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最新《井》教案设计的精选
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最新《井》教案设计的精选
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最新《井》教案设计
02-02
最新《井》教案设计井教学目标1、使学生了解劳动能给后代带来甜美的欢乐,教育学生热爱劳动,热爱劳动人民。2、串连各段段意。归纳课文主要内容。3、联系上下文理解难句。4、有感情地朗读课文,练习背诵第三至七自然段。教学重...
最新《公输》教案设计
08-22
最新《公输》教案设计教学建议一、主旨概述课文记述公输盘替楚国造云梯,准备去攻打宋国,墨子听到消息后连忙前去阻止,语文教案-公输。用巧妙、锋利的言辞使战争发动者理屈词穷,又凭谋略使他们不敢轻举妄动,最终阻止了战争的...
最新《绝招》 教案设计
01-30
最新《绝招》教案设计《绝招》是一篇略读课文。课文描写的是几个小伙伴之间发生的趣事。讲的是小柱子和小伙伴比本领,第一次输了,感到很羞愧,于是他暗自练习绝招。结果,在他的努力下,实现了自己的愿望。大家对他的绝招赞不...
最新《理想》教案设计
03-01
最新《理想》教案设计【教学目标】1、有感情地朗读、背诵这首诗歌,体会其形象化的语言。2、联系生活实际及个人经历,理解诗歌的主旨。3、树立远大理想,并为之奋斗。【教学重点】1、通过关键的语句,探究全诗的脉络,理解诗句...
最新《风》教案设计
02-11
最新《风》教案设计【教学目标】1、会认7个字,会写12个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文领会文中小朋友的创意。3、懂得事物之间是有联系的,遇事要善于动脑筋想办法。【重点难点】1、重点:认字、写字、朗读课文。2、难点:朗读...
《井》 教案教学设计
04-03
张允庆教材特点:这是一篇状物抒情的散文,充满儿童生活情趣。深文细致地指写了“我”老家的一口古老的水井,并且饮水思源,赞美了的自己的劳动给常来甜美欢乐的人们。教学目标1、使学生了解劳动能给后代带来甜美的欢乐,教育学...
称赞最新教案设计
12-30
设计意图:《称赞》是一篇很有趣的童话故事。小獾清晨时还只能做出三只比较粗糙的板凳。傍晚十分,在刺猬的称赞鼓舞下,做成了一把象样的椅子。文章中有许多它们俩的对话,言语十分朴实,但每一句都非常暖人心。因此,我设计的着...
最新《鲸》教案学案设计
02-02
最新《鲸》教案学案设计《鲸》教案学案设计【学习目标】1、认识3个生字,会写10个生字。正确读写“目前、上腭、哺乳、退化、垂直、肺部、判断、胎生、过滤、又粗又矮”。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、了解鲸的特点、...
新人教版井教学设计
01-10
作为一位兢兢业业的人民教师,编写教学设计是必不可少的,借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。如何把教学设计做到重点突出呢?以下是小编为大家整理的新人教版井教学设计,仅供参考,欢迎大家阅读。教学思路:《井》是一篇...
《海燕》最新教案设计
01-09
(一)教师向学生介绍《海燕》的创作和发表后所起的作用。(参照教学参考书的内容。俄文的“海燕”含有“暴风雨的信使”之意。)(二)教师朗诵这首诗,使学生感受在俄国沙皇的反动统治下,广大人民呼唤革命暴风雨到来的迫切心情。(三...
《吃水不忘挖井人》最新教学设计
08-31
【教材分析】《吃水不忘挖井人》这篇小文章有三个自然段组成。虽然篇幅短小,但是故事情节性比较强,并且浅显易懂易于学生理解。本文讲述的是1933年4月,伟大领袖毛主席在江西革命时,看到乡亲们吃水困难,亲自带领战士和乡亲们挖了...
最新《燕子》教案设计
03-01
最新《燕子》教案设计一、揭示课题1、导入:孩子们,想在大擂台上一展身手吗?今天有请男生女生来个知识大比拼好吗?做好准备,请听题“你知道春天有哪些景象?由女孩开始。”(目的在于激发学生兴趣)学生自由发言,老师做适当引导,让学...
