低倍镜和高倍镜的区别
使用高倍物镜之前，必须先用低倍物镜找到观察的对象，并调到视野的'正中央，然后转动转换器再换高倍物镜。换用高倍物镜后，视野内亮度变暗，因此一般用较大的光圈并使用反光镜的凹面，然后调节细准焦螺旋。观看的物体数目变少，体...
事半功倍的倍什么意思
事半功倍的用法总结事半功倍在句子中一般是用作谓语、宾语或定语，感情色彩含有褒义。造句示例：1、厂里通过革新，产量迅速上升，收到了事半功倍的.效果。2、选人是人力资源管理工作中很关键的一环，做好了一定会事半功倍。3、...
加倍歌词
Wuhoo....曾经有份爱情摆在你的面前你不珍惜你是否会感到很遗憾如果上天给了你一个重来的机会你是否会对她说我爱你爱你爱我要加倍不爱我没所谓我不要玫瑰又不是小时候爱我要加倍请我喝冰咖啡不要再未经许可吹嘘我是...
《高倍速阅读法》读书笔记
by5248-周小简你想一天就能轻松看完一本书吗？你想在海量的信息里快速准确的找到你想要的内容吗？你想提高记忆力和注意力吗？你想要的答案都在《高倍速阅读法》里。此书是由著有《潜在能力能够解决所有问题》，美国学习策略...
《倍》教学反思
身为一位优秀的教师，我们要有一流的教学能力，我们可以把教学过程中的感悟记录在教学反思中，教学反思应该怎么写才好呢？下面是小编为大家收集的《倍》教学反思，欢迎阅读与收藏。“让学生在生动具体的情境中学习数学”是新课...
中秋佳节倍思亲的高中作文400字
又是一年中秋节，又是一个思乡的日子。自从2007年入职这个公司，就成为了海外浪子，四海漂泊，四海为家，没有在家过一个传统节日，包括春节，也没有给老婆孩子过一个生日。一个人在异国他乡独守的日子，不好过啊。我经常在思考，人活着...
一百倍和一千倍哲理故事
有一个理发师傅收了两个徒弟，出师后，两个徒弟都筹了本钱到大都市去求发展。两个人各自开了一家店，也都在闹市区。大徒弟专门为普通男女做一些大众化的发式，什么流行做什么，很快就赚了一些钱。二个徒弟却专门为一些爱时髦、...
高二写中秋佳节倍思亲的作文
月是故乡明，家是故乡亲，又是一年中秋佳节，在这个家人团聚的时刻，叫我怎能不想家?下面是小编整理的中秋佳节倍思亲作文，欢迎大家参考!【中秋佳节倍思亲作文1】小时候在农村长大，总盼着过节。春节和中秋是家乡最受重视的两个...
二倍角公式
正弦公式：sin2α=2sinαcosα推导过程：sin2α=sin(α+α)=sinαcosα+cosαsinα=2sinαcosα...
公倍数与最小公倍数 教学设计
作为一名教职工，常常要写一份优秀的教学设计，教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。那么教学设计应该怎么写才合适呢？下面是小编帮大家整理的公倍数与最小公倍数教学设计，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。教学内容：五年...
带上安倍晋三去旅行高中作文
闲来无事，心情畅舒，突发奇想，带上安倍去旅行，让其长长见识，增增学问。找安倍告之，一听旅行，欣喜若狂，要求立马动身，叹言：小小岛国，快憋死吾矣，中国地大物博，热爱和平，吾意欲往，只因多方缘由，怕有去无回矣，唉！大可不必担心，我国民不拘小节...
最小公倍数
教学内容人教版第十册数学P72—74最小公倍数教学目标1、在原有知识结构的基础上，通过自主建构，形成新的知识结构，掌握最小公倍数的意义及求法。2、培养学生的迁移、判断、推理、分析能力。学会反思，学会合作。3、培养学生...
数学《公倍数和最小公倍数》说课稿
本节课需要完成的教学目标有：1、使学生在具体的操作活动中，认识公倍数和最小公倍数，会在集合图中分别表示两个数的倍数和它们的公倍数。2、使学生学会用列举的方法找到10以内两个数的公倍数和最小公倍数，并能在解决问题的...
