《包身工》备课教案设计的精选

《包身工》备课教案设计

《包身工》备课教案设计

02-04
《包身工》备课教案设计教学目标:1.了解报告文学的基本常识。2.理解课文围绕中心思想选择材料安排详略的特色。3.了解包身工制度,深刻认识到包身工被无情剥削的社会根源。教学重难点:1.本文的选材组材特点是本课教学的重...
《狼》备课教案设计

《狼》备课教案设计

02-11
《狼》备课教案设计【预习要求】1、对照注释理解课文,读课文,理解语文的批注。2、从语言理解的角度,每人就“……写出了……”、“……表现了……”准备说一句话。【教学环节】一、教学铺垫(3分钟左右)1、导入。2、抢答(...
《版报设计》备课教案设计

《版报设计》备课教案设计

02-13
《版报设计》备课教案设计一、教学目标:1、学习版报设计知识,能为班内设计一期墙报或黑板报的版面。2、通过版面设计教学,培养学生的创美能力和动手描绘与制作的能力。二、课时安排:1课时三、课前准备:学生设计用纸50张,他...
包身工教学设计范文

包身工教学设计范文

10-20
作为一无名无私奉献的教育工作者,往往需要进行教学设计编写工作,教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。那么写教学设计需要注意哪些问题呢?下面是小编整理...

《包身工》教案

08-29
作为一名为他人授业解惑的教育工作者,就不得不需要编写教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。来参考自己需要的教案吧!以下是小编为大家收集的《包身工》教案,仅供参考,大家一起来看看吧。《包...

包身工教学设计

08-12
【教学目的】1、理清文章脉络,概括课文的内容要点。2、理解文中有关语句的概括作用。3、认识包身工制度的残酷野蛮的反人道本质,接受情感教育。【教学重点】本文的表达方式和点面结合的写作方法。【教学难点】典型场面...

课文《包身工》教学设计范文

06-06
【教学目的】1、理解本文选材和结构的特点:全文以包身工一天的活动作为记叙主线,穿插有关包身工制度的起因、发展和趋向的说明和议论,二者有机地结合起来表现主题。2、学习本文记叙、描写、说明、议论、抒情多种表达方式...
《包身工》优秀的教学设计

《包身工》优秀的教学设计

10-22
【目的要求】1通过学习本篇课文,学生们能够懂得复杂记叙文如何选材:即点面结合。2体会文章用第一人称叙述所产生的效果。3理解表达方式上,以记叙为主,间以恰当的议论和抒情,深化主题。【课文解析】1注音释义吆喝(yāohe)相...
关于《包身工》的教案设计

关于《包身工》的教案设计

07-26
【教学目的要求】1、了解旧社会包身工的悲惨生活,认识日本帝国主义和中国封建势力互相勾结,残酷压榨我国劳动人民的罪行。2、培养阅读比较复杂的记叙文的能力,学习以问题为中心,以一天活动为线索,选取典型生活图景和典型事例...
包身工语文课件设计

包身工语文课件设计

12-13
教学目标:1.了解报告文学的基本常识。2.理解课文围绕中心思想选择材料安排详略的特色。3.了解包身工制度,深刻认识到包身工被无情剥削的社会根源。教学重难点:1.本文的选材组材特点是本课教学的重点。2.理解本文以记叙为...

《包身工》教学设计方案

04-19
《包身工》教学拟围绕文章的材料性质与组合方式,采用分合比较的方法组织教学,相机点拨,突出重点,突破难点。首先引导自读,整体感知。让学生用分析性的眼光,用速读、跳读的方法从整体上感知课文内容。根据材料拟小标题。《包...
《包身工》的分合比较教学 教案教学设计

《包身工》的分合比较教学 教案教学设计

08-29
潜山中学伍秀来《包身工》教学拟围绕文章的材料性质与组合方式,采用分合比较的方法组织教学,相机点拨,突出重点,突破难点。首先引导自读,整体感知。让学生用分析性的眼光,用速读、跳读的方法从整体上感知课文内容。根据材料...

