春(人教版七年级必修)
一、教学目标1、知识与能力（1）.领会字里行间洋溢着的对春的喜爱、赞美之情。（2）.学习本文细致观察，抓住景物的主要特征进行生动描写的方法。（3）.体会比喻、拟人、排比等修辞手法的运用。（4）能流利有感情的朗读课文，体味作者的思...
《马》(人教版七年级必修教学案例)
教学目标：1、反复诵读课文，体会作者对马的人格化的描写，在此基础上积累优美的语句。2、揣摩文中的对比描写，了解对比描写的作用，并学会运用。3、了解作者布封，体会作者的思想感情。教学重点：诵读课文，体会作者的思想感情，学习...
教《社戏》品“童趣”(人教版七年级必修)
教《社戏》品“童趣”(人教版七年级必修)1第二课时一、再述乐事，导入看戏。（生活乐事的叙述将激发学生的阅读兴趣，使学生对看戏部分产生浓厚的探究欲望。）二、默读看戏，梳理过程。（一）默读第二部分看社戏的全过程。并思考：围...
春风(人教版七年级必修) 教案教学设计
《春风》一、教学目标：（一）知识与能力：1．比较北国春风与南国春风的不同。学习对比和欲扬先抑的写作方法2．体会修辞的表达作用。3．学习本课对动词的运用并体会其作用。4．品味本课精彩的字句。（二）过程与方法：1．重视对课文的诵读，通...
春(语文版七年级必修教案设计)
教学目标：1、流利、有感情地朗读课文，感知课文内容，把握作者的感情。2、学习作者抓住景物特征展开描写，情景交融的写法。3、体会拟人、比喻等修辞方法在写景中的作用，品味优美的语言。教学重点：抓住景物特征进行描写。教学...
猫(人教版七年级必修教案设计)
学习目标：1、了解三只猫的不同外形、性情及在家中的地位2、体会文章的思想感情及蕴涵的人生哲理。3、揣摩生动的细节描写。4、形成关爱动物、善待生命的情感。学习重点：目标1、4学习难点：目标2、3学习安排：2课时第一课时...
春(河大版七年级必修教案设计)
16、春教学目标：知识目标：学习抓住特征描写景物；学习运用比喻、拟人等修辞方法描写景物。能力目标：提高欣赏、品味语言的能力。情感目标：感悟作者对春天的热爱赞美之情。教学重点：抓住景物特征进行描写。难点突破：通过朗读、...
夏感(人教版七年级必修)
教学目标：1、体味作者的思想感情2、理解文章的思路3、感受文章的语言魅力教学重点：理清文章的思路，体味作者的思想感情教学难点：感受文章的语言魅力教学过程：第一课时一．创设情境，导入新课仲夏苦夜短，开轩纳微凉。--杜甫《夏...
《猫》教学设计(人教版七年级必修)
一、导学目标：1、了解作者及作品，识记生字、词语。2、品读探究课文内容，理解文章的主旨。（重点）3、品味作者朴实深邃的语言背后所蕴含的情感。（难点）二、导学引领，自主学习（一）基本知识学习1、查阅资料，简介作者2、记住“读一读，...
春(苏教版七年级必修) 教案教学设计
教学要求（一）教学目标1.学习本文抓住特征描写景物及寓情于景的方法。2.体会文中准确、生动的词语及运用比喻、拟人手法的表达效果。3.通过反复诵读，仔细品味，培养欣赏文学作品的能力。（二）教学重点1.学习本文细致观察景物，抓...
《春》导学案 (苏教版七年级必修二)
学习目标：1、积累字词、优美语句、修辞方法并了解作者，感受文章的思路。2、学习欣赏感悟、感知文章整体，领悟诗画意境，感受作者的审美情感。3、学习诵读方法、包括认知朗读、感知朗读、默读、声情并茂朗读，以读求知，以读悟...
走进春天(人教版七年级必修) 教案教学设计
一、活动导入：师：通过近一段时间的准备，同学们开展了关于“走近春天”的调查和研究活动，一定受益匪浅吧！生：当然了！师：别忘了，好东西要大家一起分享哦！让我们一起分享交流吧！二、活动过程活动一：寻找春天在活动准备的过程中，不少同...
丑小鸭(人教版七年级必修)
《丑小鸭》学习要点安徒生，丹麦著名童话作家。他是一个鞋匠的儿子，母亲是一个濒于讨饭境地的，靠为人洗衣服过活的寡妇。安徒生小时候经常和饥饿打交道，还处处遭到人们的鄙视。没有受过教育。但他有一个和身份不相称的志向...
