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《花钟》的教学设计的精选
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《花钟》的教学设计的精选
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关于《花钟》的教学设计
02-02
关于《花钟》的教学设计【教学背景分析】《花钟》人教版小学语文三年级上册的一篇讲读课文.课文思路清晰,语言很美,让学生把朗读,理解,感悟紧密结合起来,让学生自由,充分地读.读出对花的喜爱,读出对修建奇妙的花钟的...
花钟优秀教学设计
10-22
花钟优秀教学设计学习目标:1、认识“怒、暮、燥”等8个生字。会写“斗、艳、内”等14个字。能正确写“争奇斗艳、芬芳迷人”等19个词语。2、能正确、流利地朗读课文,结合语境理解词语,并用欣赏的心情朗读和背诵自己喜爱的部分。...
《花钟》教学课件设计
04-07
《花钟》教学设计一、说教材《花钟》是人教版小学语文第五册第四组紧扣细心观察这个专题的一篇文章,课文按照“归纳现象—揭示原因—实际运用”的思路,说明不同的花会在不同的时间开放及其原因。作者先讲观察后的发现:一...
花钟的教学设计方案
08-11
学习目标1、认识怒、暮、燥等8个生字。会写艳、内、梦等14个生字。能正确写争奇斗艳、芬芳迷人等19个词语。2、能正确、流利地朗读课文,结合语境理解词语,并用欣赏的心情朗读和背诵自己喜爱的部分。3、理解课文内容,体会...
花钟教学设计模板
05-10
作为一名专为他人授业解惑的人民教师,往往需要进行教学设计编写工作,教学设计把教学各要素看成一个系统,分析教学问题和需求,确立解决的程序纲要,使教学效果最优化。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗?以下是小编为大...
课文花钟的教案设计
02-11
课文花钟的教案设计花钟的教案设计一、学习目标:1、认识“怒、暮、燥”等8个生字。会写“斗、艳、内”等14个字。能正确写“争奇斗艳、芬芳迷人”等19个词语。2、能正确、流利地朗读课文,结合语境理解词语,并用欣赏的心...
关于《花钟》的优秀教学设计
08-10
教学目标:1.认识“怒、暮、燥”等8个生字,会写“斗、艳、内”等14个字。能正确写“争奇斗艳、芬芳迷人”等19个词语。2.能正确、流利地朗读课文,结合语境理解词语,背诵自己喜爱的部分。3.读懂课文内容,初步培养学生留心观...
有关于《花钟》的教学设计
08-09
有关于《花钟》的教学设计设计理念:《语文课程标准》指出:“语文课程应积极倡导自主、合作、探究的学习方式,语文课程应该是开放而有活力的。”本课设计以学生原有知识经验为基础,利用虚拟网络,为学生提供多样化学习资源,创...
小学语文《花钟》教学设计
10-23
作为一位优秀的人民教师,很有必要精心设计一份教学设计,教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。怎样写教学设计才更能起到其作用呢?下面是小编为大家整理的小学语文《花钟》教学设计,仅供参考,大家一起来看看...
有关花钟的教学教案设计
04-13
教学目标:1、会认“怒”等8个生字,会写“斗”“艳”等14个生字,正确读写“争奇斗艳”等词语。2、正确、流利地朗读课文,结合语境理解词语,并用欣赏的心情朗读和背诵自己喜欢的部分。3、读懂课文内容,初步培养学生留心观察周...
《花钟》教学设计
07-19
【教学目标】1、会认8个生字,会写14个生字,正确读写“争奇斗艳、芬芳迷人”等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。3、读懂课文内容,初步培养学生留心观察周围事物的习惯。4、学习运用多样的句式表达。【...
花钟的优秀教学设计
10-22
学习目标:1、会认8个生字,会写14个生字,正确读写争奇斗艳、芬芳迷人、艳丽、苏醒、湿度、密切、关系、娇嫩、适宜、适应、昆虫、传播、植物学家、修建、陆续、大致等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢...
