中班音乐教案:玩具恰恰恰教案及教学反思的精选

中班音乐教案:玩具恰恰恰教案及教学反思

中班音乐教案:玩具恰恰恰教案及教学反思

01-29
作为一名教师,时常会需要准备好教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。快来参考教案是怎么写的吧!以下是小编精心整理的中班音乐教案:玩具恰恰恰教案及教学反思,欢迎大家分享。设计意图:《新纲要》指出:在艺术活...
大班音乐公开课教案《帽子恰恰恰》

大班音乐公开课教案《帽子恰恰恰》

02-11
作为一名专为他人授业解惑的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。那要怎么写好教案呢?以下是小编为大家收集的大班音乐公开课教案《帽子恰恰恰》,欢迎大家分享。活动目标:1...
小学音乐《恰利利恰利》教案

小学音乐《恰利利恰利》教案

01-30
作为一名教师,时常需要用到教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。那要怎么写好教案呢?下面是小编帮大家整理的小学音乐《恰利利恰利》教案,仅供参考,大家一起来看看吧。学情分析:本课所选的是一首与劳动相关的歌曲。《...
音乐《木瓜恰恰恰》优秀教学反思

音乐《木瓜恰恰恰》优秀教学反思

06-02
《木瓜恰恰恰》一首充满印尼风味的作品。它旋律优美、节奏明快,段落清晰,意境优美,很有感染力,非常适合大班幼儿进行演奏和创编活动。1、激发演奏兴趣,调动已有经验。“兴趣是最好的老师。”活动一开始,以节奏明快的音乐调...
《木瓜恰恰恰》教案

《木瓜恰恰恰》教案

02-02
《木瓜恰恰恰》教案设计意图:《木瓜恰恰恰》是领域大班的一首富有浓郁印尼色彩的民歌风格乐曲。在乐曲《木瓜恰恰恰》的教学中,我采用了直观的图谱、拍手教学,孩子容易掌握乐曲的节奏,进一步提高幼儿的音乐活动兴趣。活动...
音乐课《恰利利恰利》的教学反思

音乐课《恰利利恰利》的教学反思

04-16
音乐能丰富情感体验,陶冶高尚情操。教学《恰利利恰利》这一课,我秉持:分散难点,创设情境,激发兴趣,启发创新,获取新知“的教学思路,关注每个学生,关注每个细节,增长学生的音乐素养,注重情趣,注重体验,增强学生的人文精神。一、运用...
中班音乐教案:玩具恰恰恰

中班音乐教案:玩具恰恰恰

07-05
在教学工作者开展教学活动前,时常需要用到教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。那么你有了解过教案吗?以下是小编精心整理的中班音乐教案:玩具恰恰恰,欢迎大家分享。设计意图:《新纲要...
恰利利恰利教学反思

恰利利恰利教学反思

04-16
一、注重备学生。要想上好一节音乐课,首先要分析学生的年龄特点以及他们对音乐的感知和理解程度。如果没有在课前很好的分析学生的年龄特点,教学效果将会适得其反。就拿我教授的这节课来说,三年级学生喜欢表演唱,学生喜欢...
木瓜恰恰教学反思

木瓜恰恰教学反思

07-12
歌曲《木瓜恰恰恰》是一节以欣赏切入的情景式音乐课,目的是引导学生了解世界的多元文化,通过熟悉外国的民间音乐,了解世界个地的地理风貌和风土人情。以下是为大家整理的木瓜恰恰教学反思,希望对你们有所帮助!篇一:木瓜恰恰...
三年级音乐《恰利利,恰利》教学反思

三年级音乐《恰利利,恰利》教学反思

04-16
本学期,我区为了培养我们这些新老师能够更快更好的掌握并上手自己的专业技能,开展了“十三周第四片小学音乐新教师教学研讨课”。在此,我首先感谢教研员丁老师,片长何志清老师、彭薇老师能给我这次实践磨练的机会和帮助。...
中班艺术教案:恰恰舞

中班艺术教案:恰恰舞

04-09
活动准备《恰恰舞》音乐CD黑板一块;图谱。活动目标1、初步尝试创编具有轻松、快乐、逗趣特点的恰恰舞。2、能根据乐曲XXxxXlXXxxXI的节奏,创编恰恰舞蹈,动作造型新颖并富有位置变化。3、能与同伴协调配合用恰恰舞的基本...
大班音乐教案:木瓜恰恰恰教案及教学反思

大班音乐教案:木瓜恰恰恰教案及教学反思

01-30
在教学工作者实际的教学活动中,时常需要用到教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。教案应该怎么写才好呢?下面是小编为大家收集的大班音乐教案:木瓜恰恰恰教案及教学反思,仅供参考,大家一起来看看吧。活动目标:1、在师...
幼儿园中班音乐活动教案《水果恰恰恰》

