四年级下册触摸春天教案的精选

四年级下册触摸春天教案

四年级下册触摸春天教案

01-29
【教材简析】《触摸春天》是人教版实验教材四年级下册的一篇课文。这篇简短的抒情散文真切描写了一个盲童在花丛中用手、用心灵来感受美好春天的故事,表达了盲童热爱生活,珍爱生命的强烈追求。文章文笔细腻,用词丰富、优...
触摸春天 教案教学设计(人教新课标四年级下册)

触摸春天 教案教学设计(人教新课标四年级下册)

02-02
《触摸春天》教学设计教学目标:1、读懂课文,理解文中出现的词语,正确读写“花繁叶茂、浓郁、流连、小径、流畅、悄然、一瞬间、飞翔、多姿多彩、清香袅袅”等词语,积累好词佳句。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、整...
小学语文四年级下册《触摸春天》教学反思

小学语文四年级下册《触摸春天》教学反思

03-06
备课前:我已经是第二次上《触摸春天》了。为什么选择第二次上同一课呢?从最初的选择来讲,有现成的教案上起来容易,不用重新备课,不用投入太多经历。想法是美的,我也为当时的庆幸兴奋了一时。公开课上课时间临近,我打开教材,拿...
小学四年级《触摸春天》教案

小学四年级《触摸春天》教案

07-21
教学目标:1.学习本课生字新词,在具体的语言环境中理解重点词语“惊讶、张望、灵性、缤纷”等。2.借助课文中主要的人和物的关系,理清文章的主要思路,并学习概括课文的主要内容。3.找出文中描写盲童的语句,以点带面,抓住重点词,...
四年级语文下册《触摸春天》说课稿

四年级语文下册《触摸春天》说课稿

10-03
说教材:《触摸春天》这篇课文是人教版实验教材四年级下册的一篇文章。这篇简短的抒情散文真切描写了一个盲童在花丛中用手、用心灵来感受美好春天的故事,表达了盲童热爱生活,珍爱生命的强烈追求。文章文笔细腻,用词丰富、...
四年级下《触摸春天》教学设计

四年级下《触摸春天》教学设计

02-09
一、调动多种感官,感受春天的美好多媒体展示奏的美丽景象七嘴八舌说春天小结:同学们,刚才你们用眼睛去捕捉春天的色彩,用鼻子去闻春天的气息,用耳朵去倾听奏的旋律,我们打开了所有的通道和春天对话,感受春天的美好。然而有个...
小学四年级语文教案触摸春天

小学四年级语文教案触摸春天

06-20
作为一名为他人授业解惑的教育工作者,就有可能用到教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。来参考自己需要的教案吧!下面是小编精心整理的小学四年级语文教案触摸春天,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。小学四年级语文教案触...

触摸春天教案

08-14
作为一位不辞辛劳的人民教师,总归要编写教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么什么样的教案才是好的呢?下面是小编收集整理的触摸春天教案,希望能够帮助到大家。触摸春天教案1教学目标:1、认识7个生...
《触摸春天》导学案 (人教版四年级下册)

《触摸春天》导学案 (人教版四年级下册)

02-02
课前导读(生)温馨寄语:同学们,春天到了,多美啊!在这样的五彩缤纷的季节里,让我们一起走进盲孩子安静的世界,和她一起去触摸多彩的春天!预习目标:1、能自己弄清课文中的生字、新词。读准字音,不理解的词语也能联系上下文或借助工...
触摸春天教学设计 (人教版四年级下册)

触摸春天教学设计 (人教版四年级下册)

02-02
触摸春天教学设计一、谈话导入:同学们,春天来了,在这明媚的春光中,你最想做什么?()我们可以去湖边欣赏翠绿的杨柳,去野外观赏粉红的桃花。我们都有一双明亮的眼睛,可以尽情享受这美好的春色。可是,有一位女孩,她的眼睛却无法看到...

《触摸春天》教案

10-02
教学目标:1、认识7个生字,会写9个生字。正确书写浓郁、流连、小径、穿梭、流畅、引导、悄然、花繁叶茂、多姿多彩等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵后三个段落。摘录、积累好词佳句。3、理解含义深刻的句子,...
《触摸春天》教学设计 (人教版四年级下册)

《触摸春天》教学设计 (人教版四年级下册)

02-01
教学目标1、正确理解含义深刻的句子,揣摩其中蕴含的道理。2、通过学习,认识生字新词,理解词义,正确流利有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落,积累好词佳句。3、凭借文中的语言文字,体会盲童对生活的热爱。教学重点体会课文...
四年级下册语文触摸春天教学反思

