识字1的教学反思欣赏
识字1的教学反思欣赏《识字1》教学反思因为这是开篇第一课，孩子们在我还没结束新课前都能熟练朗读和背诵了，书写的任务也都能及时完成。这一课识字，我把目标主要定为读准字音，认清字形理解字义，我是这样教学的：一、读音我是...
识字1的教学反思
识字1的教学反思“识字1”采用“词串”的形式，介绍了江南水乡秋天那富有诗情画意的美景。教学本课时，首先我让学生读准本文字词，因为有充足的预习，学生都读得很正确。接着，让学生理解词语，因为课文中的词语很有意境，我就让学...
《识字1》的教学反思
身为一名人民教师，我们的任务之一就是课堂教学，通过教学反思可以有效提升自己的课堂经验，教学反思应该怎么写才好呢？以下是小编帮大家整理的《识字1》的教学反思，仅供参考，欢迎大家阅读。《识字1》的教学反思1本课中，我利用...
识字1教学反思范文
教学这课，如同跟学生一起到江南水乡旅游了一趟，撑着小船在水乡游了一回，不仅获取了美感，同时也收获了金秋果实。一、赏秋景。课文给我们展示了一幅美丽的水乡秋景图：金秋时节，水乡的湖面上烟波浩渺。荷塘边的开花了，远看就像...
1——5的认识教学反思
作为一名到岗不久的老师，我们要在教学中快速成长，通过教学反思可以很好地改正讲课缺点，那么教学反思应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家整理的1——5的认识教学反思，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。1-5的认...
《1——5的认识》教学反思
《1——5的认识》教学反思学生对《1-5的认识》在学前和“数一数”的教学中已经有了一些初步的认识,所以本节课的重点是初步培养学生的数感、符号感。教学时我重视让学生从已有的生活经验和已有的知识中学习和理解数学...
《1到5的认识》教学反思
《1到5的认识》教学反思5以内各数在整数集合中是最为简单的几个，加上他们已经有了一定的学前教育的基础，所以在这节课一开始的时候就有学生说：“这个好简单的，我都能数到200了。”如果学生都抱着这样的想法的话，显然这节课...
认识1-5教学反思
对于1、2、3、4、5这几个数字，学生都不陌生，在日常的生活中也经常能接触到，因此本节课的教学内容应该密切联系生活，增加学生的学习兴趣。本节课的教学目标是从具体的情境中抽象出数的过程，并通过操作活动理解1-5各数的'含...
《识字1》教学与反思
《识字1》教学与反思１、识字教学：教学时，教师借助生字卡片安排了多种形式的识字比赛，如开火车比赛、男女生比赛等，教学效果较好，“叠、染、翠”三个字不常见，学生识记较慢，需在今后教学中重复出现，复习巩固。２、朗读教学：教师借...
二年级识字1教学反思
1、“专题识字”是低年级识字课的一个学习内容，因此，设计要充分发挥按“专题”编排教学内容的优势，引导学生尝试自读课文，自主识字，并能通过同桌、小组合作学习的方式，在自主学习中，自我获取知识，教师充当引导的角色，通过教师...
《识字1》教学反思
作为一名人民老师，教学是重要的工作之一，写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧，那么什么样的教学反思才是好的呢？以下是小编为大家收集的《识字1》教学反思，欢迎阅读与收藏。《识字1》教学反思1【课题】识字１。【课型...
《识字1》的教学反思范文
昨天上午督导领导来校听课，我很荣幸能走进我的课堂，高兴的同时心里也有些压力，怕自己做不好，这还是第一次上课给家门外的人听，心里难免有些紧张。虽然这节课有很多不足，但是对我来说是一次难得的锻炼机会，我会珍惜，当然针对不...
识字1教学反思
这篇课文的教学是识字教学的第一课，是学生由拼音拼读过程进入汉字读写的第一课，重要的培养学生正确的'写字姿势和良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁。依据我以往的经验，学生对写字没有基础。为了我的教学顺利些，我利用...
识字1教学设计及反思
【教学目标】１、会认“宜、层、尽”等１２个生字，会写“宜、实、色”等１０个字。２、能正确、流利地朗读课文。３、有收集词语的兴趣。【教学重点】识字写字和正确地朗读词语。【课前教具准备】１、自制字词卡片和课文插图。２、学生收...
识字2教学反思欣赏
识字2教学反思欣赏识字2教学反思识字2的教学还是比较顺利的。在理解课文中的词语时，我要求学生通过看图理解，也可以联系生活实际进行理解。“城楼”一词是学生熟知的，他们在电视里都见过天安门城楼，我就让学生说说你见到...
识字1教学反思模板
《识字1》安排了十二个词语，分四行，但每行都有规律的。第一行写春天天气，第二行写春天的植物，第三行写春天的动物，第四行写春天的花朵。作者这样安排别有用心，也便于寻规律教学。首先，我利用图片激发孩子寻找春天的的足迹，把...
《识字1》教师教学反思
《识字1》教师教学反思《识字1》是一篇优美的识字韵文，教材给我们展示了两幅优美的画面：水乡烟波图——湖面上水色朦胧，远望水天一色。荷塘边长着长长的芦苇，荷塘里菱藕成熟；月下灯火图——傍晚，一只只小舟回来了，渔民们唱着...
《1-5的认识》的教学反思
一、教学设计反思：根据新课标的要求和教学目标：1、让学生体会1-5各数的含义，知道其大小和顺序，2、学生能认、读、写1-5各数，3、感受理解数字与实际生活的联系。因此，我设置了让学生自主观察、亲自动手操作摆小棒的教学环节，...
《识字1》教学反思范文
因为这是开篇第一课，孩子们在我还没结束新课前都能熟练朗读和背诵了，书写的任务也都能及时完成。这一课识字，我把目标主要定为读准字音，认清字形理解字义，我是这样教学的：一、读音我是在孩子们先学的基础上教学的。课堂上我...
《1-5的认识》教学反思
身为一名到岗不久的人民教师，课堂教学是我们的工作之一，写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧，那么写教学反思需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家整理的《1-5的认识》教学反思，仅供参考，希望能够帮助到大家。教学目...
关于识字1教学反思
关于识字1教学反思教学识字1就如同和孩子们同游江南水乡，撑着小船在水面上走了一回，不仅获取了美感，同时也培养了孩子的语言表达能力。教材给我们展示了这样一幅水乡的美景图：金秋，来到水乡，只见湖面上烟波渺渺。荷塘边长着...
识字1的教学反思四
一、识字方法百花齐放，识字课因自主而充满诗意只有当学生发挥了思维的积极性、主动性，以其特有的经验作为记忆的支柱形成联想，或利用汉字的造字规律，特别是形声规律对形音义进行有意识记，才能比较牢固地建立起字形与音、义...
《1—5的认识》的教学反思
导语:以下是小编为广大老师分享的关于《1—5的认识》的教学反思,希望能让各位老师有所感悟,从而以更好的教学方式灌溉我们祖国的鲜花!《1—5的认识》的教学反思范文1一年级的小朋友刚刚入学，对数学课还不甚了解。《1~5...
《识字1》的教学反思3篇
作为一名到岗不久的老师，我们要有很强的课堂教学能力，在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误，教学反思我们应该怎么写呢？下面是小编帮大家整理的《识字1》的教学反思，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《识...
《1~5的认识》教学反思
身为一位优秀的教师，我们的任务之一就是教学，通过教学反思可以有效提升自己的教学能力，我们该怎么去写教学反思呢？下面是小编精心整理的《1~5的认识》教学反思，欢迎阅读与收藏。《1~5的认识》教学反思1教学《1-5的认识》这...