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《捞铁牛》创新教案的精选
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《捞铁牛》创新教案的精选
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《捞铁牛》创新教案
01-28
《捞铁牛》创新教案教学目的:1、知识方面:理解课文内容,了解怀丙是利用水的浮力捞起铁牛的;学会生字新词;学习课文按一定的顺序写的方法。2、能力方面:会给课文分段,概括段落大意;会用“熟悉”、“出色”造句;能正确、流利、有...
捞铁牛教案片断赏析
01-28
捞铁牛教案片断赏析《捞铁牛》第一课时,学生自由读课文一、二自然段,为了让学生对“笨重”一词有准确、具体的认识,教师向学生介绍收集来的关于铁牛的资料。学生明白后,都不由自主地发出了啧啧的赞叹声:“这么大”、“这么...
《捞铁牛》教案范文
04-29
教学目的1.从我国古代出色的工程家怀丙利用水的浮力捞起铁牛的事中,使学生认识到古代劳动人民的聪明智慧,启发教育学生爱科学,学科学,懂得利用科学原理解决问题的道理。2.给课文分段并学习正确概括段意。3.学会本课生字新...
捞铁牛教学反思
04-29
导语:我们的前人对世界科学文化做出的贡献。我们这一代更应该爱科学,用科学。以下是小编为大家整理分享的捞铁牛教学反思,欢迎阅读参考。捞铁牛教学反思[教学片断]师:同学们自读课文第三小节,看看和尚做了哪些准备工作,待会...
《捞铁牛》教学设计
09-12
作为一位优秀的人民教师,就难以避免地要准备教学设计,教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。写教学设计需要注意哪些格式呢?以下是小编整理的《捞铁牛》教学设计,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。《捞铁牛》教...
捞铁牛的教案设计
02-06
【内容简析】本课写的是宋代和尚怀丙利用水的浮力,把陷在河底淤泥里的八只铁牛打捞上来的故事,反映了我国古代科学技术成就以及劳动人民的聪明智慧。让学生读后懂得要爱科学、学科学,运用科学知识解决实际问题。【设计理...
《捞铁牛》小学语文教案
02-02
教学内容分析:1、《捞铁牛》是六年制小学语文第七册第五单元的一篇讲读课文。课文讲的是宋朝怀丙和尚利用水的浮力,把陷在河底淤泥时的八只铁牛打捞上来的故事,赞扬了我国古代出色的工程家------怀丙和尚的聪明才智明才...
捞铁牛教学设计
04-29
作为一位优秀的人民教师,往往需要进行教学设计编写工作,教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。我们应该怎么写教学设计呢?下面是小编精心整理的捞铁牛教学...
捞铁牛的教案参考
01-28
捞铁牛的教案参考第一课时教学目的:1、学会本课11个生字,正确读写“宋朝、议论纷纷、和尚、船舱、沉没、绳子”等词语。2、初读课文,整体感知课文内容。教学过程:一、导入新课1、今天,我们学习课文《捞铁牛》,板书课题。“...
《打捞铁牛》阅读答案
01-09
在社会的各个领域,我们都要用到阅读答案,通过对照阅读答案可以有效检验我们对知识的掌握程度。一份好的阅读答案都是什么样子的`呢?以下是小编为大家整理的《打捞铁牛》阅读答案,仅供参考,大家一起来看看吧。《打捞铁牛》...
《捞铁牛》精品教案设计
02-08
教学目标知识目标:掌握9个字的音、形、义,并会写。并联系上下文理解“宋朝、笨重、熟悉、出色、浮桥、议论纷纷、淤泥、工程家”等词语的意思,并会用“熟悉、出色”造句。能结合课文,理解课后习题3句与句之间的联系。读课...
《捞铁牛》的教案设计
01-29
教学要求:1、了解怀丙是怎样利用水的浮力打捞铁牛的,从而认识古代劳动人民的聪明智慧,启发学生爱科学、学科学。2、学习给课文分段,3、学会生字新词,会用“熟悉、议论纷纷”4、有感情地朗读课文。教学重点难点:弄懂捞铁牛时...
《捞铁牛》优秀教案
11-29
《捞铁牛》优秀教案教学要求与目的1、引导学生自学课文生字、新词,并利用工具书理解意思,语文教案-《捞铁牛》。2、熟读课文,通过讲解演示使学生了解利用谁的浮力打捞铁牛,认识事物的两重性。3、学习本文按使发展有详有略...
