组歌的精选

八年级语文组歌教案设计

01-07

教学目的1.学习文章优美的语言中内含丰富的哲理。2.理解作者采用第一人称，借助丰富的想像，表现出对人生的思考。教学重点、难点1.朗读课文，体会感情。2.理解作者笔下的海浪和雨的形象。教学时数：一课时。教学过程一、预习...

长征组歌两首课文原文

05-19

长征组歌两首横断山，路难行。天如火来水似银。亲人送水来解渴，军民鱼水一家人。横断山，路难行。敌重兵，压黔境。战士双脚走天下，四渡赤水出奇兵。乌江天险重飞渡，兵临贵阳逼昆明。敌人弃甲丢烟枪，我军乘胜赶路程。调虎离山袭...

组歌节选优秀教学设计范文

03-13

教学目标1.知识与技能(1)理解积累读一读；写一写中的词语。了解作者纪伯伦。(2)学习借物抒怀的手法，训练朗诵和品读的能力。2.过程与方法(1)反复诵读，感受散文诗的语言美，意境美，领会物体形象。(2)品味诗中意味深长的语句，理...

《组歌》的优秀教案设计

12-17

【教学目标】1、了解作者生平和创作风格。2、进一步理解散文诗的特点，借助反复诵读领会诗中海浪的形象，理解作者借海浪和海岸这对热恋形象所抒发的思想感情。【教学重点】1、借助丰富的想像引发对人生的思考。2、把握文...

组歌(鲁人版八年级必修) 教案教学设计

01-30

教材分析：黎巴嫩文坛骄子纪伯伦常被称作哲理诗人，但他的散文诗的内蕴常常多于一般的哲理诗。《浪之歌》和《雨之歌》就是他《组歌》中的两首。学习目标：1、知识与能力目标：了解课文内容，领悟诗中拟人形象的情感内涵。2、过...

纪伯伦《组歌》的教学设计

09-12

知识与能力：学习文章优美的语言中内含丰富的哲理。理解作者采用第一人称，借助丰富的想像，表现出对人生的思考。过程与方法：通过朗读课文，，从而更深入地体会文章的文章的艺术魅力和深层内涵。情感、态度与价值观：朗读课文，体会...

《组歌》教案(网友来稿) 教案教学设计

08-24

小鱼儿教学目标1、朗读与细读相结合；2、篇章语义分析与自然常识讲解相结合；3、锻炼学生自由想象的能力；4、引导学生热爱自然、敬畏生命。教学重难点：对诗歌中炽热爱情的理解与祖国深情厚爱的联系教学课时：二课时第一课时（浪...

语文第10课《组歌》课文简介

11-23

浪之歌我同海岸是一对情人。爱情让我们相亲相近,空气却使我们相离相分。我随着碧海丹霞来到这里,为的是将我这似银的泡沫与金沙铺就的海岸合为一体;我用自己的津液让它的心冷却一些,别那么过分炽热。清晨,我在情人的...

组歌教学反思

09-17

教学工作结束后教师都会进行一个教学反思，总结教学过程中的种种，找到不足之处，并加以更正。下面是关于组歌教学反思的内容，欢迎阅读！组歌教学反思本文的语言清丽流畅，运用了比喻、拟人等多种修辞手法，作者并展开了丰富的想象...

幸福星期五全部之组歌比赛作文

12-29

在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的幸福星期五全部之组歌比赛作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。“今天有组歌...

《组歌》同步测试题

06-02

一、积累运用１、给下列加粗的字注音。璀璨（）执拗（）急躁（）长吁短叹（）夜阑人静（）馈赠（）憔悴（）真谛（）千山万壑（）彻夜不寐（）２、请将下列词语用到你所写的句子中去。璀璨──_____________________________________________________镶嵌──_____...