倍加珍惜高效利用作文
倍加珍惜高效利用在特别的时期创造特别的成绩各位老师，同学们：今天我讲话的题目是：《倍加珍惜高效利用在特别的时期创造特别的成绩》。春风浩荡，人心欢畅，二0XX年，中国以她海纳百川的胸怀和无坚不摧的气概，以她一枝独秀的经...
《和倍差倍问题》六年级上册教案
《和倍差倍问题》六年级上册教案教学内容：人教版小学数学教材六年级上册第41～42页例6及相关练习。教学目标：1．会通过线段图理解题意，并根据关键句弄清数量关系设未知数，能列方程解答稍复杂的“已知一个数的几分之几是多少，求...
《公倍数与最小公倍数》评课稿
骆老师能找准学生的知识起点，激活学生的学习经验。创设的情境合理：既能符合儿童心理有趣味，又能启发学生深入思考：这个活动或游戏隐藏了什么数学问题？能获得什么解决问题策略？每节课，学生都积极动手，主动合作，踊跃交流…。智慧...
公倍数和最小公倍数教学反思
身为一位优秀的教师，我们需要很强的课堂教学能力，我们可以把教学过程中的感悟记录在教学反思中，那么问题来了，教学反思应该怎么写？下面是小编精心整理的公倍数和最小公倍数教学反思，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋...
《公倍数和最小公倍数》的说课稿范文
作为一名辛苦耕耘的教育工作者，常常需要准备说课稿，借助说课稿可以有效提高教学效率。说课稿应该怎么写呢？以下是小编帮大家整理的《公倍数和最小公倍数》的说课稿范文，欢迎大家分享。一、说教材1、教材分析最小公倍数这...
公倍数与最小公倍数优秀教案设计
说课：“公倍数与最小公倍数”是纯数学知识，对于小学生来讲是抽象的概念，因此通过情景设计----让学生在寻找最佳慰问点，以此来激发学生学习的兴趣并导入新课。由于学生在学习“公约数与最大公约数”时已掌握了枚举法、分解...
《增加几倍增加到几倍》评课稿
1、从学生已有的经验入手,逐渐过度到新知新课标的基本理念就是要让学生“人人学有价值的数学”，强调“教学要从学生已有的经验出发”，从旧知识逐渐迁移到新知识，并让学生通过对新知识的`探究，理解和掌握学习内容。这堂课，...
增加几倍增加到几倍说课稿
作为一名人民教师，时常要开展说课稿准备工作，借助说课稿可以有效提升自己的教学能力。那么大家知道正规的说课稿是怎么写的吗？以下是小编为大家收集的增加几倍增加到几倍说课稿，欢迎大家分享。“增加几倍、增加到几倍”是...
倍儿的造句
倍儿拼音【注音】：beier倍儿解释【意思】：＜方＞非常；十分：～新｜～亮｜～精神。倍儿造句：1、那之后，拉登还是多次出现在视频中，看起来倍儿精神。2、如果女人能做到以秃顶和啤酒肚在大街上晃还觉得自己倍儿性感——此时估计男女能平等。3、...
增加几倍、增加到几倍教学反思
作为一名优秀的教师，教学是我们的工作之一，写教学反思可以快速提升我们的教学能力，教学反思我们应该怎么写呢？以下是小编为大家整理的增加几倍、增加到几倍教学反思，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。本节课，顺利地完成了知识目标...
《高倍速阅读法》读书笔记范文
你想一天就能轻松看完一本书吗？你想在海量的信息里快速准确的找到你想要的内容吗？你想提高记忆力和注意力吗？你想要的答案都在《高倍速阅读法》里。此书是由著有《潜在能力能够解决所有问题》，美国学习策略公司的共同创始...
《公倍数和最小公倍数》教学反思
篇一：《公倍数和最小公倍数》教学反思求两个数的最小公倍数，有几种情况，一种是大数是小数的倍数，一种是两个数是互质数，还有一种是既不是互质数也不是倍数关系。对于第三种情况，新课标的要求是用列举的方法一一列举出两个数...