07-15
我能拼fēngdǐngyǒngqìbiànzi()()()jūrányǎngtóufènlì()()()一字多音sì()xiàng()dōu()似相都shì()xiāng()dū()你全做正确了吗?我愿和认真的孩子交朋友!我能辨决()峰()顶()陡()优()诀()蜂()项()徒()忧()要认真观察思考呀!我会选居然果然忽...
05-06
通过对勃朗峰自然景物的描写,准确细致地展现了勃朗峰迷人的景色。例如:“有一处需经隧道,穿山而过:俯瞰脚下峡谷,只见其间一股清流急湍,环顾四周,岩壁峻峻,丘岗葱绿,美不胜收。”“有些顶端尖峭,并微微倾向一旁,宛如美女的纤指...
06-21
《爬天都峰》向人们揭示了在困难面前,要有战胜困难的勇气和信心;在与人相处的过程中,要善于互相学习,互相鼓励,共同进步的道理。《爬天都峰》假日里,爸爸带我去黄山,爬天都峰。我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在云彩上...
06-21
爬天都峰课文描写了在假日,“我”和爸爸去爬天都峰,路遇一位素不相识的老大爷,“我们”互相鼓励,克服山高路陡的困难,终于一起爬上了天都峰。课文向人们揭示了在困难面前,要有战胜困难的勇气和信心;在与人相处的过程中,要善于...
06-21
爬天都峰课文介绍给大家,爬天都峰课文是让同学们通过对课文的学习,懂得善于从别人身上汲取力量,培养学生从小不怕困难、奋发向上的品格。以下就是小编整理的爬天都峰课文,一起来看看吧!暑假里,爸爸带我去黄山,爬山都峰。我站...
07-16
本课是第一组课文中的最后一篇精读课文,是按事情发展的顺序写的,描写了在暑假里,“我”和爸爸去爬天都峰,路遇一位素不相识的老大爷,“我们”互相鼓励,克服山高路陡的困难,终于一起爬上了天都峰。课文向人们揭示了在困难面前...