《捞铁牛》教案
10-15
教学目标:1.学会本课11个生字。2.有感情地朗读全文,了解怀丙和尚是怎样利用水的浮力打捞铁牛的,感受我国古代劳动人民的聪明智慧,教育学生爱科学、用科学。3.练习抓住课文的`主要内容。教学重点:1.了解怀丙和尚利用水的浮力打...
捞铁牛 教案教学设计
12-10
15捞铁牛教学目标:1毖Щ岜究蔚14个生字。能正确读写“宋朝、拴住、淤泥、和尚、船舱、并排、子、越绷越紧、怀丙、工程”等词语。2蹦苷确、流利地朗读课文,抓住关键动词理解词句,了解怀丙和尚是怎样利用水的浮力打捞铁牛...
捞铁牛教案的范本
01-28
捞铁牛教案的范本教学目的:1、知识方面:理解课文内容,了解怀丙是利用水的浮力捞起铁牛的;学会生字新词;学习课文按一定的顺序写的方法。2、能力方面:会给课文分段,概括段落大意;会用“熟悉”、“出色”造句;能正确、流利、有感...
四年级上:《捞铁牛》教案
05-07
作为一位杰出的老师,常常要写一份优秀的教案,借助教案可以更好地组织教学活动。怎样写教案才更能起到其作用呢?下面是小编为大家整理的四年级上:《捞铁牛》教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。教材分析这篇课文讲的是宋代...
课文《捞铁牛》教案设计
10-27
教学目的:1、知识方面:理解课文内容,了解怀丙是利用水的浮力捞起铁牛的;学会生字新词;学习课文按一定的顺序写的方法。2、能力方面:会给课文分段,概括段落大意;会用熟悉、出色造句;能正确、流利、有感情的朗读课文。3、情感及...
《捞铁牛》三年级语文教案
04-27
一、教学目标1、学习课文生字新词,了解课文内容,明白怀丙和尚怎样利用水的浮力打捞铁牛的,体会我国古代劳动人民的智慧与才干。2、有感情地朗读课文,熟记课文重点段落的内容,能复述怀丙捞铁牛的步骤、过程。二、教学重、难...
《捞铁牛》教学反思
04-29
作为一名优秀的教师,课堂教学是重要的任务之一,写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧,那么教学反思应该怎么写才合适呢?以下是小编收集整理的《捞铁牛》教学反思,仅供参考,欢迎大家阅读。今天我执教了长春版小学语文四...
《捞铁牛》教案设计
01-28
《捞铁牛》教案设计教学目的:1、知识方面:理解课文内容,了解怀丙是利用水的浮力捞起铁牛的;学会生字新词;学习课文按一定的顺序写的方法。2、能力方面:会给课文分段,概括段落大意;会用熟悉、出色造句;能正确、流利、有感情的朗...
打捞铁牛阅读答案
12-06
从小学、初中、高中到大学乃至工作,我们很多时候需要适量地做些阅读题,就有可能接触到阅读答案,阅读答案是教师进行阅卷打分时的参考,有着不可或缺的作用。你知道什么样的阅读答案才算得上好阅读答案吗?以下是小编帮大家整...
《捞铁牛》教学与反思
08-29
[教学片断]师:同学们自读课文第三小节,看看和尚做了哪些准备工作,待会儿站起来说一说。(学生读,并试着说)师:你们对自己说的情况满意吗?生:不满意。我觉得说了前面的就忘了后面的,说到了后面又想起了前面的忘了说。生:不满意。我...
《捞铁牛》的教案参考
01-28
《捞铁牛》的教案参考教学目的:1、知识方面:理解课文内容,了解怀丙是利用水的浮力捞起铁牛的;学会生字新词;学习课文按一定的顺序写的方法。2、能力方面:会给课文分段,概括段落大意;会用“熟悉”、“出色”造句;能正确、流利、...
《捞铁牛》第一课时教学教案
02-11
教学内容:“注音识字提前读写”实验教材第五册第29课教学要求:1、通过教学,激发学生学科学的兴趣。引导学生认识水能给人类带来灾难,也能为人类造福,认识事物的两个方面,确立初步的辨证唯物主义认识论。2、给课文分段,学习抓...
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