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《识字4》教学反思的精选
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《识字4》教学反思的精选
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《识字4》教学反思3篇
02-02
所谓教学反思,是指教师对教育教学实践的再认识、再思考,并以此来总结经验教训,进一步提高教育教学水平。以下是小编给大家整理的《识字4》教学反思,喜欢的过来一起分享吧。《识字4》教学反思1《识字4》是一首充满童趣的儿...
《识字4》教学设计及反思
04-30
【学习目标】1、认识本课带有虫字旁的11个生字,初步感知形声字和象形字的构字方法。2、利用形声字的识字规律,结合学生的生活体验,学习与虫字旁相关的字词。3、正确、流利地朗读儿歌,鼓励独特感悟。4、热爱大自然,有观察小动物的...
识字教学反思
01-19
身为一名刚到岗的教师,教学是重要的任务之一,对教学中的新发现可以写在教学反思中,教学反思应该怎么写呢?以下是小编为大家整理的识字教学反思,仅供参考,大家一起来看看吧。我感到从一年级开始,学生每识一个字应读准字音、认...
苏教版《识字4》教学反思
05-20
识字课文中词语与词语之间都留有空白,课文中的插图也让学生有想象的空间,也极易引发学生的想像,因而它是提高学生悟性与灵性、开发学生创新潜能的凭借。《识字4》一课中有一幅企鹅在冰面上的图画,很能给孩子们想象练笔的...
识字教学的反思
09-30
中国汉字量大形杂,多音多义字较多。所以采用传统教学法,学生容易遗忘,错别字就会不断出现。特别是5-6岁的小孩子,要让孩子们记住的东西,首先必须是有趣的东西,因此要创设一些有趣的东西来激发学生识字的兴趣。在教学中我采...
《识字》的教学反思
01-10
我感到从一年级开始,学生每识一个字应读准字音、认清宇形、大致了解字义。教师在有机整合的过程中,一要充分利用汉语拼音这个工具读准字音;二要运用造句的方法大致了解字义;三要运用汉字构字的规律了解字形。教师还要注意...
《识字一》教学反思
08-02
身为一位优秀的教师,我们的工作之一就是教学,写教学反思可以很好的把我们的教学记录下来,教学反思应该怎么写呢?下面是小编精心整理的《识字一》教学反思,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。《识字一》教学反思1...
识字八教学反思
08-28
本课是一篇识字课文,识字写字当然是重点,但是识字切不可脱离书本,脱离具体的语言环境。因此,对谚语的朗读、理解、积累不可忽视。应十分重视学生对课文朗读、理解、积累的训练,还应十分重视语文能力的训练。识字教学一定要...
《识字4》教学反思15篇
05-20
作为一位刚到岗的教师,我们要有一流的教学能力,借助教学反思可以快速提升我们的教学能力,教学反思应该怎么写呢?下面是小编为大家收集的《识字4》教学反思,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。《识字4》教学反思1...
《识字7》教学反思
05-15
身为一位到岗不久的教师,我们的工作之一就是教学,教学反思能很好的记录下我们的课堂经验,我们该怎么去写教学反思呢?以下是小编收集整理的《识字7》教学反思,希望对大家有所帮助。《识字7》教学反思1【教学片断】语文课上,...
识字5教学反思
04-18
今天学习识字5,其中一个环节我设计用文中的词语练习说话,学生说得非常精彩。我首先让学生闭上眼睛,一边听老师读韵文,一边想象你的脑海里出现了哪些画面?生认真听完后陆续举手。生:我看见了北风呼呼地吹着。师纠正:我听见了...
苏教版语文《识字4》教学反思
10-17
《识字4》同前面的《识字3》一样,都是一组形声字,借用插图形象地揭示了形声字偏旁、字词的本意。在以往的字词教学中,我们也注意渗透识字方法,利用偏旁记住形声字的意思,所以本课的教学内容完全可以放手让学生自主学习。但...
