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四年级下册《习作7》的教案设计的精选
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四年级下册《习作7》的教案设计的精选
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四年级下册《习作7》的教案设计
02-04
【教材解读】一、教材简析本次习作贴近学生生活,注重实践体验,其训练旨在通过一次有意义的实践活动,引导学生在实践中感受,并把活动的过程和感受写下来。由于实践活动是本次实践的前提,因此本次习作的教学设计主要采用体验...
四年级下册云雀的心愿教案设计
06-06
教学要求:1、正确、流利、有感情地朗读课文,分角色朗读课文。2、理解由生字组成的词语。能用“可以┅┅也可以┅┅”造句。3、通过阅读,感受环境对森林保护的重要性,充分认识破坏森林给人类自身所带来的危害,培养学生的环...
《练习7》教学设计(苏教版四年级下册)
09-27
作为一名专为他人授业解惑的人民教师,往往需要进行教学设计编写工作,教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。那么应当如何写教学设计呢?以下是小编帮大家整理的《练习7》教学设计(苏教版四年级下册),仅供参考,大家一...
七年级下册第四单元的教学设计教案
07-04
【单元说明】本单元主要选编的是与文化艺术有关的文章。它们分别是《社戏》《安塞腰鼓》《竹影》《观舞记》和《口技》。《社戏》是回忆幼时一段看社戏的小说。文章采用写意笔法,于优美的意境中包孕着作者对美好童年生...
小学s四年级下册语文教案设计
10-09
作为一位无私奉献的人民教师,很有必要精心设计一份教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。那么应当如何写教案呢?下面是小编为大家收集的小学s四年级下册语文教案设计,希望能够帮助到大家。小...
习作三年级下册教学设计
01-27
习作三年级下册教学设计【教学内容】人教版小学语文实验教材三年级下册“语文园地四·习作”。【教学目标】1.学生挑选学习本领过程中感触最深的、最有趣的情境再现出来,表达自己的真情实感。2.说明白自己学的是什么本领,尽...
四年级数学下册教学设计:练习五
06-05
教学内容:练习五教学目标:1、通过解决问题,进一步理解方程的意义。2、学会用方程解答简单的应用问题。教学过程:一、出示课题1、你对方程是怎样认识的?既然同学们已经理解了方程的意义,下面我们就来应用方程解答简单的应用...
苏教版小学语文四年级下册练习3 教学教案设计(苏教版四年级下册)
01-30
练习3(主备:吴冬梅审核徐立良)教学目标:1.练习诵读《三国演义》的精彩片段,讲跟“三国”有关的故事,知道从课外阅读中也能学习语文。2.写好钢笔字。知道撇捺在字的中部要写得如同鸟翅,要舒展。3.熟记八个词语。4.练习口语交...
四年级上册《阳光洒下来》教案设计
12-11
作为一名老师,通常需要准备好一份教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是小编整理的四年级上册《阳光洒下来》教案设计,希望对大家有所帮助。一、教材简析首先,我谈谈对教材的看法...
小学四年级下册燕子教案设计
10-26
第一课时一、导入新课1、教师念儿歌《春天多美好》:小燕子,真灵巧,拖着一把小剪刀。剪彩云,彩云飞,剪柳条,柳条摇。一幅图画剪好了,春天风光多美好。2、同学们,春天,活泼可爱的小燕子从南方飞来了,喜欢燕子吗?今天,我们一起学习《燕...
小学四年级美术下册教学设计教案
12-04
第二课花手帕1、了解染缬工艺的特点和历史,以及图案的基本知识。2、掌握染缬的基本方法和要领,在实际操作中感受色彩的变化与韵味。3、培养学生耐心、细致的学习态度和对民间传统艺术的热爱。1、染的制作过程2、画面色...
苏教版四年级下册第三单元《习作4》教学设计 (苏教版四年级下册)
02-03
习作4教学分析这篇习作教材,主要介绍了“戴老师”在一次习作前,组织班上的同学围绕“非典”这个社会热点发表看法的情况,习作的内容就是把大家讨论的情况写下来,“让人们了解我们的心声”。设计理念依据学生实际及教材特...
