《一片完整的叶》教学设计
作为一位杰出的老师，很有必要精心设计一份教学设计，借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。那么什么样的教学设计才是好的呢？以下是小编精心整理的《一片完整的叶》教学设计，仅供参考，欢迎大家阅读。《一片完整的叶》...
《一片完整的叶》教案
教学目标：1．通过比较观察出各种不同的叶片之间存在的共同之处。2．培养学生比较观察能力和归纳能力。3．激发学生学习科学的兴趣。教学重点、难点：通过观察比较发现叶片存在的共同特征。教学准备：枝条、各种不同的叶片教学过...
第一单元第四节《一片完整的叶》教学设计范文
执教者：周向鹏学习者：浙江省胜利、崇文学校三（2）班教材分析：本课时是《科学》三年级植物单元的最后一堂复习课。教材在这里安排对一片叶的描述，是对本单元的总结，并对学习到的知识加以运用。因为叶子的描述涉及到叶子的颜色...
《最后一片树叶》的教学设计
《最后一片树叶》的教学设计学习目标：1、会认9个生字，写好田字格里的8个生字。2、了解“叹息、发愁、出神、罢了”等词语的意思。3、用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。4、培养阅读自然常识类文章的兴趣。5、续编...
《一片树叶》教学设计
作为一位优秀的人民教师，常常要写一份优秀的教学设计，教学设计要遵循教学过程的基本规律，选择教学目标，以解决教什么的问题。我们应该怎么写教学设计呢？以下是小编为大家整理的《一片树叶》教学设计，供大家参考借鉴，希望可以...
《一片完整的叶》教学设计范文
教学目标：1．通过比较观察出各种不同的叶片之间存在的共同之处。2．培养学生比较观察能力和归纳能力。3．激发学生学习科学的兴趣。教学重点、难点：通过观察比较发现叶片存在的共同特征。教学准备：枝条、各种不同的叶片教学过...
《做一片美的叶子》教学设计案例
第一课时教学要求：1，能正确、流利地朗读课文2，学会本课生字，理解生字组成的词语3，初读课文，理清文章脉络，了解课文主要内容教学重难点：1．学习本课生字，能正确书写2．通过初读，了解课文主要内容教学准备：挂图；生字卡片；录音磁带；一片树...
《最后一片叶子》教学设计 教案教学设计
[李冠华]课型：课内自读课课时：一课时教学目标：⒈体会最后一片叶子在情节发展中所起的作用，了解小说情节结构的特点⒉弄清人物主线次线的关系，领会主线对描写人物、表达主题的作用⒊感悟小说的内涵--弘扬人性美教学重点：情节...
做一片美的叶子教学设计范文
教学目标备注1.能正确、流利地朗读课文。2.学会本课生字，理解生字组成的词语。3.初读课文，理清文章脉络，了解课文主要内容。教学过程一、实物展示，激趣揭题：1.简单介绍自己所带的这片叶子。2.观察手中的树叶，小组讨论：叶子有...
《最后一片叶子》 教案教学设计
《最后一片叶子》教案山东淄博市临淄四中刘鹏QQ251076064教学设想：《最后一片叶子》作为欧亨利的代表作，充分体现了这位“世界短篇小说之王”的创作特色。文中作者着力挖掘和赞美小人物的伟大人格和高尚品德，展示他们向...
《古诗两首》完整教学设计
【教学目标】１、会认７个生字，会写９个字。２、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。感受小草顽强的生命力，想象儿童在花丛中捕蝶的快乐。体会诗人热爱春天、热爱生活的情感。３、有背诵古诗的兴趣。【教学重点】有感情地诵读...
课文《一片树叶》的教学设计范文
教学目标1、认识16个生字，学会写9个汉字。2、能熟练、准确、有感情地朗读课文，能用自己喜欢的方法识记。3、激发深长对树木的热爱，懂得勿以恶小而为之的道理。教学重点懂得勿以恶小而为之的道理。教学准备挂图、小动物头...
