《王戎不取道旁李》教学设计
作为一名教师，就有可能用到教学设计，教学设计要遵循教学过程的基本规律，选择教学目标，以解决教什么的问题。教学设计要怎么写呢？以下是小编为大家整理的《王戎不取道旁李》教学设计，仅供参考，欢迎大家阅读。《王戎不取道旁李...
小学语文四年级上册《王戎不取道旁李》教案
作为一位杰出的老师，常常要写一份优秀的教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。来参考自己需要的教案吧！下面是小编整理的小学语文四年级上册《王戎不取道旁李》教案，欢迎大家分享。学习目标1．朗读背诵文...
王戎不取道旁李的原文和意思
《王戎不取道旁李》译文王戎七岁的时候，曾经和许多小孩一起玩耍。他们看见路边李树上果实累累，多得树枝都弯下去了，许多孩子都争先恐后地奔过去摘李子，只有王戎没有动。有人问他为什么不去摘李子，王戎回答说：“李树在路边竟...
《王戎不取道旁李》原文及译文
文言文是中国古代的一种汉语书面语言组成的文章，主要包括以先秦时期的'口语为基础而形成的书面语言。下面是小编收集整理的《王戎不取道旁李》原文及译文，希望对大家有所帮助！《王戎不取道旁李》原文：佚名〔宋代〕王戎七...
语文四年级上册《王戎不取道旁李》优质教案
作为一名教学工作者，通常会被要求编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是小编帮大家整理的语文四年级上册《王戎不取道旁李》优质教案，仅供参考，欢迎大家阅读。...
四年级上册语文《王戎不取道旁李》练习题及答案
《王戎不取道旁李》全文仅49个字，故事简短，却描写生动。讲述的是一个年仅七岁的孩子，能根据环境来分析路边李子树上的李子是苦李而不取的故事，赞扬了他的聪慧、善于观察和善于思考。下面是小编为大家整理的四年级上册语文...
![《王戎不取道旁李》教学设计[四年级]](https://i3.xueshika.com/4a9fa6f57faace/08da/54/5a8eace17ef5cea4e9626d0b93a6c4a43ad72a8ec5bb13d2-s.jpg "《王戎不取道旁李》教学设计[四年级]")
《王戎不取道旁李》教学设计[四年级]
作为一名老师，通常需要用到教学设计来辅助教学，教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程，它遵循学习效果最优的原则吗，是课件开发质量高低的关键所在。写教学设计需要注意哪些格式呢？下面是小编为大家收集的《王戎不取...
《王戎不取道旁李》阅读答案
在日常学习、工作生活中，我们最熟悉的就是阅读答案了，通过对照阅读答案可以有效检验我们对知识的掌握程度。大家知道什么样的阅读答案才是好的'吗？下面是小编收集整理的《王戎不取道旁李》阅读答案，欢迎阅读与收藏。王戎...
王戎早慧文言文翻译
王戎早慧选自《世说新语雅量第六》，下面请看小编带来的王戎早慧文言文翻译！欢迎阅读！王戎早慧文言文翻译王戎（234－305）字濬冲，琅琊临沂人（今山东临沂白沙埠镇诸葛村）。西晋大臣，官至司徒、封安丰县侯。出身魏晋高门琅琊王氏，魏幽...
《王戎不取道旁李》教学反思范文
作为一位到岗不久的教师，我们要在教学中快速成长，借助教学反思我们可以学习到很多讲课技巧，怎样写教学反思才更能起到其作用呢？以下是小编为大家收集的《王戎不取道旁李》教学反思范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《王戎不...
部编版四年级上小学语文教案：《王戎不取道旁李》
作为一名老师，时常会需要准备好教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。教案应该怎么写才好呢？以下是小编精心整理的部编版四年级上小学语文教案：《王戎不取道旁李》，欢迎阅读与收藏。教材分析：本课通过写王戎七岁...
《王戎不取道旁李》教学反思
作为一位优秀的老师，我们需要很强的教学能力，借助教学反思我们可以拓展自己的教学方式，我们该怎么去写教学反思呢？以下是小编为大家收集的《王戎不取道旁李》教学反思，仅供参考，大家一起来看看吧。《王戎不取道旁李》教学反...
