03-09
“叮叮当当”老师摇着手中的盒子神秘地问我们:“盒子进而装的是什么?”“巧克力!”洪涵涛大声说。“可能是硬币?”“是图钉!”大家七嘴八舌地议论“确定?”,老师这么一问,显得更加神秘了。难不成老师要请我们吃巧克力?不可能有...
06-28
我是一个品学兼优的男孩。你别看我学习不错,但我的另一面——好玩也是达到了出神入化的地步。三年级时我们男生发明的“斗尺”游戏深受大家的喜爱,我也是其中一分子。但不久老师就下“通缉令”,不许斗尺,否则就是斗鸡斗马...
10-15
我们四(1)班最近非常流行“尺子大战”,每个人都在玩,包括班里学习好的同学,有些人已经成为拥有“绝技”的大师。先介绍下游戏规则:参赛者2到6人,每位参加者准备两把直尺。先用石头剪子布来决定谁先进攻,只要撞下桌子下面就...
10-06
硬币,这是大家在生活中熟悉不过的东西了,有些人用硬币来决定某些事,正面如何,反面如何,但硬币会立起来吗?硬币,在我的眼中,它显得不那么平常,正反两面互相对立着,貌似不会同时存在,但这也就证明了人们在生活中对事物的单方面的了...
01-18
"轻轻地,柔柔地,从岁月的隧道流过,如一支幽远的古曲;淡淡地,悄悄地,从沉寂的心头掠过,如一声如雷的钟磬。因为找寻,你升腾为一片四处漂泊的云;因为守候,你凝结成一滴清晨沉睡的露;因为坚持,你消瘦成飞瀑下的一线涧水。水!坚硬的水...