樯橹灰飞烟灭的灰词类活用
念奴娇·赤壁怀古节选原文遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。翻译遥想当年的周瑜春风中意，绝代佳人小乔刚嫁给他，他英姿奋发豪气满怀。手摇羽扇头戴纶巾，镇定洒...
樯橹灰飞烟灭的意思
念奴娇·赤壁怀古苏轼大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应...
《鲁班和橹板》的教学设计
《鲁班和橹板》的教学设计教学时间：三课时。第一课时一.导入新课1.板书：鲁班介绍鲁班。2.继续板书：和橹板(领读，指插图)：那人是艄公，手上握的就是橹板。二.初读课文1.这是一个什么故事。学生自由读课文。2.再读课文。画出带...
鲁班和橹板教案
教学目标：1．能正确、流利、有感情地朗读课文。2．学会本课的9个生字，绿线内的12个只识不写。理解由生字组成的词语。3．学习鲁班爱观察、善联想、能创造的优秀品质和良好习惯。教学重点难点：第四自然段。教学具准备和辅助活动...
鲁班和橹板课文原文
有一天，鲁班坐船回家，看到老艄公用竹篙撑船十分吃力。等把船撑到对岸，老艄公已经累得满头大汗了。鲁班上岸后，两眼盯着小船默默地想：有什么好办法能让人们驾驶起来感到省力呢？这时，一群鸭子“嘎嘎”叫着，“扑通普通”跳下水。...
谁能给我一支桨橹诗歌
暴雨的闹剧一出接一出天空弹奏凄厉的琵琶让喝汤的庄稼穿不上救命的雨裤土地打嗝沟渠酒足饭饱老天爷依然执杯把盏对庄稼们不依不饶七月，水漫金山玉米的吃水线毕竟有限被浸泡呛水的希望在淫雨中仰天长叹我诅咒——天空的...
陆游:南乡子·归梦寄吴樯
《南乡子·归梦寄吴樯》作者：陆游原文：归梦寄吴樯，水驿江程去路长。想见芳洲初系缆，斜阳，烟树参差认武昌。愁鬓点新霜，曾是朝衣染御香。重到故乡交旧少，凄凉，却恐他乡胜故乡。注释：1、吴樯：归吴的船只。2、驿：古时传送文书...
《鲁班和橹板》两课时教案
第一课时教学目的：1、初读课文，了解课文大概内容。2、指导学习第1-3自然段。教学教程：一、揭示课题1、你听爷爷奶奶讲过鲁班的.故事吗？2、出示课题，齐读课题。3、认读生字：鲁、板。二、整体感知1、自由读全文，要求读准生字的...
《鲁班和橹板》优秀教案
第一课时教学目的：1、初读课文，了解课文大概内容。2、指导学习第1-3自然段。教学教程：一、揭示课题1、你听爷爷奶奶讲过鲁班的故事吗？2、出示课题，齐读课题。3、认读生字：鲁、板。二、整体感知1、自由读全文，要求读准生字的...
鲁班和橹板教学设计
鲁班和橹板教学设计教学目标：1．能正确、流利、有感情地朗读课文。2．学会本课的9个生字，绿线内的12个只识不写。理解由生字组成的词语。3．学习鲁班爱观察、善联想、能创造的优秀品质和良好习惯。教学重点难点：第四自然段。教...
鲁班和橹板教学反思
课文《鲁班和橹板》讲的是鲁班发现了鸭子的脚蹼与橹板的相似点，从而模仿鸭子的脚发明了摇船工具——橹板。鸭子游水是我们生活中再平常不过的事情了，为什么在鲁班眼里竟能成为发明的源泉呢？我想，正是因为鲁班善于观察，勤于...
《鲁班和橹板》教学设计
《鲁班和橹板》教学设计鲁班和橹板·教案教学目标：1．能正确、流利、有感情地朗读课文。2．学会本课的9个生字，绿线内的12个只识不写。理解由生字组成的词语。3．学习鲁班爱观察、善联想、能创造的优秀品质和良好习惯。教学重...
《鲁班和橹板》教学教案
第一课时教学目的：1、初读课文，了解课文大概内容。2、指导学习第1—3自然段。教学教程：一、揭示课题1、你听爷爷奶奶讲过鲁班的故事吗？2、出示课题，齐读课题。3、认读生字：鲁、板。二、整体感知1、自由读全文，要求读准生字的...
