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万以内数的读法和写法四位数的读法的精选
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万以内数的读法和写法四位数的读法的精选
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万以内数的读法和写法四位数的读法
01-28
详细介绍:课题:四位数的读法教学目标1.使学生掌握万以内数的数位顺序,理解数位意义。2.掌握读法法则,会读万以内的数。3.培养学生抽象概括能力。教学重点掌握以内数的读法.教学难点中间、末尾有零的万以内数的读法.教具学具准...
《100以内的数的读法和写法》说课稿
10-16
一.说教材本课教学内容是2012教育部审定的义务教育人教国标版一年级下册数学第四单元的教学内容(课本36-37页),读数和写数在学生掌握100以内数数及数的组成的基础了进行的,读数和写数是综合应用本单元所学概念的过程。每读...
《100以内数的读法和写法》的说课稿
04-28
一、全面分析单元知识结构,准确把握学习标准。本单元教材分为“数数和数的组成”、“读数和写数”、“数的顺序和比较大小”、“整十数加一位数和相应的减法”等四个部分,这四个部分按照知识间的逻辑顺序和儿童学习的认...
亿以上数的读法和写法说课稿
03-01
在教学工作者开展教学活动前,有必要进行细致的说课稿准备工作,写说课稿能有效帮助我们总结和提升讲课技巧。优秀的说课稿都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整理的亿以上数的读法和写法说课稿,仅供参考,大家一起来看看吧...
数学教案:万以内数的读法和写法
04-28
教学目标1.使学生认识新的计数单位百和千,了解每相邻两个计数单位之间的十进关系.2.培养学生读数写数的能力,并在数数中加深对“十进关系”的理解.3.对学生进行献爱心的教育.教学重点掌握三位数的数位顺序以及读数写数的方法....
二年级数学教案:四位数的读法和写法
02-02
教学内容:教材P73--75教学目标:1.通过对生活中万以内数的调查、收集、整理,让学生初步感受多位数,培养学生的实际分析能力。2.使学生掌握万以内数的读法,会正确地读出万以内的数。3.培养学生的动手能力和口头表达能力。4....
100以内数的读法和写法数学教学总结
10-06
100以内数的读法和写法数学教学总结教材分析这部分内容主要教学100以内数的读法和写法,是在学生已经掌握了20以内数的读法和写法的基础上进行教学的.学好这部分内容,不仅可以为今后学习100以内数的计算打下基础,更能为学...
《亿以上数的读法和写法》说课稿
04-28
一、教材分析《亿以上数的读法和写法》是人教版小学数学四年级上册第一单元的内容。本单元内容是“亿以内的数”和“亿以上的数”两部分组成,是在学生认识和掌握了万以内数的基础上学习的,是万以内数的认识的巩固和扩展...
《万以内数的读法》的说课稿
04-22
一、说课内容:本课是在学生学习了万以内数数和百以内读数的基础上进行教学的。通过教学,可为万以内的写数、比大小、四则计算和万以上的读数打下基础。本节课是这一单元教学的重点,这是因为:(1)学会了万以内数的读写,不仅能...
万以内数读法说课稿
09-30
作为一名默默奉献的教育工作者,很有必要精心设计一份说课稿,说课稿有助于学生理解并掌握系统的知识。优秀的说课稿都具备一些什么特点呢?下面是小编帮大家整理的万以内数读法说课稿,欢迎阅读与收藏。一、说课内容:浙江省义...
万以内数的读法和写法课堂教学计划
04-15
教学目标1.使学生掌握万以内数的数位顺序,理解数位意义.2.掌握读法法则,会读万以内的数.3.培养学生抽象概括能力.教学重点:掌握以内数的读法.教学难点:中间、末尾有零的万以内数的读法.教具学具准备方格纸(绘图纸)、计数器、教学...
《万以内数的加法和减法》教学反思
09-28
这节课我首先改变了原有的学习方式,充分利用课本资源,把静态的情境化,把哪两个班可以合乘一辆车这一现实的生活问题呈现在学生的面前,让学生先通过独立思考、大胆猜测、自主探究、小组合作交流等活动方式寻找解决问题的方...
