站在詹天佑铜像前叙事作文
我们学完了第五课《詹天佑》我深有体会，詹天佑那种不怕困难的精神值得我学习。如果我们坐火车过青龙桥到八达岭我们就会看到一个人的铜像那就是詹天佑的塑像。我从詹天佑的表情可以看到詹天佑是多么严诉，严谨，他经常勉励...
我站在林则徐铜像前-200字
林则徐，禁烟英雄！想当年，皇帝命您为钦差大臣，您就带着文武官员和外国商人展开了销烟运动，您一声令下，那些光着脊梁的民工就开始撒盐巴，抛鸦片和倒石灰。您埋头苦干了整整二十三天，总共销毁了二百多万斤鸦片。那些外国商人气得...
《詹天佑》读后感
《詹天佑》这篇文章讲了詹天佑爷爷主持的京张铁路是怎样修筑的，说明了詹天佑是个杰出才干的爱国工程师。以下是小编收集的《詹天佑》读后感，欢迎查看！《詹天佑》读后感1读完詹天佑这篇课文，我的心情久久未能平静。文中写...
《詹天佑》课件
教学目标：①学会11个生字。读读写写“杰出、修筑、设计、施工、阻挠、控制”等词语。②有感情地朗读课文，背诵感受最深的部分，摘录喜欢的词句。③了解杰出爱国工程师詹天佑的事迹，激发热爱祖国、立志为祖国做贡献的思想感...
读《詹天佑》
那天，我津津有味的读完了《詹天佑》一书我现在还记忆忧新．《詹天佑》的内容是这样的：詹天佑是我国杰出的爱国工程师，从北京到张家口这一段的铁路最早是在他的主持之下修筑成功的．在这之前清政府刚提出修长的`计划就遇到了...
读《詹天佑》有感！
认真读完一本著作后，你有什么体会呢？为此需要认真地写一写读后感了。可是读后感怎么写才合适呢？以下是小编为大家整理的读《詹天佑》有感！，欢迎阅读与收藏。读完《詹天佑》这篇课文，我被詹天佑对工作一丝不苟，高度认真的精神...
《詹天佑》原文
詹天佑是我国杰出的爱国工程师。从北京到张家口这一段铁路，最早是在他的主持下修筑成功的。这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。从北京到张家口的铁路长二百千米，是联结华北和西北的交通要道。当时...
詹天佑在美国作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的詹天佑在美国作文，欢...
詹天佑的课件
詹天佑的课件教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课10个生字，结合语境理解生词意思,用“争夺”“争持”各造一个句子。3、了解詹天佑主持修筑京张铁路的经过,认识詹天佑是一位杰出的爱国工程师,培养...
詹天佑小学作文
在勘测过程中，詹天佑常勉励工作人员：“技术的第一个要求是精密，不能有一点模糊和轻率，‘大概、’‘差不多’这类说法不能工程人员之口。”遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把他修好。否则，不但惹那些...
詹天佑名言
詹天佑简历詹天佑，字达朝，号眷诚，1861年生于广东南海县，祖籍徽州婺源。1872年，年仅11岁的詹天佑作为中国第一批官办留美学生留学美国，先后就学于威哈吩小学，弩哈吩中学，1881年又以优异成绩毕业于耶鲁大学。詹天佑回国后入马尾...
詹天佑课文原文
《詹天佑》以人物的名字为题，记叙了詹天佑主持修筑第一条完全由我国的工程技术人员设计、施工的铁路干线，展现了一位杰出的爱国工程师的崇高形象。《詹天佑》詹天佑是我国杰出的爱国工程师。从北京到张家口这一段铁路，最...
詹天佑说课稿
教材分析：《詹天佑》是九年义务教育五年制小学语文第十册第二单元的一篇课文。文章主要写了詹天佑一生中最主要的事迹——主持修筑第一条完全由我国的工程技术人员设计、施工的京张铁路，表现了詹天佑的爱国精神和卓越的...
