一厘米，踏出家门-1200字
提起笔要有气势，落下笔的勇气你有吗?抬起头，大步走，第一个一厘米的距离，你胆怯了吗?——题记今天距离高考还有xxx天，后黑板上的倒计时是我亲手写上去的，没有多大的把握可以写好这几个字，神圣的感情不可以亵渎，努力...
一厘米教学设计
作为一位不辞辛劳的人民教师，编写教学设计是必不可少的，借助教学设计可以促进我们快速成长，使教学工作更加科学化。教学设计应该怎么写呢？下面是小编为大家收集的一厘米教学设计，希望对大家有所帮助。教学要求：⒈理解陶影这...
《认识厘米用厘米量》的说课稿
一、说教材教学内容：《认识厘米用厘米量》是苏教版新课程数学第三册第四单元第二课时的内容。本课教学是在学生认识了线段的基础上初步认识长度单位厘米，用厘米量，也为认识米用米量做下铺垫。教学目标：1、使学生经历认识...
认识厘米用厘米量说课稿
作为一名老师，很有必要精心设计一份说课稿，说课稿是进行说课准备的文稿，有着至关重要的作用。写说课稿需要注意哪些格式呢？以下是小编精心整理的认识厘米用厘米量说课稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。尊敬的...
《一厘米》阅读答案
小也顺从地贴在墙壁上。雪白的墙壁衬着他，好像一幅画。他不由自主贴得很紧，测量身高勾起了他稀薄的记忆，重又感到那一天的恐惧。干部们很认真。他们先是毫不吝惜地在墙上划了一道杠，然后用钢卷尺量那杠刻地表的距离。钢卷...
《一厘米》训练试题
一、基础驿站1.给下列加点字注音①皲裂（）②吝惜（）③内疚（）④矜持（）2.下列词语中没有错别字的一组是（）A、刹那古筝竹笋报消B、秉公释然耐烦配服C、挑剔帐蓬冰晶潇洒D、狡黠内疚反驳无措3.判断下列词语解释的对错。（1）温文尔雅：说话...
《一厘米》教学反思
篇一：一厘米教学反思陶行知说“教师要培养值得自己崇拜的学生”，本节课在不经意中出现了“不期而至的精彩”，正是课堂教学追求的一种“教学相长”的境界。教师在教学中就是要善于发现学生的闪光点，抓住学生思维的火花，点燃...
《认识厘米用厘米量》说课稿
一、说教材教学内容：《认识厘米用厘米量》是苏教版新课程数学第三册第四单元第二课时的内容。本课教学是在学生认识了线段的基础上初步认识长度单位厘米，用厘米量，也为认识米用米量做下铺垫。教学目标：1、使学生经历认识...
一厘米教案范文
引导语：一厘米教案如何设计？下面由小编告诉你们吧，欢迎阅读！一厘米教案范文一一、教学目的1、了解二些生僻字词的用法，能正确、灵活地加以运用。2、了解小说的有关知识，明白作者如何通过这种体裁表情达意。3、通过作者对文...
认识厘米用厘米量 教学反思
认识厘米用厘米量教学反思认识厘米用厘米量教学反思这节课的目的主要让学生通过观察、测量等活动，使学生体会建立统一长度单位的必要性，之后让学生认识长度单位厘米，初步建立1厘米的长度观念，引导学生用计量工具测量较短...
认识厘米用厘米量教案范文
教学内容：课本P3，例2，练习一1、2、3。教学目标：1、认识尺子并知道尺子的作用，能用尺子进行正确地测量物体。（限整厘米）2、让学生通过看一看，比一比，量一量等实践活动了解认识长度单位厘米，初步建立1厘米的长度观念。3、在建立长...
认识厘米、用厘米量教案
教学目标(一)使学生初步认识长度单位厘米，初步建立1厘米的长度观念.(二)初步学会用刻度尺量物体长度的方法.(限整厘米数)(三)培养学生观察及动手操作能力.教学重点和难点重点：掌握1厘米的实际长度及初步学会用尺子量物...
