口语交际《装扮我们的教室》教案设计
教学目标1蹦芪绕“装扮我们的教室”这一话题大胆设想，广泛交流。2蹦茏ㄐ奶同学的设想，积极询问、补充、评议，对装扮教室有浓厚兴趣。3苯涣髦凶龅轿拿饔欣瘢态度大方，表达清楚，形成良好的交际习惯。教学重点积极陈述自己的...
口语交际《我们的画》教学设计
【教材简说】本课是语文第一册第二单元的一次口语交际课，内容是我们的画。教材配有一幅图，图上画的是几个小朋友准备画展的场面。他们有的在构思，有的在向别人介绍自己的新作，还有的在评说别人的画。画面活泼有趣，激发了学...
口语交际教学设计
作为一名优秀的教育工作者，常常要根据教学需要编写教学设计，教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢？以下是小编整理的...
口语交际教案设计
口语交际教案设计口语交际教学目标：1、了解采访的一般知识。2、学习采访的一般要求。课时安排∶一课时教学过程：第一课时初备统复备一、课前预习：1、采访与演讲的区别。采访不同于演讲。演讲主要是以“我”为中心的个人...
《口语交际:商量》教案设计
教学目标：1、使学生掌握商量的口吻，培养学生与人交往的能力。2、让学生说普通话，并能够完整、准确地表达自己的意思。教学分析与处理：1、教学重点（也是教学难点）：商量口吻的运用。2、创新点：借助小组自主探究学习，提高学习效率...
口语交际我们的画教案
设计意图：口语交际课是“听话、说话”的发展，与以往的听、说训练不同，“口语交际”是双向互动的，不仅要求学生有口头表达能力，还要注重培养学生与人交流的意识，因此，我设计了许多使学生可以互相交往的环节：向同桌了解图画；四人...
口语交际《我们的画》教案
义务教育课程标准实验教科书小学语文一年级上册第73页《我们的画》。欢迎大家一起来浏览由本站小编提供的口语交际《我们的画》教案，仅供参考。【教材分析】口语交际《我们的画》是人教版第一册教学内容，文中的图上画着...
口语交际《我们的小制作》教学设计
学习目标：1、培养学生动手、动口的能力，口语交际《我们的小制作》。2、让学生在具体的情景中去学习倾听、应对和礼貌交际。学习重、难点：让学生在具体的情景中去学习倾听、应对和礼貌交际。教学过程：一、谈话导入。今天使...
《口语交际商量》教案设计
教学目标：1、让学生明白生活中遇到当自己拿不定主意时或与人意见不一致时，遇到苦恼的事时，都可以找人商量，学会商量是一种交际的技巧。2、通过口语交际训练，让学生在实践中自主探究并逐步掌握商量的要领，做到找人商量态度真...
《装扮我们的教室》教案范文
作为一名默默奉献的教育工作者，时常要开展教案准备工作，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是小编收集整理的《装扮我们的教室》教案范文，欢迎阅读与收藏。教学目标1、能围绕“装扮我...
《口语交际·我会拼图》教案设计
【教学要求】１、能用圆或半圆的纸片拼出新的图画，培养学生的创造想像能力和动手能力。２、能较清楚地向别人说明自己拼图的内容和方法，并能评论别人的作品。【教学重难点】重点：学生能用圆或半圆的纸片拼出新的图画，能说明自...
口语交际教案设计范文
教学目标1．通过辩论活动，引导学生从不同角度看待科技进步问题，培养学生思辨能力。针对对方观点运用自己准备的事实材料有理有据进行反驳，培养学生认真倾听与表达能力。2．激发学生表达真情实感的欲望，引导学生把内容写具体，语...
《口语交际》教学教案设计
1．用实物投影（或者口头读），展示三位学生的演讲稿片段──这三个演讲片段，分别代表写得比较好，写得一般和需要改进之处比较多的，以有没有用具体材料将观点讲清楚为标准来评价。2．集体修改需要改进的演讲稿片段。（展示写具体的过...
