人物细节描写 作文指导(七年级上册)的精选

人物细节描写 作文指导(七年级上册)

人物细节描写 作文指导(七年级上册)

02-02
人物细节描写训练教学目标:1.解决学生怎么写的问题,对人物细节描写有初步的认识。2.使学生树立细节是文章的血脉和骨肉的理念。3.在评价中通过自评、生生互评、师生互评促进学生习作水平的发展。课前热身:师:同学们,张老师上...
小升初作文指导:人物细节描写技巧

小升初作文指导:人物细节描写技巧

06-20
细节描写,使人物有血有肉,性格鲜明,小编收集了小升初作文指导:人物细节描写技巧,欢迎阅读。人物是文章的灵魂,但在学生的习作中常见的人物形象往往是千人一面,既无个性,又不生动,整篇文章显得干瘪乏味,缺少感染力。仔细阅读这些...
作文细节描写指导

作文细节描写指导

01-23
教学过程:一.导语细节描写是文章中的花朵,要使花朵漂亮,就要进行细节描写,作文细节描写。我们要用善于观察的眼睛,捕捉生活中的细节。如果用我们的眼睛,再用我们爱心去感受生活,我们生活的花朵同样回更加灿烂。如下面这段文...

人物个性化描写之肖像描写指导 教案教学设计(人教版七年级下册)

07-11
市桥星海中学“自主合作,相互玉成”课堂教学设计教材分析:初中作文主要集中在记叙文的写作训练上,而写人的记叙文是其中的重点,写人记事的文章往往要从描写人物方法入手写,为使人物的写作训练完善系统,同时又配合初二下册第...
四年级状物作文详细指导

四年级状物作文详细指导

11-04
一.写作技巧(一)语言方面要建立“语汇库”。语汇是文章的细胞。广义的语汇,不仅指词、短语的总汇,还包括句子、句群。建立“语汇库”途径有二:第一是阅读。平时要广泛阅读书籍、报刊,并做好读书笔记,把一些优美的词语、句子...

人物的外貌描写指导

05-19
外貌描写:也叫肖像描写,主要是指人物的容貌、身材、衣着、神情、姿态、风度等。把人物外形的这些特征描写出来,就是外貌描写。准确而适当的外貌描写,可以突出人物的精神面貌,使人物的形象更鲜明,性格更突出,思想感情表达得更...
高考作文指导:人物描写

高考作文指导:人物描写

10-18
导语:物描写中的外貌描写,又称肖像描写,是指对人物的外形包括容貌、体态、表情、服饰等进行描写。下面来详细看看。在实际生活中,由于每个人的出身、职业、地位、教育、经历、性格等的不同,必然会在人物的外形上留下不同的...
动作细节描写--作文指导 课堂教学实录(河大版七年级上册)

动作细节描写--作文指导 课堂教学实录(河大版七年级上册)

05-03
教学目标:1、明确人物动作细节描写的概念、方法和技巧。2、能运用人物动作细节描写的方法,刻画人物个性,突出文章中心。3、养成细致观察、感悟生活、多读书、多积累的好习惯。教学重点、难点:1、掌握动作细节描写的方法和...
用细节描写人物作文指导课教学案例

用细节描写人物作文指导课教学案例

01-22
一、案例背景“用细节描写人物”是上海高中语文S版教材中一个表达单元的写作要求,训练要求是能从生活中选择富有表现力的细节来描写人物。二、案例设计我通过认知、理解、运用、提高、拓展这样一个教学流程来训练学生...
描写人物作文指导

描写人物作文指导

11-13
在记叙文写作中,进行人物语言的描写是不可缺少的。进行人物语言的描写,不是随心所欲的,想怎样写就怎样写,而应该像鲁迅先生指出的那样:“人物语言的描写,能使读者由说话看出人来。”这就是说从人物语言的描写中看出人物的鲜...
《桥》作文指导教案 (人教版七年级上册)

《桥》作文指导教案 (人教版七年级上册)

02-01
作文指导作文题:生活中有着各种各样的桥。通道上,石桥、天桥、铁路桥;公园里,廊桥、花桥、九曲桥;人际间,缔结美好情缘的“心桥”“鹊桥”;……这一道道的风景,或许演绎着感人肺腑的故事,或许倾诉着令人难忘的情思,或许寓含着耐...
细节描写作文教学指导教案

细节描写作文教学指导教案

01-15
【教学思路】本次教学以习作片段《刘老师的茶杯》导入,通过对习作范例的深入品读,引导学生认识到成功的习作往往都是从生活中的细节人手的。继而结合绘本故事《我的爸爸叫焦尼》的讲述,通过具体的情节再现,引导学生在观察...
人物细节描写作文