《做一片美的叶子》优秀教学设计
《做一片美的叶子》优秀教学设计教学目的:能力目标：能正确、流利、有感情地朗读课文。知识目标：学会本课10个生字，两条绿线内的3个生字只识不写，理解生字组成的词语。情感目标：理解课文内容，感受树叶的美，体会文章的思想感情...
《叶子片片飞》教学设计
活动目的：1．感受诗歌的优美意境，体验理解作品。2．能大胆、清楚地表达自己的想法和感受。3．积极参与叶子的体验活动。活动准备：课件，四季景色及配乐朗诵，叶子、虫、蝉、风云、棉被、小草的卡片若干、音乐磁带一盒，各种树叶，糨糊，...
课文《一片树叶》的教学设计
课文《一片树叶》的教学设计教学目标：1、认识本课生字词。2、有感情地朗读课文。3、懂得“不以恶小而为之”的道理并在生活中知道爱护树木。教学重难点：1、运用多种方法识记生字。2、有感情朗读课文。教学准备：课件、生...
《化石吟》完整教学设计
《化石吟》是一首科学诗。作者以诗的形式，优美的语言，向我们展现了亿万年前那令人神往的让人惊叹的生物世界。下面是《化石吟》完整教学设计，和小编一起看看看吧。一、教学目标1.学习目标①理解、积累诗中的常用词语。②...
小学语文《一片树叶》教学设计
小学语文《一片树叶》教学设计教学目标：1、认字16个，学会用、读拼音、同位交流合作、学会倾听等方式认识生字。2、熟读课文，了解课文内容，尤其是几个小动物的语言、动作。3、试着能用自己的语言描述课文的内容，锻炼孩子们...
《做一片美的叶子》教学与设计
《做一片美的叶子》教学与设计一.读课题忆旧知。同学们，在上节课我们初读课题时提出了几个问题，是什么？（美在哪里？为什么做一片美的叶子？怎么做？）二.精读课文。1、听老师范读，用波浪线划出描写叶子美的句子。2、交流并指导朗读...
课文《一片树叶》教学设计
课文《一片树叶》教学设计教学目标：１．认读16个生字，规范地书写9个生字。２．通过朗读课文使学生明白应该怎样爱护树木，懂得“勿以恶小而为之”的道理。３．表演课文，续编故事。教学过程：一、引趣激情１．学生看图，听故事，你听懂了什么？２．指名...
《采薇》完整教学设计
《采薇》不像一般的战争诗那样简单地表现人物情感，而是力求表现出人的深层的内心矛盾和痛苦，细微真实地写出了人性的多样性和复杂性。下面是《采薇》完整教学设计，和小编一起看一下吧。教材分析：《采薇》是人民教育出版社...
冀教版最后一片树叶教学设计
教学目标1.知识目标:(1)会认9个生字，写好田字格里的8个生字。(2)了解“叹息、发愁、出神、罢了”等词语的意思。2.能力目标(1)用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。(2)培养学生阅读自然常识类文章的兴趣。(3)续编故...
一片树叶教学设计
作为一位兢兢业业的人民教师，常常要根据教学需要编写教学设计，借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢？下面是小编精心整理的一片树叶教学设计，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需...
《最后一片叶子》教学设计
作为一名教职工，时常需要用到教学设计，教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。那么你有了解过教学设计吗？下面是小编为大家收集的《最后一片叶子》教学设计，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《最后一片叶子》教...
《一片树叶》课文教学设计
《一片树叶》课文教学设计一、导入新课同学们，你们知道现在是什么季节吗？（春天）是的，冬天已经过去，春天迈着轻快的脚步来到了我们的身边。你们喜欢春天吗？（喜欢）为什么？（树木、花草）是啊，春天是万物生长、树木吐翠的季节，小树们都铆...
《做一片美的叶子》教学设计
教学目标1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课的9个生字，两条绿线内的4个字只识不写。理解由生字组成的词语。3、通过朗读,欣赏叶子的外形之美,感悟叶子的内在之美,学习做立足本职、无私奉献的人教学重难点...