《十几减8、7》教学设计
作为一名教师，往往需要进行教学设计编写工作，教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性的程序。教学设计应该怎么写才好呢？下面是小编为大家整理的《十几减8、7》教学设...
关于《十几减8》教学设计（通用5篇）
在教学工作者实际的教学活动中，常常要根据教学需要编写教学设计，借助教学设计可以提高教学质量，收到预期的教学效果。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗？下面是小编为大家整理的关于《十几减8》教学设计（...
《十几减8》优秀教学设计
作为一名为他人授业解惑的教育工作者，有必要进行细致的教学设计准备工作，借助教学设计可以更好地组织教学活动。那么写教学设计需要注意哪些问题呢？下面是小编整理的《十几减8》优秀教学设计，仅供参考，欢迎大家阅读。《十...
十几减8教案
【教学目标】1、学生初步学会计算十几减8。2、使学生通过练习，进一步理解计算退位减法的思考方法。【教学重难点】重点：初步掌握十几减8的算理和计算方法，能够正确地计算十几减8。难点：进一步理解减法的意义，初步获得对减...
《十几减8和7》教学设计
《十几减8和7》教学设计教学目标：1、引导学生在十几减9的基础上，继续探究十几减8，7的计算方法。2、使学生经历计算方法的探索过程，学会有序的思考和表达。3、能正确口算十几减8、7，并能解决一些简单的实际问题。教学重点：能...
十几减9的退位减法教学设计
作为一位杰出的老师，就难以避免地要准备教学设计，借助教学设计可以促进我们快速成长，使教学工作更加科学化。一份好的教学设计是什么样子的呢？下面是小编为大家收集的十几减9的退位减法教学设计，希望对大家有所帮助。十几...
十几减九教学设计
教学内容：人教版义务教育课程标准实验教科一年级下册第10—12页，练习二第1—4题。教学目标：1．创设情境，让学生在已有知识经验的基础上，通过观察和操作，探究十几减9的计算问题。2．鼓励学生通过独立思考和合作交流，探究出多种计...
十几减七的退位减法教学设计
作为一无名无私奉献的教育工作者，编写教学设计是必不可少的，教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。那么优秀的教学设计是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的十几减七的退位减法教学设计，仅供参考，希望能够帮助到大...
小学《十几减8、7》教学设计
小学《十几减8、7》教学设计教学目标：1、经历从实际情景里提出并解决问题的过程，理解十几减8、7的计算方法，能比较熟练地计算十几减8、7。2、在观察、操作中逐步发展探究、思考的意识和思维的灵活性。3、能应用知识解决...
十几减9教学设计范文
教学内容：人教版义务教育课程标准实验教科一年级下册第10—12页，练习二第1—4题。教学目标：1、创设情境，让学生在已有知识经验的基础上，通过观察和操作，探究十几减9的计算问题。2、鼓励学生通过独立思考和合作交流，探究出多...
十几减九教学设计范文
教学内容：教科书第1～2页例题、想想做做第1～5题教学目标：1．使学生掌握十几减9的计算方法，能正确进行计算。2．通过对问题情境的探索，学生经历收集信息的过程，能发现并提出数学问题，并能积极提出解决问题的初步方案——列式表达。3...
十几减2教学设计
在教学工作者实际的教学活动中，可能需要进行教学设计编写工作，借助教学设计可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那要怎么写好教学设计呢？以下是小编为大家收集的十几减2教学设计，仅供参考，欢迎大家阅读。十几减2教学设计...
十几减8教学设计
十几减8教学设计1第五课时十几减8、7、6练习课总课时数：授课时间：教学目标1．使学生熟练掌握十几减8、7、6的计算方法，正确地迅速地计算十几减几的退位减法。2．训练学生找出知识之间的联系，从而进行辩证唯物主义的“事物普遍...
十几减9教学设计
十几减9教学设计1第一课时十几减9总课时数：授课时间：教学目标1．使学生初步学会计算十几减9。2．培养学生初步的抽思象教学过程维能力。教学过程一、复习1．口算。9十39十79十49十69十99十29十59十82．在括号里填上适当的数。?9...
十几减8退位减法教学设计与评析
教学内容:九年义务教育六年制小学数等第二册第3-4页例1--例4及做一做,练习二中的第1、2题。教学目的：1.使学生在学习十几减9的基础上,继续用"算减法想加法"的方法学习十几减8。2.初步培养学生按规律思考问题的能力。3....
一年级数学《十几减8》教学设计
作为一名辛苦耕耘的教育工作者，时常需要准备好教学设计，借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。如何把教学设计做到重点突出呢？下面是小编整理的一年级数学《十几减8》教学设计，供大家参考借鉴，希望可以帮...
《十几减7》教学设计
详细介绍：教案示例一课题：十几减7教学目标1．使学生学会运用加、减法的关系，正确计算十几减7．2．培养学生初步的迁移、类推能力．3．培养学生动手、动口、动脑的协调性．教学重点使学生掌握十几减7的计算方法，能正确进行十几减7的计...
《笔算几百几十加减几百几十》教学设计范文
学习目标1、熟练掌握几百几十加、减几百几十的笔算方法。（重点）2、理解几百几十加、减几百几十的进位、退位算理。（难点）教学过程学案导案知识铺垫课件出示：20+40=60-20=42-18=32+53=24+16=54+29=独立完成同桌对改。新知探...
《十几减8、7》的教学设计
教学目标：1、经历从实际情景里提出并解决问题的过程，理解十几减8、7的计算方法，能比较熟练地计算十几减8、7。2、在观察、操作中逐步发展探究、思考的意识和思维的灵活性。3、能应用知识解决生活中相关的实际问题，体会摄...
《十几减8、7》教学反思范文
身为一名刚到岗的人民教师，我们的任务之一就是教学，对学到的教学新方法，我们可以记录在教学反思中，教学反思我们应该怎么写呢？下面是小编精心整理的《十几减8、7》教学反思范文，欢迎大家分享。《十几减8、7》教学反思1在上...
《几百几十数加减几百几十数的笔算》教学设计
设计说明《数学课程标准》中指出：数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上。所以动手实践、自主探究、合作交流应成为学生学习数学的重要方式。本节课以建构主义理论为指导，以到上海世博会旅...
《十几减8、7》的教学反思
身为一位优秀的教师，我们的工作之一就是教学，写教学反思可以很好的把我们的教学记录下来，那么教学反思应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家收集的《十几减8、7》的教学反思，仅供参考，欢迎大家阅读。《十几减8、7》的教学反...
《十几减8》优秀教案设计范文
教学目标：1、使学生在掌握十几减9的基础上自主探索十几减8的方法2、使学生初步学会利用加减法的关系计算十几减8，进一步理解和掌握做减法的思考方法。3、培养学生合作交流自主观察探索的.能力。教学重难点：自主探索十几...
十几减几优秀教学设计
【教学内容】十几减几【教学目的】1、在具体的情境中，进一步理解掌握计算十几减几的方法。2、在观察、操作中逐步培养探究、思考的意识和能力，重视算法多样化，发展创新意识和思维的灵活性。3、在独立思考的基础上加强交...
十几减九教案设计
教学内容：一年级数学下册教材第8——10页。教学目标1、通过具体的情境，获取信息，探索十几减9的计算方法，理解十几减9的算理。2、经历探索计算方法多样化的过程，学会选择快捷、方便的方法，并会正确计算十几减9。3、体验生活...