鲁班和橹板优秀教案
第一课时教学目的：1、初读课文，了解课文大概内容。2、指导学习第1-3自然段。教学教程：一、揭示课题1、你听爷爷奶奶讲过鲁班的故事吗？2、出示课题，齐读课题。3、认读生字：鲁、板。二、整体感知1、自由读全文，要求读准生字的...
鲁班和橹板教学反思范文
现代教学媒体不但能展示图像，将学生带进生动丰富的知识世界，而且可以将抽象的事物通过多媒体辅助手段，形象地表现出来。妙趣横生，引人入胜，从而大大减轻学生的认知难度。《鲁班和橹板》课文很长，虽然课前布置了学生预习，还是...
你若帆樯高一作文
一株幼苗为何能茁壮成长，变为参天大树？是因为雨露的滋养；一叶小舟为何能坚守航线，到达理想港湾？是因为有帆樯的伫立；而我为何能悬崖勒马，健康成长？是因为背后有一位伟大的母亲！我无法忘却——那次对她造成的伤害。我心中总怀有...
鲁班和橹板的教学反思
篇一：鲁班和橹板教学反思《鲁班和橹板》这篇课文叙事具体明白，我从“你能说一说橹板和橹板之间的关系吗”导入新课，然后抓住两个主要问题“橹板为什么要发明橹板？鲁班是怎样发明橹板的”引导学生从课文中去寻找答案并展开...
《鲁班和橹板》教案之一
作为一名老师，总不可避免地需要编写教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。教案要怎么写呢？下面是小编为大家收集的《鲁班和橹板》教案之一，仅供参考，大家一起来看看吧。教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2...
《鲁班和橹板》的优秀教案
教材分析《鲁班和橹板》这篇课文是义务教育课程标准实验教科书语文（苏教版）一年级下册第22课。它讲述了我国历史上著名的能工巧匠鲁班受鸭子游泳的启示而发明橹板的故事。课文叙事具体明白，通过朗读要让学生感受到鲁班爱...
《鲁班和橹板》教案设计
教学目标：1．能正确、流利、有感情地朗读课文。2．学会本课的9个生字，绿线内的12个只识不写。理解由生字组成的词语。3．学习鲁班爱观察、善联想、能创造的优秀品质和良好习惯。教学重点难点：第四自然段。教学具准备和辅助活动...
《鲁班和橹板》教案范文
教学目标：1．能正确、流利、有感情地朗读课文。2．学会本课的9个生字，绿线内的12个只识不写。理解由生字组成的词语。3．学习鲁班爱观察、善联想、能创造的优秀品质和良好习惯。教学重点难点：第四自然段。教学具准备和辅助活动...
西湖里的摇橹船作文
杭州西湖中唯一的交通工具就是船了，有脚踏船，摇橹船等等。摇橹船是老工匠们纯手工木质的，他的长大约8米，宽大约2米。橹通常安装在船尾，船尾微微向上翘起。船中间有一个小亭子几个人围坐在一张桌子边，坐垫软软的像沙发一般。...
《鲁班和橹板》优秀教学反思
课文《鲁班和橹板》讲的是鲁班发现了鸭子的脚蹼与橹板的相似点，从而模仿鸭子的.脚发明了摇船工具——橹板。鸭子游水是我们生活中再平常不过的事情了，为什么在鲁班眼里竟能成为发明的源泉呢？我想，正是因为鲁班善于观察，勤...
风樯阵马成语解释
成语解释：樯：船上用的桅杆。风中的'樯帆，阵上的战马。比喻气势雄壮，行动迅速。成语出处：唐杜牧《<李贺歌诗集>序》：“风樯阵马，不足为其勇也；瓦棺篆鼎，不足为其古也。”成语繁体：風檣陣馬成语简拼：FQZM成语注音：ㄈㄥㄑ一ㄤˊㄓㄣ...
《鲁班和橹板》教学反思
作为一位刚到岗的人民教师，我们要有一流的课堂教学能力，对教学中的新发现可以写在教学反思中，来参考自己需要的教学反思吧！下面是小编为大家整理的《鲁班和橹板》教学反思，欢迎阅读与收藏。《鲁班和橹板》教学反思1《鲁班...