詹天佑练习题
1、辨字组词挟（）挠（）施（）桨（）垠（）狭（）绕（）拖（）浆（）银（）陕（）饶（）驰（）奖（）艰（）2、写出下列词语的近义词要挟（）阻挠（）藐视（）竣工（）3、根据文字，用简图画出詹天佑对居庸关、八达岭两个隧道不同的凿进方法（用箭头表示凿进方向）①居庸关山势高，岩层厚，詹天佑决定采用从...
读詹天佑有感
读詹天佑有感1今天，我读了语文课本上的第五课《詹天佑》。看了这篇文章后，我心里有如大海一样，思潮起伏。这篇课文讲了詹天佑修京张铁路的事情。詹天佑是一个认真，严肃，对待问题一丝不苟的人。在我刚开始读到第二自然段时，...
站在詹天佑铜像前六年级作文
站在詹天佑铜象前，我浮想联翩。我仿佛看到了那胡子一动一动的洋人蔑视我们的丑恶的嘴脸；仿佛看到了您在昏暗的油灯下扛着强烈的睡意，伏案绘图的疲惫的身影；仿佛看到了在险峰的峭壁上你背着工具一步步小心翼翼攀沿留下的串...
詹天佑读后感600字 《詹天佑》读后感
认真品味一部名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。你想知道读后感怎么写吗？以下是小编帮大家整理的詹天佑读后感600字《詹天佑》读后感，欢迎阅读与收藏。詹天佑读后感6...
《詹天佑》课文
《詹天佑》课文以人物的名字为题，重点记叙了詹天佑一生中突出的成就──主持修筑第一条完全由我国的工程技术人员设计、施工的铁路干线，为读者勾勒出了一位杰出的爱国工程师的高大形象。詹天佑是我国杰出的爱国工程师。...
读《詹天佑》有感
当细细品完一本名著后，相信大家都增长了不少见闻，需要写一篇读后感好好地作记录了。但是读后感有什么要求呢？以下是小编为大家整理的读《詹天佑》有感，希望对大家有所帮助。读《詹天佑》有感1文章摘要：人生若只如初见！我不...
《詹天佑》学案
学习目标：1．学会10个生字，能正确读写下列词语：施工、阻挠、控制、居庸关、嘲笑、毅然、勘测、勉励、测绘、泥浆、竣工、蔑视、攀山越岭、赞叹不已。2．感悟课文内容，体会詹天佑的爱国热情和创新精神。学习重点、难点：重点：了解...
《詹天佑的故事》读后感
当赏读完一本名著后，想必你有不少可以分享的东西，这时就有必须要写一篇读后感了！可是读后感怎么写才合适呢？以下是小编帮大家整理的《詹天佑的故事》读后感，希望能够帮助到大家。《詹天佑的故事》读后感1这个学期，我们学了...
续写《詹天佑》
续写《詹天佑》1站在詹天佑的塑像前，我仿佛看见了这位爱国工程专家那忙碌的身影……您的工作一丝不苟，哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，您都义不容辞，您亲自带着学生和工人在峭壁上定点测绘。虽然...
站在詹天佑的铜像前小学生作文
站在詹天佑的铜像前，我心潮起伏，思绪万千。詹天佑是我国杰出的爱国工程师。当国家面临着帝国主义要挟的时候，当国家受到藐视的时候，当国家面临着这么巨大又艰巨任务的时候，詹天佑临危受命，支持中国第一条铁路的修筑工程。在...
《詹天佑》课文原文
《詹天佑》以人物的名字为题，重点记叙了詹天佑一生中突出的成就──主持修筑第一条完全由我国的工程技术人员设计、施工的铁路干线，为读者勾勒出了一位杰出的爱国工程师的高大形象。下面是小编为大家整理的《詹天佑》课...
《詹天佑》教案
《詹天佑》教案一、复习抽生背二、三自然段中感受深的部分。二、细读四──六自然段，体会詹天佑的创新精神和爱国情。1．读这三个段的重点句，想想这些句子中的哪些词语和哪些地方能让我们体会到詹天佑是一个杰出的爱国工...