幼儿园中班音乐活动教案《水果恰恰恰》

08-09
在教学工作者开展教学活动前,就不得不需要编写教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。那要怎么写好教案呢?以下是小编为大家整理的幼儿园中班音乐活动教案《水果恰恰恰》,仅供参考,大家一起来看看吧。活动目标...
音乐星光恰恰恰教学案例与反思

音乐星光恰恰恰教学案例与反思

01-28
思考的问题:1、在教学设计中,怎样根据学生的实际水平与音乐作品来设计教学方案?2、如何启发学生用不同的表现形式来表达学生内心对音乐的感受?案例描述:《星光恰恰恰》是人音版第一册第五课《静静的夜》中的表演曲目,根据教...
水果恰恰恰中班音乐教案

水果恰恰恰中班音乐教案

02-01
作为一名老师,总不可避免地需要编写教案,借助教案可以更好地组织教学活动。那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是小编整理的水果恰恰恰中班音乐教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。水果恰恰恰中班音乐教案1...
幼儿园中班主题优秀教案《玩具恰恰恰》含反思

幼儿园中班主题优秀教案《玩具恰恰恰》含反思

01-30
作为一名老师,编写教案是必不可少的,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。那么问题来了,教案应该怎么写?以下是小编整理的幼儿园中班主题优秀教案《玩具恰恰恰》含反思,仅供参考,大家一起来...
大班音乐活动说课稿教案《木瓜恰恰恰》

大班音乐活动说课稿教案《木瓜恰恰恰》

09-22
作为一位兢兢业业的人民教师,时常需要编写说课稿,说课稿有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。写说课稿需要注意哪些格式呢?以下是小编帮大家整理的大班音乐活动说课稿教案《木瓜恰恰恰》,供大家参考借鉴,希望可以帮...
幼儿园中班音乐水果恰恰恰教案设计

幼儿园中班音乐水果恰恰恰教案设计

10-19
活动目标熟悉乐曲旋律发展幼儿的想象力和创造力在乐曲的曲末能随音乐节奏表现“XXX”并创编该节奏型的动作活动准备课件,水果图片若干活动过程一、开始部分,游戏“音乐火车”师:“看看谁来了?”(鸭妈妈来了)“我告诉你们哦,...
音乐《木瓜恰恰恰》教学反思

音乐《木瓜恰恰恰》教学反思

12-19
《木瓜恰恰恰》一首充满印尼风味的作品。它旋律优美、节奏明快,段落清晰,意境优美,很有感染力,非常适合大班幼儿进行演奏和创编活动。1、激发演奏兴趣,调动已有经验。“兴趣是最好的老师。”活动一开始,以节奏明快的音乐调...
音乐《星光恰恰恰》教学案例反思

音乐《星光恰恰恰》教学案例反思

01-13
思考的问题:1、在教学设计中,怎样根据学生的实际水平与音乐作品来设计教学方案?2、如何启发学生用不同的表现形式来表达学生内心对音乐的感受?案例描述:《星光恰恰恰》是人音版第一册第五课《静静的夜》中的表演曲目,根据教...
大班“玩具恰恰恰”集体活动教案

大班“玩具恰恰恰”集体活动教案

02-11
大班“玩具恰恰恰”集体活动教案活动目标:1.能根据音乐创编动作,学习看图谱标记进行队形变化,完整表演集体舞。2.在唱歌、共同舞蹈的过程中感受集体活动的欢乐。活动准备:熟悉了解《玩具恰恰恰》歌曲,图谱等活动过程:一、看...
音乐《木瓜恰恰恰》的教学反思

音乐《木瓜恰恰恰》的教学反思

02-02
音乐《木瓜恰恰恰》的教学反思《木瓜恰恰恰》一首充满印尼风味的作品。它旋律优美、节奏明快,段落清晰,意境优美,很有感染力,非常适合大班幼儿进行演奏和创编活动。1、激发演奏兴趣,调动已有经验。“兴趣是最好的老师。”...
《木瓜恰恰恰》音乐教学反思范文(精选5篇)

《木瓜恰恰恰》音乐教学反思范文(精选5篇)

01-30
作为一位到岗不久的教师,我们的工作之一就是教学,写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧,那么问题来了,教学反思应该怎么写?以下是小编帮大家整理的《木瓜恰恰恰》音乐教学反思范文(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。《木...
《木瓜恰恰恰》教学反思

《木瓜恰恰恰》教学反思

07-18
人教版四年级音乐《木瓜恰恰恰》教学反思此次区局来校调研,我所上的教材是人教版小学四年级音乐第五单元《木瓜恰恰恰》,任教班级为四(6)班。四(6)班的学生课堂上专注性较高,女生能主动积极地思考问题,感知音乐,男生参与音乐活...
《木瓜恰恰恰》音乐教学反思

《木瓜恰恰恰》音乐教学反思

01-30
《木瓜恰恰恰》这首歌旋律简洁,特别是“恰恰恰”的加入,更是体现了音乐的轻松明快、活泼热情的特点。本节课目的为让学生了解印度尼西亚的民族音乐风格,帮助学生了解多元文化,提高学生的人文素养,建立平等的多元文化价值观...