初三课文《谈生命》优秀教案的精选

初三课文《谈生命》优秀教案

初三课文《谈生命》优秀教案

02-01
教学目标[知识与技能]1、把握文章脉络,理解文章主旨。2、体会文中比喻修辞的巧妙运用,激发学生的联想和想像,训练学生的形象思维;感受文中鲜活的形象,揣摩文中的哲理性思考,训练学生的理性思维、提炼概括的能力。3、注重朗...
谈生命的教案

谈生命的教案

01-09
谈生命的教案教学过程一.导入新课师:在上课之前,老师先给大家看几幅图片,看过图片后,老师会找同学说一说,你看过图片后能想到哪个词,或者结合某张图片谈一谈你的感受。(看幻灯片)师:看过之后,谁能来说一说你想到了哪个词?谁能结...
初三语文《谈生命》教学设计

初三语文《谈生命》教学设计

01-29
初三语文《谈生命》教学设计教学目标:1、认识生命的本质,培养积极进取的生活态度;2、品析、探究含蓄深沉的语言3、体会文中比喻手法的巧妙运用教学重点:理解含蓄深沉的语言教学难点:认识生命的本质,养成积极进取的生活态度...
谈生命初中教案

谈生命初中教案

02-13
谈生命初中教案【教学目标】知识与能力:1.积累词语,理解“骄奢、清吟、荫庇”等词的词义并学会运用。2.理解作者对生命的本质的认识。过程与方法:1.反复朗读课文,理清行文思路,理解文章主旨。2.体会文章景、情、理和谐相融的意...
《生命生命》优秀教案

《生命生命》优秀教案

02-12
《生命生命》优秀教案【教材分析】《生命生命》这篇文章编排在人教版语文教材四年级下册第五单元。这一单元以人生为主题,课文都是抒写人生感悟的精彩篇章。正像居里夫人所说“生活对于任何人都并非易事”,在小学学习、...
课文《谈生命》教案

课文《谈生命》教案

07-21
课文《谈生命》教案【教学目标】1、培养学生的朗读能力,引导学生体会文中优美形象的语言,并学习运用比喻修辞表达内心的感受。2、了解文章的主题思想,感悟语言中蕴含的哲理。3、培养学生正确的生命观,使他们勇于战胜困难,热爱...
生命之谈的优秀作文

生命之谈的优秀作文

01-12
生命是一首诗,一首让人振奋的诗。暑假,蚂蚁在我家门口泛滥成灾,几乎让人没有一处可落脚之地。我想帮蚂蚁“计划生育”一下,便一脚踏住许多蚂蚁弱小的身躯。其中,一只蚂蚁以坚强的毅力从我微微翘起的鞋尖儿逃脱出来。我的目...
课文《谈生命》教案设计

课文《谈生命》教案设计

07-21
谈生命学习目标:1.理解文章蕴含的深刻哲理,认识生命的本质和生命的意义,培养积极的人生观。2.反复朗读,提高诵读水平,感受文章的优美语言。3.欣赏散文,品味其中的情思和意蕴。学习重点:1.理解作者的人生感悟和理性的思考,树立...
谈生命的课文教案

谈生命的课文教案

12-12
教学目标知识目标1积累词语,理解“骄奢、清吟、荫庇”等词的词义并学会运用。2理解作者对生命的本质的认识。能力目标1反复朗读课文,理清行文思路,理解文章主旨。2体会文章景、情、理和谐相融的意境,感受文章的意境美、哲...
谈生命教案

谈生命教案

01-09
谈生命教案教学目标1.引导学生把握行文思路,理解作者对生命过程和本质的认识;2.培养学生通过朗读,品味探究散文意蕴的能力;3.培养学生的生命意识,引导其建立正确的生命观和价值观。教学重点引导学生多读多品多悟,把握作品内...
《谈生命》语文教案

《谈生命》语文教案

02-03
《谈生命》语文教案教学目标[知识与技能]1、1、把握文章脉络,理解文章主旨。2、体会文中比喻修辞的巧妙运用,激发学生的联想和想像,训练学生的形象思维;感受文中鲜活的形象,揣摩文中的哲理性思考,训练学生的理性思维、提炼...
谈生命优秀作文

谈生命优秀作文

11-18
篇一:生命在我心目中,生命不仅是肉体的东西,精神东西也是有生命的。正如米歇潘所说的:生命是一条艰险的峡谷,只有勇敢的人才能通过。生命只有一次,但我们如能正确地运用它,一次足矣。在贫困山区的一户农家里,一个高中生自杀了...
课文《生命的壮歌》优秀教案

