渔父教案反思范文
渔父教案反思范文在中学的语文课本中，偶尔会看到一个形象，神秘出现，在你还没有看清他们的面目时，又迅速退场。他们忽远忽近，若即若离，好象背负着别人无法完成的使命，召之即来，挥之即去……他们，都有一个明确的身份——渔父。他...
苏教版渔歌子教学反思
在《渔歌子》的教学中，让学生自己去读，去了解词的大意，用自己的语言去描绘词意，特别强调让学生比较同是描写江南春景的两首词的异同。但是从课堂效果来看，不是很理想，主要原因是教师过于注重结果——比较异同，忽视了过程的体...
渔父 教案教学设计
渔父（1课时）一、新课导入在那飘着秦风楚雨的泽畔，歌者在踽踽独行，憔悴的脸上写满了愤怒、孤独。雨无情地抽打着你枯瘦的身躯，心被忧虑撕裂的时刻，你接受了雨的最后洗礼--纵身一跃的姿势定格成永远的风景，你的热血化作汨罗滔...
渔歌子课堂教学反思
唐代著名诗人张志和所写的这首千古流传的渔歌子，被世人一直所模仿然而却从未被超越，《渔歌子》教学反思。张志和既是诗人又是画家，因此他笔下是一片诗情画意。本首词内容浅显，生字不多，词意境很美，色泽鲜明，但又显得柔和，气氛...
渔家傲秋思教案
一、教学目标：1、知识目标：了解作家作品等文学常识，积累文言字词，背诵这五首诗词。2、能力目标：理解诗词的主要内容，体会诗词的意境和哲理。3、情感目标：走近诗人、词人的内心世界，体会他们当时的思想感情，激发自己的诗兴。二...
《渔父》优秀教案
《渔父》优秀教案教学目标1、掌握文中重要的文言现象，将此文顺畅地译成现代汉语。2、通过对屈原和渔父的对话的分析，认识屈原“宁为玉碎，不为瓦全”的伟大人格。课时数1课时教学过程及内容一、导引：“是生存，还是死亡？”这...
《小渔篓》教学反思
早早就为这一课开始构思，方向定位于紧抓音乐要素展开教学，但整个环节总是怎么也捋不顺，试讲了几次都以失败告终，主要症结在于课堂的难易程度把握不到位，改了数次后，定稿与今天所呈现的版本。课前的.发声练习效果不错，为歌曲...
《渔父》的教案
《渔父》的教案【教学目标】1．学习掌握文中的实词、虚词，培养学生阅读古文的能力，将课文顺畅地译成现代汉语。2．通过对屈原和渔父的对话的分析，认识屈原“宁为玉碎，不为瓦全”的伟大人格。【教学重难点】1.屈原的精神及理想...
《渔父》教案
一、新课导入在那飘着秦风楚雨的泽畔，歌者在踽踽独行，憔悴的脸上写满了愤怒、孤独。雨无情地抽打着你枯瘦的身躯，心被忧虑撕裂的时刻，你接受了雨的最后洗礼——纵身一跃的姿势定格成永远的风景，你的热血化作汨罗滔滔的波浪...
渔歌子教学的反思
走进词的意境，体会词人心情——《渔歌子》教学反思诗词讲究的是物象与情意的融和。意象一般是对文字所描写的物象的感受和体会，意境是在意象所烘托的氛围中达到的一种境界，一种身临其境的感觉。《渔歌子》这首词，意境很美...
《渔父》教案 教案教学设计
《渔父》教案教学目标：1、掌握文中重要的文言现象，将此文顺畅地译成现代汉语。2、通过对屈原和渔父的对话的分析，认识屈原“宁为玉碎，不为瓦全”的伟大人格。课时数：1节教学过程及内容：一、导引：“是生存，还是死亡？”这是世界...
孟强渔歌子教学反思
导语：孟强渔歌子教学反思怎么写?下面小编为大家整理相关文章，欢迎阅读!希望对大家有所帮助!孟强渔歌子教学反思(一)《渔歌子》是一首传唱千年的古词，作者运用“写意山水画”的方式给我们展示了一幅动静结合，色彩艳丽的画...