《秋天》(人教版七年级必修)
一、学习目标：1．知识与能力目标：初步把握诗文基调，有感情地朗读诗歌，做到熟能成诵。感知课文内容，能说出文中描绘了哪些具有秋天特征的景物。2．过程与方法目标：以自主合作、探究的方式通过品味语言、描绘画面、仿写诗歌来体会...
七年级语文人教版上册教案(人教版七年级必修教案设计)
1、《在山的那边》教案设计学习目标：1、要求学生借助工具书和注释，初步感知诗歌内容；通过反复诵读，达到熟读成诵；2、体会作者“为理想而奋斗”的思想情怀；理解作者所创设的诗歌意境，把握本诗主旨；3、深入诗歌意境，涵咏体会“山...
《童趣》教案设计(人教版七年级必修)
教学目标：1、准确地划出语音停顿，节奏分明地朗读并背诵课文。2、疏通文意，积累词语。3、理解只有善于观察，善于联想想像，才能有物外之趣。培养珍惜生命，热爱小动物的情感。教学重点：1、反复朗读，领会课文大意。2、初步了解古...
散步(人教版七年级必修教案设计)
《散步》导学案教师寄语：1、自信从大声说话开始。2、机会是均等的，但常常是有限的。学习目标：1、准确、流利、有感情地朗读课文。2、揣摩精美词句，品味语言的美,感悟本文在生活小事和细节中表现的亲情美。3、领悟尊老爱幼...
散步(人教版七年级必修教案设计)(人教版七年级必修教案设计)
教学目标：1、知识与技能(1)整体感知课文，理解文章所表达的思想感情。(2)有感情的朗读课文，品味揣摩含义丰富的语句。2、过程与方法学习自主、合作、探究的学习方式3、情感态度价值观培养学生尊老爱幼、珍爱亲情、珍爱生...
春(鲁教版七年级必修教案设计)
春课型：新授课编者：执笔：于风伟审核：学习目标：1、理清文章思路，尤其能理解作者在观察中的思维活动。2、流利、有感情地朗读课文，体会作者字里行间表达的对春天的赞美之情。3、学习作者抓住特征描写事物的方法。学习重难点：1、...
《春》说课稿(人教版七年级必修)
作为一名优秀的教育工作者，时常需要编写说课稿，借助说课稿我们可以快速提升自己的教学能力。怎样写说课稿才更能起到其作用呢？下面是小编收集整理的《春》说课稿(人教版七年级必修)，希望能够帮助到大家。一、教材分析《春...
童趣(人教版七年级必修教案设计)
教学目标1、学习积累重点词语。2、准确地划出语音停顿，节奏分明地朗读并背诵课文。3、反复朗读，领会课文大意，理解文章叙事顺序，了解各层大意。4、只有善于观察，善于联想想像，才能有物外之趣。培养学生在生活中的审美意识和...
春(人教版七年级必修) 教案教学设计
教学目标知识和能力目标1、积累“朗润、酝酿、卖弄、宛转、烘托”等词语；理解词语在上下文中的含义和作用。2、流畅地朗读并背诵全文。3、揣摩欣赏文中准确而生动的词语、句子；初步掌握比喻、拟人的修辞手法。4、掌握课...
狼(人教版七年级必修教学案例)
教学目的：1.掌握生字生词。2.学习记叙的顺序和结构。3.理解文章的内容和中心意思。教学设想：本文篇幅较短，内容并不难懂，但字词、句式难点很多，语言障碍较大，故教学时重点应放在字词句的串讲上。但字词句的解决一点也不能离...
春风(人教版七年级必修教学设计)
横店中学任为教学目标：（一）知识与能力：1、学习对比和欲扬先抑的写作方法。2、培养学生品味语言的能力。3、培养学生整体把握文意的能力（二）过程与方法：1、整体感知课文内容，把握全文主旨。2、品析文中精彩语段，领悟品味语言的...
春(苏教版七年级必修教案设计)
春学习目标：1、诵读感知课文，感悟作者对春天的热爱、歌颂和赞美之情。2、学习通过五官感觉描绘景物的方法，学习并运用比喻、拟人等修辞手法描写景物。3、欣赏优美精彩的语言。重点与难点：1、感受形象，体会感情。2、欣赏优...