酸的和甜的优秀教案
酸的和甜的优秀教案一、学习目标1?认识9个生字。会写8个字。2?正确、流利、有感情地朗读课文，分角色表演课文。3?懂得做事要亲自尝试的道理。二、学习重难点1、认9个生字，会写8个字（重点）2、复述课文，理解其中的道理（难点）三...
《酸的和甜的》的优秀教学设计方案
【学习目标】1、正确、流利、有感情地朗读课文，分角色表演课文。2、懂得做事要亲自尝试的道理。3、引导学生理解“迫不及待”和“大口大口”这两个词语。【教学重点】1、正确，流利，有感情地朗读课文，分角色表演课文。2、...
酸酸甜甜的桔子教案
作为一名教职工，时常会需要准备好教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。来参考自己需要的教案吧！下面是小编精心整理的酸酸甜甜的桔子教案，欢迎大家分享。酸酸甜甜的桔子教案1一、主题活动：酸酸的甜甜的。二、名称：酸...
《酸的和甜的》优秀教学设计模板
一、教材简析课文是一个生动有趣的童话故事，是以连环画的形式编排的。“吃不着葡萄说葡萄酸”，这是狐狸闹的笑话。狐狸用这种“精神胜利法”得到心理安慰，却迷惑了小松鼠和小兔子。如果不是小猴子敢于亲自尝尝，他们都将错...
《酸的和甜的》优秀教案
教学目标1、认识9个生字。会写8个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，分角色表演课文。3、懂得做事要亲自尝试的道理。教学安排第一课时：整体感知课文内容，认识“我会认”的生字，朗读感悟4—7自然段，写好反犬旁的生字。...
《酸的和甜的》教案范文
《酸的和甜的》教案范文一、导入新课同学们喜欢小动物吗？为什么？（鼓励学生说，进行发散思维训练。）老师给你们讲一个关于小动物的故事（第一自然段），这个故事后来怎样了呢？这葡萄是酸的还是甜的呢？这就是我们今天要学的童话故事。...
优秀教案：酸的和甜的
优秀教案：酸的和甜的教学目标１、认识9个生字，会写8个字。２、正确、流利、有感情的朗读课文，分角色表演课文。３、借助插图，了解童话内容。４、学习通过神态、动作描述的方法。５、懂得做事要亲自尝试的道理。教学重难点重点：借助插...
酸的和甜的优秀教学设计模板
酸的和甜的教学设计（一）教学目标：1、认识本课8个生字，学会正确书写其中四个，重点指导反犬旁的书写。2、在教师的指导下，入情入境地读好1—3自然段，体验故事中角色的心灵世界。3、初步培养孩子听、读、讲童话故事的兴趣。一、...
《酸的和甜的》教案实录
文章摘要:本文章的主要内容是关于酸的和甜的课堂教学实录及点评_教学实录_反思案例，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！《酸的和甜的》课堂教学实录及点评（陈老师讲课这天是家长开放日，学生家长和外校教师一百多人坐在教室后面，...
酸的和甜的优秀教学设计方案
【教学目标】1、借助图画自主认识“酸、葡”等9个生字。会写“串、兔”等8个生字。2、正确、流利、有感情的朗读，分角色表演课文内容。3、懂得做事要敢于亲自尝试的道理。【教学重点】识字写字、有感情的朗读课文。【...
《酸的和甜的》优秀教案设计
一、学习目标1．认识9个生字。会写8个字。2．正确、流利、有感情地朗读课文，分角色表演课文。3．懂得做事要亲自尝试的道理。二、教学时间3课时三、教学过程［第一课时］（一）激趣引入1．老师这里有些好两杯水，一杯里面放着糖，一杯里面...
酸的和甜的教案分析
酸的和甜的教案分析一、设计理念《语文课程规范》把“喜欢阅读”放在（1-2年级）阅读教学阶段目标的第一条。创设一个充溢生命活力的生活化的课堂教学环境，让每个小朋友喜欢阅读，主动阅读，快乐阅读,让小朋友们在整堂课中始终...