课文《包身工》的教学设计

09-10
【教学目的】1、理清文章脉络,概括课文的内容要点。2、理解文中有关语句的概括作用。3、认识包身工制度的残酷野蛮的反人道本质,接受情感教育。【教学重点】本文的表达方式和点面结合的写作方法。【教学难点】典型场面...
课文《包身工》教案设计

课文《包身工》教案设计

09-10
第一课时:教学目标:1.感同身受的理解血腥的包身工制度2.初步学习综合多种表达方式的写作方法教学重点:触发学生的真实感受以思考这一事件教学难点:讲解时不失时机地触发学生的思考学情分析:要让学生从现实再回到那个黑暗的时...
包身工(人教版高一必修) 教案教学设计

包身工(人教版高一必修) 教案教学设计

08-29
教学要求:1、理解“包身工”的内涵,培养学生的社会责任感和人权意识。2、学习运用多种表达方式,在记叙中穿插描写、议论和抒情。3、了解报告文学的特点。教学重点、难点:1、抓住新闻事实和新闻背景,把握课文的线索。2、通...

人教版《包身工》教学设计

05-11
【教学目的要求】1、了解旧社会包身工的悲惨生活,认识日本帝国主义和中国封建势力互相勾结,残酷压榨我国劳动人民的罪行。2、培养阅读比较复杂的记叙文的能力,学习以问题为中心,以一天活动为线索,选取典型生活图景和典型事例...

课文《包身工》优秀教学设计

01-27
教学目标1、了解包身工的涵义及包身工制度。2、学习《包身工》的写作手法。A.刻画典型环境和典型人物;B.艺术构思;C.细节描写;D.语言风格。3、了解《包身工》的影响教学课时:三课时教学方法:讲授法提问探讨法教学过程第一课时...
课文《包身工》教学设计范文(通用5篇)

课文《包身工》教学设计范文(通用5篇)

05-20
作为一位无私奉献的人民教师,时常要开展教学设计的准备工作,教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。写教学设计需要注意哪些格式呢?以下是小编为大家收集的课文《包身工》教学设计范文(通用5篇),欢迎大家借...

《包身工》教案(教师中心稿) 教案教学设计

04-01
课时:2第一课时:教学目标:1.感同身受的理解血腥的包身工制度2.初步学习综合多种表达方式的写作方法教学重点:触发学生的真实感受以思考这一事件教学难点:讲解时不失时机地触发学生的思考学情分析:要让学生从现实再回到那个黑暗...
《包身工》教学设计

《包身工》教学设计

01-27
教学目标1、了解包身工的涵义及包身工制度。2、学习《包身工》的写作手法。A.刻画典型环境和典型人物;B.艺术构思;C.细节描写;D.语言风格。3、了解《包身工》的影响。4、注意课文以包身工问题为中心,在记叙中穿插说明、议论和...
包身工教案(人教版高一必修) 教案教学设计

包身工教案(人教版高一必修) 教案教学设计

08-29
万彦萍一、教学目标1.知识与技能了解报告文学的一般特征和结构方式,培养阅读报告文学作品的能力,培养筛选信息的能力。2.过程与方法掌握新闻事实、背景材料、作者的主观评价三方面的内容,并学会据此分析一篇新闻的主要内容...
包 身 工 教案教学设计

包 身 工 教案教学设计

02-01
一、包身工夏衍憗一、教学目的:1.学习课文在复杂记叙的过程中穿插说明、议论和抒情,既以问题崐为中心,又以包身工一天的活动线索来组织材料的写法。2.认识包身工制度的罪恶本质,激发学生憎恨旧社会,热爱新社会,崐热爱中国...

包身工(第一课时)(教师中心稿) 教案教学设计

04-01
课题包身工课时1授课日期教学目标1.了解包身工的涵义及包身工制度。2.学习《包身工》的写作手法。A.刻画典型环境和典型人物;B.艺术构思;C.细节描写;D.语言风格。3.了解《包身工》的影响。教学重点难点教具学具预习要求教师活动...
《包身工》优秀教案设计模板

《包身工》优秀教案设计模板

02-02
教学目的1.理解本文选材和结构的特点:全文以包身工一天的活动作为记叙主线,穿插有关包身工制度的起因、发展和趋向的说明和议论,二者有机地结合起来表现主题。2.学习本文记叙、描写、说明、议论、抒情多种表达方式的综合...

包身工 教案教学设计

04-01
【教学目标】一、知识与能力1、了解报告文学的基本常识,了解作者及本文的创作背景。2、了解包身工的来源和包身工制度的起源、发展。3、理清课文思路,领会文章中心思想。4、学习本文综合运用多种表达方式和点面结合的写...