课文《生命的壮歌》优秀教案

10-06
教学要求:1.正确、流利、有感情地朗读课文。选一则自己自己喜欢的故事背下来。2.学会本课生字,理解新词语意思。3.读懂两则小故事,感受蚂蚁和羚羊团结合作、勇于献身的精神。教学重、难点:理解课文中两个难句的含义,通过...
谈生命优秀教案

谈生命优秀教案

02-13
谈生命优秀教案教学目标[知识与技能]1、1、把握文章脉络,理解文章主旨。2、体会文中比喻修辞的巧妙运用,激发学生的联想和想像,训练学生的形象思维;感受文中鲜活的形象,揣摩文中的哲理性思考,训练学生的理性思维、提炼概括...
谈生命优质说课课件

谈生命优质说课课件

05-02
谈生命优质说课课件一、说教材1、教材的内容和地位:《谈生命》是冰心老人写的一篇谈生命本质和生命意义的美文。全文仅有一长段,但语言简练,比喻生动,哲思深邃,“形象表达”尤其精彩。开篇用一句话“我不敢说生命是什么,我只...
冰心《谈生命》优秀教学设计

冰心《谈生命》优秀教学设计

02-18
作为一位杰出的教职工,时常需要编写教学设计,教学设计以计划和布局安排的形式,对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策,以解决怎样教的问题。教学设计应该怎么写呢?以下是小编收集整理的冰心《谈生命》优秀教学设计,供大家...
《谈生命》课堂实录教案

《谈生命》课堂实录教案

11-11
师:(在黑板上写下生命二字)同学们看到生命二字,你会想到那些词语、景物或者句子?生:我想到的是死亡,正因为有了生命,才会有死亡,正像是有了开始,才会有结束一样。生:我想到的是春天的小草,野火烧不尽,春风吹又生,它们具有顽强的生命...
谈生命优秀作文2篇

谈生命优秀作文2篇

03-02
无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的谈生命优秀作文,欢迎大家分享。谈生命优秀作文...
《生命 生命》优秀教案

《生命 生命》优秀教案

01-28
《生命生命》优秀教案一、导入师:每当人们在绝望的时候,常常会想到一个词:奇迹!希望奇迹能够发生在自己的身上。但是大家有没有想过这样的一个问题:亘古以来,宇宙间最大的奇迹是什么?生1:人类登上月球。生2:战胜了很多疾病。师:大...
小学课文《生命生命》优秀教案

小学课文《生命生命》优秀教案

10-02
【教学目的】1、认识扰、诊等5个生字,会写扰、欲等8个生字;正确读写鼓动、跃动、欲望、冲破、坚硬、不屈、茁壮、沉稳、震撼、糟蹋、短暂、有限、珍惜、听诊器等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文,积累好...
洽谈生命优秀议论文

洽谈生命优秀议论文

03-22
已是春季的末梢,明天是夏的开始,眼见着邻院的大叶榕光秃秃而变得挂满了满树的嫩绿,叶片在五月的阳光下澄澈美丽。楼下的树刚刚长到和地板平行,一大片的翠绿,嫩绿,新绿,仿佛脚下踩着一片森林。一杯清茶,几页闲书,大半个下午的慵...
语文课文谈生命的教案设计

语文课文谈生命的教案设计

12-30
学习目标1.理解文章蕴含的深刻哲理,认识生命的本质和生命的意义,培养积极的人生观。2.反复阅读,整体把握课文。3.比较阅读,了解鉴赏的方法,提高阅读理解能力。学习重点1.把握文章主题,树立积极乐观的人生观。2.培养鉴赏能力...
优秀教案:生命生命

优秀教案:生命生命

02-12
优秀教案:生命生命【教学目标】1、有感情地朗读课文,品味作者的思想感情。2、揣摩富有表现力和感染力的语言,积累并运用。3、在熏陶感染中培养学生积极的人生态度。【教学重点难点】1、有感情地、流利地朗读课文,品味语言...
课文《谈生命》教案范文

课文《谈生命》教案范文

03-14
教学目标知识目标1积累词语,理解骄奢、清吟、荫庇等词的词义并学会运用。2理解作者对生命的本质的认识。能力目标1反复朗读课文,理清行文思路,理解文章主旨。2体会文章景、情、理和谐相融的意境,感受文章的意境美、哲理美...
课文《生命生命》的优秀教案

课文《生命生命》的优秀教案

07-21
《生命生命》教学设计学习目标①认识“扰、诊”等5个生字,会写“扰、欲”等8个生字。正确读写“鼓动、跃动、欲望、冲破、坚硬、不屈、茁壮、沉稳、震撼、糟蹋、短暂、有限、珍惜、听诊器”等词语。②正确、流利、有感...