课文《井》的教案设计
05-03
《井》教学设计【摘要】本课是人教版高中语文新课程标准实验教科书《中国现代诗歌散文赏析》(选修)第一单元的第二篇文章,教学中我们应秉承适应学生发展的三个维度,即知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观设计教学...
满井游记教案设计
01-30
教学目标1.积累文言词汇,掌握难字、难词和一词多义。2.体会本文抓住特征描写景物的方法,掌握比喻这种修辞手法的运用。教学重难点1.掌握难字、难词和一词多义。2.掌握比喻的运用。教学准备1.准备课文朗读带。2.制作知识归类和...
坐井观天最新教案
02-01
教学过程一、课文导入在烈日炎炎的夏日,荷塘里有一群可爱的演唱家,它们咕呱咕呱地叫着,动听的歌声伴着习习凉风,分外惬意。它们是谁呢?它们就是可爱的小青蛙。今天我们也要讲一只小青蛙的故事,但是它不在美丽的池塘,而是在一...
《望岳》最新教案设计
05-09
第一课时一.导入新课:1.同学们,我们国家山河秀丽,景色优美,名胜古迹数不胜数,望岳。单说山,就有很多,但在群山之中,谁最有名呢?那当然是“五岳”,因为有语云:“五岳归来不看山”。那在五岳之中谁的名气最大呢?泰山――五岳之首,“泰...
最新《画》教案设计
01-29
最新《画》教案设计课前透视教学目标1、认识11个生字,会写4个字。认识“辶、忄”两个偏旁。2、知道“远”和“近”、“有”和“无”、“来”和“去”是意思相反的词。3、正确、流利地朗读课文,背诵课文。4、理解诗句的...
坐井观天教案设计
06-07
一、教学要求:1.通过本课教学,使学生懂得“坐井观天”这个成语的意思。2.掌握本课的生字、词。3.有感情地朗读课文。二、教学重点、难点:1.教学重点:青蛙和小鸟的对话。让学生理解青蛙和小鸟对天有多大这个问题为什么会有...
最新《春天》教案设计
08-27
一、识字写字1、本课要求会认的字有9个,读音难点主要有“遮、触”(翘舌音,“遮”读一声)、“嫩”(韵母是en不是un)。2、可采用以下识字方法,引导学生识记生字:⑴联系生活经验,结合动作演示认识“遮”、“掩”、“躲”、“...
最新《社戏》教案设计
08-27
《社戏》教案一、创设情境童年对许多人来说,都是美好快乐的。在成人后回忆往事,对当时的人和事,更是充满一种浪漫的理想色彩,是一段永生难忘的体验。(2)作者介绍及题解:鲁迅在谈到自己青少年时代的生活和思想时曾说:“我母亲...
最新《哨子》教案设计
02-27
最新《哨子》教案设计教学目标1.学习准确、严密的语言,认识本文生动活泼、褒贬分明、幽默、含蓄的语言特点。2.透过具体例子的生动阐述,把握文章论述的要点。3.学习提出论点的方法,着重学习讲道理后,归纳出论点的方法和从...
最新《鲸》教案设计
10-07
最新《鲸》教案设计【教材分析】这是一篇精读课文。课文介绍了鲸的形体特点、种类和生活习性等方面的知识。【学生平日分析】学生平日广泛的阅读自然科学类书籍,也时常在影视作品中看到鲸的画面,所以学生一定会对这种世...
古井语文教案设计
04-26
古井语文教案设计一、教学要求1、学习本课生字新词,理解“哺育”、“报酬”、“陶冶”、“晨光熹微”、“络绎不绝”等词语。能用“陶冶”、“哺育”、“络绎不绝”等词语造句。2、理解课文内容,了解作者从古井行到启迪...
《井》教案教学设计范本
06-22
教学目标1、使学生了解劳动能给后代带来甜美的欢乐,教育学生热爱劳动,热爱劳动人民。2、串连各段段意。归纳课文主要内容。3、联系上下文理解难句。4、有感情地朗读课文,练习背诵第三至七自然段。教学重点:1、学会结合上下文理...
最新《养母》教案设计
09-28
最新《养母》教案设计比较·探究养母杨新雨【教学目标】(一)整体感知,学习作者抓住人物特点,选取典型事例表现人物的写作手法,《养母》教案。(二)品读文章细节描写,从中体会人物的情感。(三)体会浓浓的亲情,学会理解。【教学重难...
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