四年级下册语文触摸春天教学反思

01-10
《触摸春天》是一篇短小精悍而蕴涵着深刻道理的小品文,语言简洁,意境隽美,下面给大家分享触摸春天的教学反思,一起来看看吧!触摸春天教学反思1《触摸春天》是一篇短小精悍而蕴涵着深刻道理的小品文,语言简洁,意境隽美。课堂...
触摸春天的教案 (人教版三年级上册)

触摸春天的教案 (人教版三年级上册)

02-02
《触摸春天》教材简说人民教育出版社课程教材研究所【课文简说】捧读课文,一幅生动的画面映入眼帘:在春暖花开的美景中,一个小女孩穿梭在花丛中。她在一株月季花前停下来,慢慢伸出双手,悄然拢住了一只逗留在花间的蝴蝶。蝴...

《触摸春天》教案(人教版四年级下册语文第五单元)

07-11
教学目标:1.认识7个生字,会写9个生字。正确书写“浓郁、流连、小径、穿梭、流畅、引导、悄然、花繁叶茂、多姿多彩”等词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵后三个段落。摘录、积累好词佳句。3.理解含义深刻的句子...
四年级下册语文触摸春天训练题

四年级下册语文触摸春天训练题

09-04
一、照样子组词.例:畅流畅舒畅畅想欢畅1.奇________________________________2.感________________________________3.确________________________________4.灵________________________________二、选择合适的字填在...
四年级下册语文《触摸春天》教案

四年级下册语文《触摸春天》教案

02-05
作为一名人民教师,总归要编写教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。我们应该怎么写教案呢?以下是小编为大家收集的四年级下册语文《触摸春天》教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。教案背景《触摸春天》这篇课文...
触摸春天 教案教学设计(人教版四年级下册)

触摸春天 教案教学设计(人教版四年级下册)

02-02
人教版四下《触摸春天》1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落,摘录、积累好词佳句。2、理解含义深刻的句子,揣摩其中蕴含的道理。3、体会盲童对生活的热爱,感受作者对生命的关爱,懂得热爱生活,珍惜生命。教...
四年级上册《触摸春天》教案

四年级上册《触摸春天》教案

02-11
作为一名辛苦耕耘的教育工作者,可能需要进行教案编写工作,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。写教案需要注意哪些格式呢?以下是小编精心整理的四年级上册《触摸春天》教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助...
四年级下册语文触摸春天说课稿

四年级下册语文触摸春天说课稿

04-28
作为一名教职工,总不可避免地需要编写说课稿,是说课取得成功的前提。那么问题来了,说课稿应该怎么写?以下是小编整理的四年级下册语文触摸春天说课稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。四年级下册语文触摸春天说课稿1【说教材...
四年级下册语文触摸春天课后训练题

四年级下册语文触摸春天课后训练题

01-21
【字词荟萃】1.读拼音,写词语。chuānsuōliúliánliúchànɡkēkēbànbàn()()()()qiǎoránlínɡxìnɡfēixiánɡhuāfányèmào()()()()2.形近字组词。肠()喋()宾()孤()汤()谍()滨()狐()畅()蝶()缤()弧()【...
触摸春天教学设计 (人教新课标四年级下册)

触摸春天教学设计 (人教新课标四年级下册)

02-02
黑龙江省九三分局七星泡农场小学张淑梅一、教学分析(一)教学内容分析《触摸春天》这篇课文是人教版小学语文第八册第五单元的一篇文章,作者吴玉楼,是湖北省的一个中学生,这是他在第一届新概念作文大赛中的一等奖作文。他以...
《触摸春天》教学设计(人教版四年级下册)

《触摸春天》教学设计(人教版四年级下册)

02-02
一、教学目标1、学习新字词,正确体味“奇迹、流连、流畅、悄然、神奇的灵性”等词语在文中的含义。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、抓住重点词语,理解含义深刻的句子,揣摩其中蕴含的深意。4、体会盲童对生活的热爱...

四年级下册语文《触摸春天》说课稿

07-14
作为一位不辞辛劳的人民教师,总不可避免地需要编写说课稿,借助说课稿可以有效提升自己的教学能力。怎么样才能写出优秀的说课稿呢?下面是小编为大家整理的四年级下册语文《触摸春天》说课稿,仅供参考,欢迎大家阅读。一、教...

人教版四年级语文下册《触摸春天》教学设计

04-26
人教版四年级语文下册《触摸春天》教学设计1【学习目标】1.通过查字典和联系上下文,学生能够正确读出“畅、磕、弧、翔”等7个生字,会正确写出“径、畅、磕、绊”等9个生字。小径、流畅、磕磕绊绊”等12个词语,并理解其...