四年级下册桂林山水的教案设计
11-05
一、创设情境,导入新课1、导入。2、板书:桂林山水。二、设境激趣,触发情感1、欣赏《桂林山水》风光片。2、让学生用一句话来说说对桂林山水的印象。三、理清层次,整体感知学生自由朗读课文,读时要注意把句子读通顺,读文后试着...
三年级下册《习作4》的教案设计
08-27
教学要求:(1)读懂例文,了解其主要内容。弄懂“反哺”的本义及其引申义。(2)借鉴习作范例,在三幅图中任选一幅,展开想象,正确运用冒号、引号、问号等标点符号,用对话的形式进行仿写,记述一个有意义或有趣味的故事。教学重点:初步掌握...
四年级下册开学第一课教案设计
11-26
作为一名教师,常常要写一份优秀的教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。那么应当如何写教案呢?以下是小编为大家整理的四年级下册开学第一课教案设计,欢迎阅读与收藏。四年级下册开学第一课教案设计篇1教材分析:在教...
二年级上册复习四教案设计
02-11
二年级上册复习四教案设计时间:三课时第一课时目的1、复习巩固(汉语拼音字母表),学会用音序查字法。2、积累本单元的词语,要求会搭配和扩充。一、揭示本节课教学内容完成一、二、三题。二、教学第一题:背诵《汉语拼音字母...
苏教版语文四年级下册《练习1》教学设计 (苏教版四年级下册)
02-02
练习1教材分析:本练习共安排无五个板块,包括处处留心、读读背背、写好钢笔字、口语交际和学写毛笔字。其中处处留心与口语交际是训练重点。设计理念:改变角色,读中练,写中练,演中练,玩中练,寓教于乐,事半功倍,真正发挥学生的主...
四年级下册《习作四》教学设计
02-09
作为一名教职工,可能需要进行教学设计编写工作,教学设计是教育技术的组成部分,它的功能在于运用系统方法设计教学过程,使之成为一种具有操作性的程序。怎样写教学设计才更能起到其作用呢?下面是小编收集整理的四年级下册《...
鄂教版四年级下册《吆喝》教案设计
09-18
作为一名辛苦耕耘的教育工作者,有必要进行细致的教案准备工作,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整理的鄂教版四年级下册《吆喝》教案设计,希望能够帮助到大家...
四年级下册尊严教案教学设计
11-01
在教学工作者开展教学活动前,往往需要进行教学设计编写工作,教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。那么问题来了,教学设计应该怎么写?以下是小编帮大家整理的四年级下册尊严教案教学设计,欢迎大家分享。教学要求1.理解...
四年级语文下册《练习6》教学设计
07-04
一、教学目标1.能比较熟练地拼读音节,写出相应词语;能用数笔画的方法查字典;能给多音字的“系、藏”据词定音;能给指定的形近字进行比较组词。2.能给不完整的句子补充完整,能正确使用顿号和省略号;会用“为了”、“除了……还...
四年级下册《鲸》教学设计
07-16
【教学目的】1、了解鲸的进化过程、种类和生活习性,培养学生对科学的兴趣。2、学习作者抓住事物特点描写的写作方法。3、有感情的朗读课文。【教学重难点】理解关键词句,学习作者抓住事物特点描写的方法。【教学过程】一、...
二年级数学下册《练习十四》教案设计
08-27
教学目标:学生进一步掌握数位和位数的意义,熟记万以内数位顺序,能比较熟练地数数、读数、写数,并能初步用实际。教学重点:比较熟练地数、读、写万以内的`数。教学难点:中间有0的数的读法和写法。练习十四(一)教学过程:一、复习...
四年级下册语文《花之咏》教案设计四年级
04-27
作为一位杰出的教职工,就难以避免地要准备教案,借助教案可以让教学工作更科学化。那要怎么写好教案呢?下面是小编为大家收集的四年级下册语文《花之咏》教案设计四年级,欢迎阅读与收藏。教学目标:1、理解课文深意,练习有感...
四年级下册习作四教学设计范文
04-26
作为一名教师,时常要开展教学设计的准备工作,借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。那么教学设计应该怎么写才合适呢?以下是小编收集整理的四年级下册习作四教学设计范文,希望能够帮助到大家。教学目标:1...
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