《渔夫的故事》教学反思
作为一名人民教师，我们要在教学中快速成长，借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力，那么教学反思应该怎么写才合适呢？下面是小编为大家整理的《渔夫的故事》教学反思，希望能够帮助到大家。《渔夫的故事》教学反思1《...
渔歌子微课教案与反思
作为一名老师，编写教案是必不可少的，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。如何把教案做到重点突出呢？以下是小编精心整理的渔歌子微课教案与反思，欢迎阅读与收藏。【设计理念】1、通过视频品味词的语言，丰富词的画面，理解...
渔父教案范文
一、新课导入在那飘着秦风楚雨的泽畔，歌者在踽踽独行，憔悴的脸上写满了愤怒、孤独。雨无情地抽打着你枯瘦的身躯，心被忧虑撕裂的时刻，你接受了雨的最后洗礼——纵身一跃的姿势定格成永远的风景，你的热血化作汨罗滔滔的波浪...
《渔歌子》教学反思
《渔歌子》这首词描绘了春天秀丽的水乡风光，塑造了一位渔翁的形象，赞美了渔家生活情趣，抒发了作者对大自然的热爱。以下是小编为大家整理的《渔歌子》教学反思，欢迎大家参考阅读。《渔歌子》教学反思篇1古诗教学是小学语...
《渔歌子》的教学反思
20xx年3月31日，多媒体教室，校级创优课如约而至。曾经想过拖延，再好好准备一下，但是，既定好了日子，如果可以，也不想再改变。上课之前，去了一趟多媒体教室，试了试课件，自己试着讲了一遍，理了理思路。带学生，准备上课，一切按部就班。...
《渔家傲》语文教学反思
身为一名到岗不久的人民教师，我们都希望有一流的课堂教学能力，写教学反思可以快速提升我们的教学能力，那么应当如何写教学反思呢？下面是小编帮大家整理的《渔家傲》语文教学反思，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！《渔...
渔父教学反思
《渔父》是苏教版语文第五册中“直面人生”单元、“生存选择”模块的一篇课文。《渔父》采用寓言对话体的形式，假托渔父与屈原一次相遇。下面是小编整理的渔父教学反思，欢迎查看。《渔父》教学反思1仕与隐，儒与道，是困扰...
渔父课本教案
渔父课本教案教学目标：1、知识与能力：1积累重点文言词语和句式。2分析屈原和渔父的形象，探讨他们不同的人生态度2、过程与方法：揣摩法、讨论法3、情感态度与价值观：思考人生重大抉择,养成对人生负责的态度。教学重难点：掌握...
渔舟唱晚的教案设计及反思
活动目标1．让幼儿了解并热爱祖国的民族音乐文化，激发爱国主义热情和民族自豪感。2．安静地倾听古筝曲，感受古筝曲宁静、悠扬的意境。3．学习乐曲ABC结构的特点，初步了解“傍晚渔民捕鱼归来”的含义。活动准备1．知识经验：幼儿已...
《渔父》教案设计
《渔父》教案设计《渔父》教案设计教学目标：1、掌握文中重要的文言现象，将此文顺畅地译成现代汉语。2、通过对屈原和渔父的对话的分析，认识屈原“宁为玉碎，不为瓦全”的伟大人格。课时数：1节教学过程及内容：一、导引：“是生...
高二语文渔父教案
一、新课导入在那飘着秦风楚雨的泽畔，歌者在踽踽独行，憔悴的脸上写满了愤怒、孤独。雨无情地抽打着你枯瘦的身躯，心被忧虑撕裂的时刻，你接受了雨的最后洗礼——纵身一跃的姿势定格成永远的风景，你的热血化作汨罗滔滔的波浪...
小渔篓的教学反思
小渔篓的教学反思这是首民歌风的创作歌曲，抒情优美，节奏舒展而有规律，歌曲较好地表现了生活在海边的孩子在赶海劳动中雨形影不离的小渔篓建立了感情，他喜爱小渔篓，歌唱小渔篓，在歌曲中抒发了他热爱劳动、热爱打自然的愉快心...
渔歌子的教学反思
《渔歌子》是一首传唱悠远的古词，作者运用“写意山水画”的方式展示了一幅色彩艳丽、动静结合的美丽画卷。下面是小编收集整理的渔歌子的教学反思，欢迎阅读参考！渔歌子的教学反思1诗词讲究的是物象与情意的融和。意象一...