人物细节描写作文

01-22
我的表弟长着一张典型的“苹果脸”,一双水汪汪的眼睛,小小的嘴巴能说会道。小编收集了人物细节描写作文,欢迎阅读。第一篇:人物细节描写我的爸爸长得眉清目秀,他的头发黑黝黝的。他那个小鼻子简直长得跟我一模一样。鼻子下...
七年级生物上册《细菌》教案

七年级生物上册《细菌》教案

08-08
教学目标1.通过观察和学习了解细菌的形态和结构特点;了解细菌的生殖方式和营养方式;细菌对自然界的意义和与人类的关系。2.通过观察细菌形态和对问题的分析、比较,继续培养观察能力和思维能力。3.通过了解细菌在自然界中的...
2017年中考作文指导:细节描写妙招

2017年中考作文指导:细节描写妙招

04-12
细节细小,却往往通过文学作品给人留下深刻难忘的印象。小编收集了2017年中考作文指导:细节描写妙招,欢迎阅读。第一招:摄取细小动作现实生活中,一个人不自觉地表现出的细小动作,不是克制或是做作出来的话,是最能反映一个人的...
五年级上册作文指导

五年级上册作文指导

01-31
1.二十年后回故乡我在国外工作已经十六年了,现在我已经有了车,有了妻子孩子了,五年级上册作文辅导。一阵蟹子的香味飘来,这是什么?它很陌生,也很熟悉。我猛然想起了我的故乡──大连。于是,我决定全家一起回一趟大连。下了...
2017年中考作文指导:细节描写

2017年中考作文指导:细节描写

08-03
细节描写,简言之于细微处见精神。小编收集了2017年中考作文指导:细节描写,欢迎阅读。一、语言细节(1)母亲也常常说:只要这个好心的于勒一回来,我们的情况就不同了。他可真算得一个有办法的人。(莫泊桑《我的叔叔于勒》)(2)...
细谈写人作文指导

细谈写人作文指导

07-11
一个人物能否活起来,很大程度上取决于描写是否得当、新颖、有深度。人物描写的方法有很多,巧妙各有不同。肖像描写,以形传神肖像描写是指描写人物的外形,包括容貌、体态、表情、服饰等。写肖像,可以抓住性别、年龄、职业、...
细刻鲜活人物--人物描写作文指导课 教案教学设计(人教版九年级下册)

细刻鲜活人物--人物描写作文指导课 教案教学设计(人教版九年级下册)

02-01
一、教学目标:1、知识与能力:了解并掌握人物刻画的方法技巧,将人物写活,提高人物形象塑造能力。掌握考场作文的构思过程。2、过程与方法:阅读分析判断文学作品中使用描写的让人物活起来的方法。3、情感态度与价值观:培养学...
心理活动描写 作文指导(七年级上册)

心理活动描写 作文指导(七年级上册)

05-06
心理活动描写作文指导课《心理描写》教案设计一、背景分析历来学生不喜欢写作文,但为什么学生写作文难?第一、学生不会积累。第二、教师在指导中缺少情境设置。第三、不是学生临近的体验。第四、教师要求学生写作要有框...
记叙文人物描写写作指导

记叙文人物描写写作指导

11-26
近两年的考场作文,很难找到鲜活生动的人物形象。就写人来说,细节描写是指把能表现人物行为、思想、性格或精神的细微动作与状态,用放大镜放大并具体精细地描绘出来,下面是小编为你整理的记叙文人物描写写作指导,欢迎阅读。...
动作描写 作文指导(七年级上册)

动作描写 作文指导(七年级上册)

04-29
动作描写刻画人物一、由借用班级的墙壁上的奖状导入新课,拉近距离指名后面的一位同学介绍这些奖状的内容,团结向上的班集体。(或由刚刚下过的这场雪导入:大雪过后操场上热闹极了!同学们做了哪些游戏?)二、评价过渡,出示课题:用...
小学作文细节描写方法指导

小学作文细节描写方法指导

01-23
导语:细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节,加以生动细致的描绘,它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中。细节,指人物、景物、事物等表现对象的富有特色的细枝末节。它是记叙文情节的基本构成单位。没有细节...
片断写作练习 作文指导(七年级上册)

片断写作练习 作文指导(七年级上册)

01-30
教学目标:1、初步了解语段写作的基本要求.2、领悟围绕中心选择、组织材料的写法教学重点:围绕中心选择、组织材料教学难点:概括叙述与细节描写的结合教学时间:一课时教学过程:一、导入写作文时,我们常常觉得没有什么...
作文指导--怎样把内容写具体 作文指导(七年级上册)

作文指导--怎样把内容写具体 作文指导(七年级上册)

02-01
怎样把记叙文内容写具体中考作文大多是记叙文,不少考生的作文在中心材料和思路结构方面都很不错,可是写人叙事只是概括地表达,给阅卷老师留下的只有事情的大概,具体的信息就无从知晓了。内容具体形象,是记叙文最基本的要求...