《花钟》教学设计范文
01-19
在教学工作者实际的教学活动中,有必要进行细致的教学设计准备工作,教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程,它遵循学习效果最优的原则吗,是课件开发质量高低的关键所在。怎样写教学设计才更能起到其作用呢?下面是小编...
《花钟》教学设计方案
04-10
一、激发学生读短文的兴趣1、精心设计多媒体课件,用于识字,用于了解课文内容,指导有感情地朗读课文;利用其直观、形象、生动、娱乐的特点,在游戏中学习,激发学生识字的兴趣。2、课件内容涉及到一些植物方面的知识,促使小朋友由...
课文花钟教学设计
11-24
作为一名辛苦耕耘的教育工作者,就不得不需要编写教学设计,教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。那么优秀的教学设计是什么样的呢?下面是小编收集整理的课文花钟教学设计,欢迎阅读...
《花钟》课堂教学设计
04-25
教学目标:1.知识目标认识怒、暮、燥等8个生字。会写斗、艳、内等14个字。能正确写争奇斗艳、芬芳迷人等19个词语。2.能力目标能正确、流利地朗读课文,结合语境掌握词语,并用欣赏的心情朗读和背诵自己喜爱的部分。3.情感目标...
花钟的教学设计(精选10篇)
03-08
作为一位无私奉献的人民教师,编写教学设计是必不可少的,借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家收集的花钟的教学设计(精选10篇),仅供参考,希望能够帮助...
语文《花钟》教学设计
10-23
语文《花钟》教学设计学习目标:1、会认8个生字,会写14个生字,正确读写“争奇斗艳、芬芳迷人、艳丽、苏醒、湿度、密切、关系、娇嫩、适宜、适应、昆虫、传播、植物学家、修建、陆续、大致”等词语。2、正确、流利、有感...
《花钟》的教学设计
03-16
作为一名教职工,总不可避免地需要编写教学设计,教学设计以计划和布局安排的形式,对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策,以解决怎样教的问题。一份好的教学设计是什么样子的呢?以下是小编为大家整理的《花钟》的教学设计...
花钟的教学设计
04-30
1、教师可以布置学生课前观察一下家中、校园内的各种花,也可以提前准备一些课文中涉及到的花(如昙花、月光花)的图片、录像资料。2、本课要求认识8个生字,会写14个生字。要继续运用前面学过的识字方法识字,利用偏旁、部件、新...
有关《花钟》教学设计
02-29
有关《花钟》教学设计《花钟》一文是三年级上册第四单元紧扣细心观察这个专题的第一篇课文。文章仅用3个自然段将鲜花之美、花钟之奇描述的生动形象、情趣盎然。全文可用一个字来概括:美。花儿美、花钟美、插图美、语...
关于花钟的教学设计反思
10-23
关于花钟的教学设计反思《花钟》,终于上完了,心里的大石头终于可以放下了,终于可以忙其他的事情了,手上的事情很多、很多,再加上心情烦躁,因此前阵子根本没有什么心思认真备课。刚听到要上花钟,我的心头一蹬,因为我不大喜欢上...
花钟教学设计
05-16
《花钟》一文是人教版三年级语文上册第四单元的一篇课文,文章写了不同的花开放的时间不同及花开放的时间与温度、湿度及光照有关,一位植物学家根据这一特点,做出了花的时钟。下面是小编收集整理的花钟教学设计,欢迎阅读参...
语文《花钟》的教学设计
10-23
语文《花钟》的教学设计教学目标:1.知识目标认识“怒、暮、燥”等8个生字。会写“斗、艳、内”等14个字。能正确写“争奇斗艳、芬芳迷人”等19个词语。2.能力目标能正确、流利地朗读课文,结合语境掌握词语,并用欣赏的心情...
人教版《花钟》教学设计
01-06
作为一名教学工作者,时常需要用到教学设计,教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。如何把教学设计做到重点突出呢?下面是小编收集整理的人教版《花钟》教学设计,希望能够帮助到大家。教材分析:《花钟》是人教课标版...
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