05-10
班会是班主任向学生进行思想品德教育的一种有效形式和重要阵地。有计划地组织与开展班会活动是班主任的一项重要任务。下面给大家分享了主题班会的教学反思,一起来看看吧!主题班会教学反思1今天,我班召开了以《我想对“...
07-16
活动目的:着力提高学生的“两个意识”即公德意识和安全意识;告别一个“不良行为”就是要告别随手乱扔垃圾的不良行为;和形成一个“良好习惯”就是要养成爱我校园的习惯。活动过程:一、谈话引入:同学们,咱们今天上一节班会课...
01-21
今天,我们在8(12)班开展了一次“我心中的偶像”主题班会活动。我设计此次班会活动的目的,是想通过活动,学生能够树立正确的偶像观。感受“偶像”们的人格魅力、精神力量,树立健康、高尚的情感、态度、价值观。在活动的准备...
05-10
主题班会设计反思篇一:主题班会教学反思《感恩母亲》主题班会教学反思2012年5月7日,第二次月考后,在政教处的安排下,我和实习生经过精心策划举办了一场励志型的主题班会——《成功无捷径,学习当奋斗》。这是一节学生、老师...
07-11
自从体育课上男生女生互相起哄以后,一些同学在周记中反映班级存在不够团结的问题,班长建议开展一次以“团结”为主题的班会课。这次班会课由班干部自行组织,并且征求和接受班级同学的意见和建议。经过一番准备,班会课在班...
12-10
作为一名优秀的教师,我们要在课堂教学中快速成长,写教学反思可以很好的把我们的教学记录下来,那要怎么写好教学反思呢?以下是小编整理的主题班会教学反思(精选10篇),仅供参考,欢迎大家阅读。主题班会教学反思15月7日,第二次月...
05-10
1、班主任要勤观察,善发现。学生的心理问题具有不确定性和复杂性特点,这需要我们班主任勤观察,细致了解,慧眼识别,才能发现问题。像我们班级的这种情况,如果不仔细观察和在学生中调查了解,就很难发现,极有可能会认为是学生在...