《万以内数的读法》说课稿
02-08
一、说课内容:浙江省义务教材小学数学第四册P70页"万以内数的读法"。二、教学内容,地位作用:本课是在学生学习了万以内数数和百以内读数的基础上进行教学的。通过教学,可为万以内的写数、比大小、四则计算和万以上的读数...
《万以内数的读法》说课稿怎么写
02-28
一、说课内容:浙江省义务教材小学数学第四册P70页"万以内数的读法"。二、教学内容,地位作用:本课是在学生学习了万以内数数和百以内读数的基础上进行教学的。通过教学,可为万以内的写数、比大小、四则计算和万以上的读数...
《四位数的读法和写法》教案设计
01-28
教学内容:教材P73--75教学目标:1.通过对生活中万以内数的调查、收集、整理,让学生初步感受多位数,培养学生的实际分析能力。2.使学生掌握万以内数的读法,会正确地读出万以内的数。3.培养学生的动手能力和口头表达能力。4....
100以内数的读法和写法说课稿
07-23
一、全面分析单元知识结构,准确把握学习标准。本单元教材分为数数和数的组成、读数和写数、数的顺序和比较大小、整十数加一位数和相应的减法等四个部分,这四个部分按照知识间的逻辑顺序和儿童学习的认识顺序,经过适当的...
亿以内数的读法和写法教案
04-28
本单元是在学生学过万以沟数的读、写法的基础上教学的。主要内容包括亿以内数的读法和写法,比较数的大小和近似数。1.亿以内数的读法这部分教材包括进一步认识计数单位、数位、数位顺序表和亿以内数的读法。教材先通过...
《100以内数的读法和写法》课堂教学反思
04-11
这节课内容主要教学100以内数的读法和写法,是在学生已经掌握了20以内数的读法和写法的基础上进行教学的。学生学好100以内数的读法和写法的关键是初步建立数位的.概念,而数位的概念学生是第一次接触,于是如何在理解数位...
《万以内数的读法和写法》教案设计
04-28
教学目标1.使学生掌握万以内数的数位顺序,理解数位意义.2.掌握读法法则,会读万以内的数.3.培养学生抽象概括能力.教学重点掌握以内数的读法.教学难点中间、末尾有零的`万以内数的读法.教具学具准备方格纸(绘图纸)、计数器、投...
“多位数的读法和写法”教学反思
08-11
“多位数的读法和写法”这一单元的教学,是整个小学整数读法与写法教学的最后一个阶段。通过这个单元的教学,使学生能够正确、迅速地读写多位数,为以后更好地学习整数四则运算打下良好的基础。其中,数中间和末尾有0的多位...
万以内数的读法和写法万以内数的读法和写法 教学设计(人教版二年级下册)
07-11
教学内容:课本第75页例6及练习十六第1、2、4题。教学目标:1、通过本节课的学习,使学生在已有知识的基础上,学会读写万以内的数(中间、末尾有0),且能总结出读写万以内数的方法。2、让学生学习用具体的数描述生活中的事物,并...
关于《万以内数的加法和减法》教案
07-19
教学内容:两位数加、减两位数教学要求:1.通过学生自己探索计算方法,解决生活中的实际问题,培养学生独立思考、主动探索的精神和与同学积极合作的意识2.会正确口算两位数加、减两位数3.体验数学与生活的密切联系,形成良好的思...
100以内数的读法和写法的复习课教案
10-06
100以内数的读法和写法的复习课教案教学目标(一)使学生能熟练地数、读、写100以内的数.(二)理解数位的意义,掌握100以内数的顺序,会比较它们的大小.(三)掌握100以内数的组成.教学重点和难点重点:正确熟练地数、读、写100以...
100 以内数的读法和写法复习课教案
09-15
教学目标(一)使学生能熟练地数、读、写100以内的数.(二)理解数位的意义,掌握100以内数的顺序,会比较它们的大小.(三)掌握100以内数的组成.教学重点和难点重点:正确熟练地数、读、写100以内的数.难点:理解数位的意义,掌握100以...
关于100以内数的读法和写法总结
10-06
关于100以内数的读法和写法总结A组:1.数一数图2-12中有几个圆,看谁数得快。2.请你按从左到右的顺序读出5个两位数来。3.1~100这100个数中,单数有()个,双数有()个,个位上有5的数有()个,个位上有0的数有()个。4.在52这个数中,个...
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