口语交际习教案设计
一、话导入.激发兴趣在口语交际课上，同学们通过讲述读书故事、交流读书体会、介绍采访心得、开展辩论等活动，体会到读书带给我们的乐趣.大家的发言都各有见地.把你们交流的内容进行加工整理，写下来就一定会成为一篇篇佳...
口语交际的教案设计
口语交际的教案设计一、导入新课1、生活不是一帆风顺的，每个人都可能遇到不顺心的事。对此人们或难过或焦虑或痛苦，你或你的亲朋好友有过这样的生活体验吗？2、今天，我们就一起来学习如何安慰他人，使他们的心情舒畅起来。3...
口语交际训练的教案设计
口语交际训练的教案设计本文是由语文教案工作室上传的：《语文园地四》教材简说。您可以通过本文底部的“下载”来下载本文的文档。【口语交际】“家事国事天下事，事事关心。”本次口语交际训练的意图，一是引导学生走进社...
我们做朋友口语交际教学设计
【知识目标】讲清楚想和谁交朋友以及原因。【能力目标】在交际中准确表达自己的情感，愉快和谐地进行沟通。【情感目标】培养学生在交际中表达自己的情感，愉快和谐地进行沟通兴趣。教学重点讲清楚想和谁交朋友以及原因。...
《口语交际·我们的画》教学设计
作为一位优秀的人民教师，常常要写一份优秀的教学设计，借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。一份好的教学设计是什么样子的呢？以下是小编精心整理的《口语交际·我们的画》教学设计，欢迎阅读，希望大家能够...
口语交际教学设计教案
一、自我介绍教学设想《国标本(苏)语文》一年级上册练习1安排了入学新生首次接触的口语交际训练——《自我介绍》。学生名字是各不相同的，名字的来历、包含的意思更是丰富多彩。因此首先从“说”的角度能够确保人人有...
《口语交际我们的画》教学设计
【教材简说】本课口语交际的内容是我们的画。教材配有一幅图，图上画的是几个小朋友准备画展的场面。他们有的在构思，有的在向别人介绍自己的新作，还有的在评说别人的画。画面活泼有趣，激发了学生展示交流绘画作品的欲望，也...
《口语交际》教学设计
学习目标通过讲述读书故事、交流读书体会、介绍采访心得、开展辩论等活动，增强学生表达、倾听和与他人交往沟通等能力，促进学生养成多读书读好书的良好习惯.根据开展活动的情况，选择一个角度进行习作，学习运用平时积累的...
《我们的画》口语交际教案设计参考
《我们的画》口语交际教案设计参考一、设计理念：“口语交际能力是现代公民的必备能力。”《语文课程标准》在低段教学目标中进一步指出：“（学生）有表达的自信心。积极参加讨论，对感兴趣的话题发表自己的意见。”这节课的重...
口语交际的教学设计方案
活动背景：随着社会的发展和进步，人类对各种资源的使用规模日渐扩大，但是地球上的资源并不是取之不尽，用之不竭的。因此，如何最大限度地利用好现有资源已成为我们关注的问题。我校大多数学生没有环保意识，有随手扔垃圾的不良...
《我们的画》口语交际教学设计
《我们的画》口语交际教学设计一、教学目标1、能说出自己的画的内容和作画时的想法。2、激发相互交流的兴趣，敢于发表自己的看法。3、培养说话大方、听话认真的习惯。二、教学重点：口语表达清楚。三、教学难点：交际有礼...
口语交际课堂教案设计
【教学目标】1．交流自己搜集到的民风民俗，交流时做到内容充实，表达流利。2．借鉴本组描写民风民俗的写作方法，学习抓住特点介绍民俗的方法。3．学习修改、完善自己的习作，创编班级习作集。【教学准备】1．学生通过上网了解各地自...