05-07
作为一位不辞辛劳的人民教师,就有可能用到教案,借助教案可以让教学工作更科学化。那么优秀的教案是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的《俗世奇人》语文教案,希望对大家有所帮助。教学目标1.有感情地朗读课文,把握人物形象...
07-15
【基础知识题】1、下列加粗字的读音,每组有一项是错误的,请找出并加以改正。①A、吃荤(hūn)B、发蔫(niān)C、名角(jiǎo)______()②A、擅长(shàn)B、绰号(chuō)C、蘸浆(zhàn)______()③A、难堪(kān)B、撂高(liào...
11-25
读完一本书以后,相信大家的收获肯定不少,需要回过头来写一写读后感了。为了让您不再为写读后感头疼,以下是小编精心整理的读俗世奇人有感600字,仅供参考,希望能够帮助到大家。读俗世奇人有感1最近我读了一本书,著名作家冯骥...
12-09
黄梅县白湖中学徐少华【学教练目标】1、有感情地朗读课文,把握人物形象。2、理清故事情节,抓住要点概述内容。3、揣摩语言,体会语言特色。4、培养自己有创意的阅读能力,提高阅读质量【学教练过程】一、预习导学1、给下列...