初三Unit 7 重难点解析
作者：刘世一1.【原文】I'llbeabletowritefaster.(L.25)句中beableto与can的用法有什么区别？【精析】can和beableto都可以表示"能力"，can是情态动词，不用于将来时态，表示将来要用beableto的将来时。如：ShecanspeakEnglish...
NSEFC 高一Unit 20 重、难点讲解
本单元重、难点讲解1．InEngland，whocanmarrycouplesinchurch?在英国，谁能够在教堂里结为夫妇主持婚礼呢？①marry用作及物动词，意为“嫁、娶；把女儿嫁给某人；（指牧师或官员）为（双方）主持婚礼。”此时marry是终止性动词，不能与一般...
朱自清《背影》重点难点解析
1.为什么着力描写背影?又是怎样突出背影的?这篇散文突出背影的写法对我们写作有什么启示?父亲买橘子爬月台的背影，作者印象最深。那一回送行，整个过程，这一刻是父亲最费劲的，也是父爱表现得最强烈的一刻。在父亲的许多好...
译林牛津 7A Unit 3 重点难点讲解
1.I'lldressupasMonkeyKing.我将装扮成猴王。(P36)（1）I'll=Iwill或Ishall，意为“我将”，后接动词原形。（2）dressup意为“装扮”，dressupas…意为“装扮成……”。例如：MyfriendsandIalwaysdressupatHalloween.在万圣节，我和...
人教版初三Unit 18 重难点解析
作者：刘世一1.[原文]I'mbeginningtogetangrywithhim.(L.69)句中begin是终止性动词，却用了进行时态，怎么理解这一语法现象？[精析]在英语中，终止性动词由于动作不能延续的特性，一般情况下没有进行时态，也不与时间段状语连用。...
初三Unit 2 重难点解析
作者：严建英1.[原文]Haveyoueverwatchedsomeonesurf?（L.6）surf是动词，在这里怎么用原形？[精析]surf是省去to的动词不定式，在这里作感官动词watch的宾语补足语。类似用法还有，感官动词lookat,see,listento,hear,使役动词let,h...
初三 Unit 14重难点解析
作者：刘世一张志1.【原文】Howaboutthispair?...Howmucharethey?(L.53)第二句中的they根据上下文应指代第一句中的thispair,但为什么用they呢？【精析】英语中的复形名词表数量时通常与apairof或数词＋pairsof连用，其中无论...
初三Unit 11 重难点解析
作者：刘世一1.【原文】Cometoschoolinyouroldclothestomorrow.(L.41)in在句中表示穿，请归纳与"穿；戴"相关的一些词语。【精析】汉语的"穿；戴"可用英语in,wear,haveon,puton,dress等词语来表示。in后可接表示颜色和衣...
孟子文言文重点难点解析
１、《得道多助，失道寡助》重点：了解文章的论点及论证的过程。本文开头提出论点天时不如地利，地利不如人和，突出了人和的重要性。先用概括性很强的战例，从攻守双方的三要素（天时、地利、人和）入手，加以举例论证。接着文章又从理...
Unit 15 The necklace重、难点讲解
Unit15Thenecklace教学重、难点讲解1．Eachscenewillgiveyouaclubthatyoucanusetosolvethemystery.每个场景都会给你一个线索，你可以用来解开谜团。①scene是不可数名词，意为“一场，一个镜头；现场；景色”Headdedanewsceneatt...
《劝学》重难点词解析
《劝学》运用了大量生活中常见的比喻，把抽象的道理说得明白、具体、生动，深入浅出，使读者容易接受。以下是小编为大家推荐的《劝学》重难点词解析，希望能帮到大家，更多精彩内容可浏览()。君子1曰：学不可以已2。青，取之于蓝，而...
初三Unit 12重难点解析
作者：刘世一1.【原文】...andithasbeenvisitedbymanalready.(L.46)句中man在此是什么用法？谓语是什么形式？【精析】man表示"(男)人"时是具体名词，前面要使用冠词或复数形式。man表示"人类"时，前不加冠词，为单数形式，作主...
Unit 14 Festivals教学重、难点讲解
Unit14Festivals本单元教学重、难点讲解1．CompareaChinesefestivalwithafestivalfromanothercountry.把中国的一个节日同另一个国家的节日进行比较。①compare…with…把……与……相比。如：ItisnecessarytocompareEngl...