《识字4》教学反思范文
05-17
作为一名优秀的人民教师,课堂教学是重要的任务之一,通过教学反思可以有效提升自己的课堂经验,那么你有了解过教学反思吗?下面是小编为大家整理的《识字4》教学反思范文,仅供参考,大家一起来看看吧。《识字4》教学反思范文1...
《识字4》教设计与反思
03-12
教材简析本文是一首充满童趣的儿歌,儿歌写小动物在夏天活动的情形,告诉学生各种不同的小动物它们活动特点也不一样。认字、识字、练习朗读是低年级教学的重点,本课时的重点是认识“蜻、蜓”等14个生字;会写“蚂、蚁”等6...
《识字6》教学反思
02-05
《识字6》教学反思一直喜欢上完课后,能有很多学生围在身边对教学的问题进行问长问短,那一刻觉得自己是一个亲切的孩子王,而不是课堂上那个威严的老师。记得有个外行的网友问我:当老师该是最怕被学生问倒?我随口回答说:哪能?...
识字4的教学反思范文
10-05
《识字4》是一首充满童趣、描写小动物活动的儿歌。语言生动、优美,读起来朗朗上口,是一篇典型的集中识字儿歌。小学低年级的识字教学是小学教学起始阶段的重点、难点,因此让孩子愉快主动地识字是我这节课设计的重点。如...
识字7教学反思
04-19
《识字7》是看图识字,通过形象的图画让学生体会字义,认识象形字和会意字的造字规律。“亭”、“鸟”是象形字,“停”、“闻”、“鸣”是会意字。在此之前,孩子们已经接触过象形字和会意字,也积累了一定的象形字和会意字了,...
《识字4》教学反思
11-15
身为一名刚到岗的教师,教学是重要的任务之一,借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力,那么大家知道正规的教学反思怎么写吗?下面是小编帮大家整理的《识字4》教学反思,欢迎阅读与收藏。《识字4》教学反思1这课时,主要...
识字1教学反思
11-15
这篇课文的教学是识字教学的第一课,是学生由拼音拼读过程进入汉字读写的第一课,重要的培养学生正确的'写字姿势和良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁。依据我以往的经验,学生对写字没有基础。为了我的教学顺利些,我利用...
《识字4》教学片段及反思
05-20
教学片段(片段内容:义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)一年级下册。)师:小朋友们,夏天就要到了,今天老师带领大家去一个很好玩的地方,想去吗?生:想。师:好,出发。到了。(教师出示多媒体课件。美丽的夏景图:红红的花朵,绿绿的草地...
《识字8》教学反思
04-19
身为一位优秀的教师,我们都希望有一流的课堂教学能力,通过教学反思可以快速积累我们的教学经验,如何把教学反思做到重点突出呢?以下是小编帮大家整理的《识字8》教学反思,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。《识字...
识字2教学反思
04-21
《识字2》采用“词串”的形式,围绕小学生每天早晨生活常规,将一组词语组成了韵文让学生认读。12个词语和词旁的图是一一对应的。这些词语都是小学生日常的生活常规,所以,在教学的过程中,我把主要的'精力还是花在了写字上...
识字的教学反思
02-02
作为一名人民教师,我们的工作之一就是课堂教学,通过教学反思可以有效提升自己的课堂经验,我们该怎么去写教学反思呢?下面是小编帮大家整理的识字的教学反思,希望对大家有所帮助。识字的教学反思1《识字二》是一年级下册的...
识字4教学反思范文
05-20
今天学校了解性听课,我上的是识字4,上完后感触颇深,总体感觉少了写趣味。通过与蒋老师、朱老师的沟通,现反思如下:本课教学内容较少,认识的`字也相对简单,孩子学起来浅显易懂。更应该多设计一些活动来巩固以增加趣味性。整堂...
《识字》教学反思
01-30
《识字》教学反思在教学导入时,我由《识字3》引入,这样既衔接前一课,又为新课的学习创设了情境,调动了学生的学习兴趣,然后由“苗苗”带来她的相似朋友,让学生在情景中学习识字。当学生区分“猫”和“锚”的时候,所有的学生...
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