《一厘米》练习题
一、基础驿站1.给下列加点字注音①皲裂（）②吝惜（）③内疚（）④矜持（）2.下列词语中没有错别字的一组是（）A、刹那古筝竹笋报消B、秉公释然耐烦配服C、挑剔帐蓬冰晶潇洒D、狡黠内疚反驳无措3.判断下列词语解释的对错。（1）温文尔雅：说话...
数学课件第一课时认识厘米用厘米测量
教学内容：课本第1—3页教学目标：1．理解使用统一的长度单位进行测量的必要性；2．初步认识长度单位厘米，初步建立1厘米的长度概念；3．会用刻度尺测量物体的长度；（限整厘米数）4．培养动手能力和主动估计物体长度的意识。教学重点：掌握1厘...
认识厘米和用厘米量的教案
认识厘米和用厘米量的教案教学目标：1、使学生懂得测量物体的长度要用尺子，认识刻度尺，认识长度单位厘米，初步建立1厘米的长度观念，并对几厘米的长度有感性认识，认识厘米。学会用厘米作单位估测或测量比较短的物体的长度，掌握...
《认识厘米用厘米量》教案
《认识厘米用厘米量》教案学习目标1、认识尺子并知道尺子的，能用尺子进行正确的测量物体长度（限整厘米）2、让学生通过看一看，比一比，量一量等实践活动认识长度单位厘米，初步建立1厘米的长度概念。3、在建立长度观念的'基础...
《认识厘米，用厘米量》教案11篇
作为一无名无私奉献的教育工作者，通常会被要求编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。我们应该怎么写教案呢？下面是小编整理的《认识厘米，用厘米量》教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。《认识厘米，用厘米量...
厘米分米米练习题
厘米分米米等度量单位的认识，在我们日常生活中有着很大的用处，以下是小编整理的厘米分米米练习题，欢迎参考阅读！一、换算填空5米=（）分米40厘米=（）分米2分米=（）厘米70毫米=（）厘米4米=（）厘米100毫米=（）分米4000米＝（）千米6000米＝（）千米1米+2分...
《认识厘米，用厘米量》教案
作为一名教职工，常常要根据教学需要编写教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那么应当如何写教案呢？以下是小编为大家收集的《认识厘米，用厘米量》教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮...
认识厘米用厘米量的评课稿
本节课是在学生已经对长、短的概念有了初步的认识，并会直观比较一些物体的长短的基础上进行教学的，通过学习，使学生初步经历长度单位形成的过程，体会统一长度单位的必要性，认识厘米初步建立1厘米的长度观念．使学生初步学会...
《认识厘米用厘米量》的评课稿
小学数学课堂教学如何结合现代教育教学理论实施素质教育，优化课堂教学，提高教学效益呢？我认为优化小学数学课堂教学，必须确立以下四个基本教学观念：第一，让学生“学会求知”比教学生掌握知识本身更重要；第二，在教学过程中应着...
认识厘米用厘米量的说课稿
尊敬的各位领导、各位老师，你们好：今天我说课的内容是：【义务教育课程标准实验教科书数学二年级上册】《认识厘米，用厘米量》。下面我结合本课的教材、教学程序以及板书设计进行说课。一、教材分析1、教材教学的分析与思...
苏教版一厘米教案
教学内容本课在教材第36—51页。文章讲述了一位艰辛的母亲为了让自己的孩子形成纯正、善良、高贵的品行，不倦而持久地努力，以微薄的心力构造庞大的工程，描绘了这个母亲内心的苍凉和对孩子锲而不舍的挚爱。教学目标知识与...
一厘米等于多少分米
厘米：厘米是一个长度计量单位，等于一米的百分之一。长度单位，符号为cm，1厘米=1/100米。分米：分米是长度的公制单位之一，1分米相当于1米的'十分之一。米的定义："米"的定义起源于法国。1米的长度最初定义为通过巴黎的子午线上...
一厘米作文1200字
起笔要有气势，落下笔的勇气你有吗？抬起头，大步走，第一个一厘米的距离，你胆怯了吗？——题记“今天距离期末还有xxx天”，后黑板上的倒计时是我亲手写上去的，没有多大的把握可以写好这几个字，神圣的感情不可以亵渎，努力对自己进行...