NSEFC Unit 16 重点难点讲解
Unit16一、重难点讲解1．Whyshouldstudentsbecarefulsmellingfrombottles?为什么学生在闻瓶中气味时要当心？becarefuldoing的意思是“做某事仔细或小心”，becareful后面常跟with，in，about等介词短语，也可跟todo或从句。例如：P...
新目标八年级Unit 11 课文重难点解析
作者：攀传银高庆宏刘耀辉1.Couldyoupleasecleanyourroom？请你打扫一下你的房间好吗？【问】"Couldyouplease+动词原形...？"与"CouldIplease+动词原形...？"有何区别？【答】前一句型在英语口语中常用来表示请求别人做某事，...
NSEFC 高一Unit 22 重、难点的讲解
本单元重、难点的讲解1．Haveyoueverbeentoanamusementpark?你去过露天游乐场吗？amusementpark（美）儿童乐园；露天游乐场amusement作不可数名词时，当“娱乐，消遣、兴趣”；作可数名词时，当“快乐的事；娱乐（品）。”如：Thelittlegirlloo...
《兰亭集序》重难点解析
1、理清思路，弄清本文抒情为什么先乐后悲?本文共三个自然段，可分为前后两部分。第1自然段是第一部分，叙述兰亭宴集的情况。写了宴集的时间、地点、相聚的缘由、参加人员、周围的环境、宴会的活动内容、当天天气等，是实写，...
人教版初三Unit 17重难点解析
作者：吕新军1．[原文]①ButIheardhimspeak.(L.65)②Suddenly,theyhearsomeoneoutsideshouting:...(L.66)为什么①句中speak用原形，而②句中shouting用的是V-ing形式？[精析]感官动词hear后可以接动词原形和V-ing作宾语补足...
译林牛津 7A Unit 2 重点难点讲解
up,Eddie!埃迪，醒醒。（P18）wakeup意为“醒，醒来”。例如：Iusuallywakeupatsixinthemorning.我通常早上6点醒来。wakeup的另一意思为“唤醒”，其结构为wakeupsb.或wakesb.up（唤醒某人）。例如：Pleasewakemeupat5:30tomorrowmorni...
初三Unit 15 重难点解析
作者：刘世一1.【原文】Howcanyoutelltheyaregrateful?(L.57)句中tell译为"告诉"句意好像不通，应该是什么意思？【精析】tell在此处不是"告诉"的意思，而是"判断；识别；区别"的含义。当tell与can,could,beableto等表示能...
初三 18 Unit 16重难点解析
作者：刘世一1.【原文】Inthesecondhalf,theboyswerethefirsttoscore.(L.63)体育比赛中的上、下半场怎样表示？【精析】爱好体育的同学一定知道有些赛事分上、下半场，其表达法是：上半场inthefirsthalf(ofthematch),下半场in...
《劝学》重点难句解析
１、“青，取之于蓝而青于蓝。”⑴这是转折复句的紧缩形式，“而”是转折连词。第一分句的“青”应当是主语，“取之于蓝”是偏正词组作谓语（“取之”是正，“于蓝”是偏）。“之”代替“青”使“青”复现，从而产生强调的作用：两个“...
人教版 高二 Unit 7 课文重难点解析
Unit7课文重难点解析1.PeopletransmitHIVbyhavingunprotectedsex...(Reading)transmit...bydoingsth.表“通过……传播疾病”。PeoplemaytransmitSARSbystayingclosetoeachother.人们之间的密切接触可能会传播非典型...
初三高频考点解读（Unit 7）
作者：杜倩【考点一】Someimportantinventionshavechangedtheworld________thanothers.A.moreB.muchC.moremuchD.alot【思路解析】此题考查比较级的用法。答案为A。【知识拓展】1)比较级句型中常用到than。如：Johnistall...
初三英语（人教版）Unit 2重难点解析
1.[原文]Haveyoueverwatchedsomeonesurf?（L.6）surf是动词，在这里怎么用原形？[精析]surf是省去to的动词不定式，在这里作感官动词watch的宾语补足语。类似用法还有，感官动词lookat,see,listento,hear,使役动词let,have，make等，...