《童趣》《王戎七岁尝与诸小儿游》比较文阅读训练含答案
阅读甲、乙两段古文，按要求完成问题。甲余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小微物，必细察其纹理，故时有物外之趣。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲...
王戎不取道旁李教学反思
作为一位刚到岗的教师，我们的任务之一就是教学，通过教学反思可以很好地改正讲课缺点，那么什么样的教学反思才是好的呢？以下是小编为大家整理的王戎不取道旁李教学反思，欢迎大家分享。王戎不取道旁李教学反思1本课是一篇文...
王戎不取道旁李说课稿
《王戎不取道旁李》出自南朝刘义庆《世说新语·雅量》。以下是小编精心整理的王戎不取道旁李说课稿，希望能够帮助到大家。王戎不取道旁李说课稿篇1一、说目标1、教材分析《王戎不取道旁李》是部编版小学语文四年级上册...
王戎不取道旁李文言文阅读题及答案
阅读下面的`文言短文，完成练习。王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动，人问之，答曰：“树在道旁而多子，此必苦李。”取之信然。（《世说新语》）注释：尝：曾经，诸：一些，这些。1．写出画线的句子的大致意思。（1）...
《王戎识李》阅读答案及翻译
文言文阅读需要在顺利翻译的基础上理解全文内容，体味古人表达的思想和情感。为增加同学们的文言文知识积累及提高文言文阅读能力，YJBYS文学网小编给大家整理了《王戎识李》阅读答案。走进文言文，浸润其中，涵咏体味，提升审...
王戎识李文言文翻译
王戎识李文言文翻译1【文言文】王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。或问之，答曰：“树在道旁而多子，此必苦李。”取之，信然。【翻译】王戎七岁的时候，曾经（有一次）和朋友们一起玩耍，看见路边有一...
王戎识李（魏晋名士的风流）
琅玡王氏发源地：琅玡临沂（今山东省临沂市）。魏晋著名人物：“卧冰求鲤”的大孝子王祥、“竹林名士”王戎、“中朝名士”王衍、“江左名士”王导、“二王”书圣王羲之和其子王献之、“一问三不知”的王徽之。家风：传统儒学世...
诗经《小戎》
《小戎》朝代：先秦作者：佚名原文：小戎俴收，五楘梁辀。游环胁驱，阴靷鋈续。文茵畅毂，驾我骐馵。言念君子，温其如玉。在其板屋，乱我心曲。四牡孔阜，六辔在手。骐骝是中，騧骊是骖。龙盾之合，鋈以觼軜。言念君子，温其在邑。方何为期?...
诗经：小戎
《小戎》出自《诗经·秦风》的一篇。为先秦时代秦地汉族民歌。全诗三章，每章十句。是一首描叙妻子怀念出征丈夫的先秦诗歌。秦师出征时，家人必往送行，征人之妻当在其中。事后，妻子回忆起当时丈夫出征时的壮观场面，进...
祭公谏穆王征犬戎文言文阅读
祭公谏穆王征犬戎穆王将征犬戎，祭公谋父谏曰：不可。先王耀德不观兵。夫兵戢而时动，动则威，观则玩，玩则不震。是故周文公之颂曰：载戢干戈，载櫜弓矢。求我懿德，肆于时夏，允王保之。先王之于民也，懋正其德而厚其性，阜其财求而利其器...
《王戎识李》优秀教学反思
《王戎识李》选自《世说新语》，讲述的是一个善于观察并分析的一个机智少年的故事，全文仅49字，学生理解和掌握这篇文章是不难的，因此，对这篇文言文我的教学重点并没有放在文言文的知识点教学上，而是放在培养学生的求异思维和...
《晋书·王戎传》阅读练习及参考答案
王戎，字濬冲，琅邪临沂人也。父浑，凉州刺史。戎幼而颖悟，神彩秀彻。视日不眩，裴楷见而目之曰：“戎眼灿灿，如岩下电。”年六、七岁，于宣武场观戏，猛兽在槛中虓①吼震地，众皆奔走，戎独立不动，神色自若。魏明帝于阁上见而奇之。又尝与...
王戎观李阅读答案
【原文】。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：树在道旁而多子，此必苦李。取之，信然。【注释】①〔王戎〕晋朝人，竹林七贤之一。②〔尝〕曾经。③〔诸〕众多，一些，这些④〔游〕玩耍。⑤〔子〕果实。⑥〔折...