酸的和甜的教案范文
教材简析：人教版二年级上册第四单元选编了5篇能给人以启迪的故事，《酸的和甜的》是最后一篇。故事以连环画的形式编排，通过松鼠、兔子和猴子对待葡萄是酸的这个说法的不同态度及表现，告诉我们平时做事要亲自去体验、尝试，...
《酸的和甜的》优秀教学设计
一、激趣导入出示一串葡萄：这是什么？喜欢吃吗？板书：一串葡萄指名读，齐读。“串”像不像我们吃的糖葫芦？看看葡萄，记住“葡萄”这两个字。（由学生熟悉的事物激发学生兴趣，调动学生积极性。同时把识字和具体事物联系起来，把生字形...
《酸的和甜的》优质课教案范文
一、教学目标1．知识与能力目标：认识生“酸、狐狸、葡萄、迫、待、硬”，会写“狐狸、猴”，培养学生识字、写字的能力。2．过程与方法目标：通过多种形式的读，使学生能正确、流利、有感情地朗读课文。3．情感、态度、价值观目标：引...
《酸的和甜的》教案
教学目标是教学活动的出发点和归宿，是课堂教学的灵魂。因此，确定教学目标是教学设计中最先要考虑的问题。以下是小编为您带来的《酸的和甜的》教案，感谢您的阅读!教学目标：1、借助图画自主认识“酸、葡”等9个生字，会写“...
酸的和甜的优秀教案设计范文
一、导入新课同学们喜欢小动物吗？为什么？（鼓励学生说，进行发散思维训练。）老师给你们讲一个关于小动物的故事（第一自然段），这个故事后来怎样了呢？这葡萄是酸的还是甜的呢？这就是我们今天要学的童话故事。板书课题《酸的和甜的》...
《酸的和甜的》的优秀教学设计范文
学习目标：1、认识9个生字。会写8个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、能有感情地看图复述故事。4、懂得做事不能轻易相信别人，要亲自尝试的`道理。课前准备：多媒体课件、电脑。教学时间：两课时。教学过程：第一课时...
《酸的和甜的》优秀教学反思
为了激发学生的学习兴趣，利用多媒体课件、葡萄及小动物头饰等把学生带进了有趣的童话世界。使学生乐学，积极投入其中。课前交流时，我们玩“你演我们猜”的游戏。接着又根据几幅图片认识了“猴子”“狐狸”“葡萄”等词语...
课文《酸的和甜的》优秀教学设计
教学目标1比鲜9个生字。会写8个字。2闭确、流利、有感情地朗读课文，分角色表演课文。3倍得做事要亲自尝试的道理。教学安排第一课时：整体感知课文内容，认识“我会认”的生字，朗读感悟4—7自然段，写好反犬旁的生字。第二课...
酸的和甜的优秀教学反思
作为一名到岗不久的人民教师，课堂教学是重要的任务之一，借助教学反思可以快速提升我们的教学能力，那么写教学反思需要注意哪些问题呢？下面是小编帮大家整理的酸的和甜的优秀教学反思，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。酸的和甜的...
酸的和甜的最新教案
教学目标1认识9个生字。会写8个字。2正确、流利、有感情地朗读课文，分角色表演课文。3懂得做事要亲自尝试的道理。教学安排第一课时：整体感知课文内容，认识我会认的生字，朗读感悟47自然段，写好反犬旁的生字。第二课时：复习...
《酸的和甜的》优秀教案模板
学习目标：1、认识9个生字。会写8个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、能有感情地看图复述故事。4、懂得做事不能轻易相信别人，要亲自尝试的道理。课前准备：多媒体课件、电脑。教学时间：两课时。教学过程：第一课时一...
小学酸的和甜的教案
作为一名优秀的教育工作者，就有可能用到教案，借助教案可以更好地组织教学活动。写教案需要注意哪些格式呢？以下是小编收集整理的小学酸的和甜的教案，仅供参考，大家一起来看看吧。小学酸的和甜的教案1一、学习目标1、认识9...
酸的和甜的教案
作为一名优秀的教育工作者，时常需要编写教案，借助教案可以让教学工作更科学化。那么你有了解过教案吗？以下是小编收集整理的酸的和甜的教案，欢迎阅读与收藏。学习目标：1、认识9个生字。会写8个字。2、正确、流利、有感情地...