部编版八年级上册《渡荆门送别》语文教案（精选5篇）
教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。下面是小编整理的部编版八...
《渡荆门送别》赏析
《渡荆门送别》是李白创作的一首思乡诗。下面我们为大家带来《渡荆门送别》赏析，仅供参考，希望能够帮到大家。渡荆门送别朝代：唐代李白渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万...
《渡荆门送别》教案设计
《渡荆门送别》教案设计一、诗句的写作背景：这是一首五言律诗，押韵的字有游、流、楼、舟。题材：送别诗李白这次出蜀，由水路乘船远行，经巴渝，出三峡，直向荆门山之外驶去，目的是到湖北、湖南一带楚国故地游览。二、诗句具体分析...
渡荆门送别
渡荆门送别朝代：唐代作者：李白原文：渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。译文及注释译文在荆门之外的西蜀沿江东下，我来到那古时楚国之地游历。重山随着荒野出现渐...
《渡荆门送别》
引导语：思乡，实际是思念家，思念家人，就是思念家乡亲人，今天为大家分享一首思乡诗：《渡荆门送别》。《渡荆门送别》李白渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。注释：⑴荆...
渡荆门送别 李白
《渡荆门送别》年代:唐作者:李白渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天境，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。作品赏析【注解】：1、荆门：山名，在湖北省宜都县西北。2、海楼：海市蜃楼。3、故乡水：指长江，李...
渡荆门送别扩写
自荆门之外的西蜀沿江东下，我来到了楚地去游玩。蜀地的崇山峻岭，随着开阔的江汉平原的出现而消失，长江浩浩荡荡的在原野上奔涌向东。明月映入江水，如同飞下的天镜，云层缔构城郭幻出海市蜃楼。我依然怜爱这来自故乡之水，行程...
《渡荆门送别》的习题及答案
阅读下面的诗和相关材料，完成14—10题．(8分)渡荆门送别①【唐】李白渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼②。仍怜故乡水，万里送行舟。杜甫晚年过江峡作《旅夜书怀》诗云：“细草微风岸，危樯...
《渡荆门送别》李白(人教版)(人教版八年级必修) 教案教学设计
一、导入新课请大家打开课本第207页，今天我们来学习诗四首的后两首，首先请大家看到《渡荆门送别》，作者是李白。（转身板书）那么我们来理解一下题目的意思，渡荆门送别就是指在经过荆门这个地方所做的一首送别诗。作者是李白，...
《渡荆门送别》教案
《渡荆门送别》教案教学目的知识与能力1、了解这首诗相关的背景知识。2、背诵并默写这首诗。3、加强朗读训练，让学生充分体会诗歌特有的节奏及韵律，感受其声韵美；在反复诵读中，理解诗意，感悟诗情。4、分析这首诗中的景物描...
李白《渡荆门送别》
《渡荆门送别》朝代：唐代作者：李白原文：渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。赏析：这首诗是李白出蜀时所作。李白这次出蜀，由水路乘船远行，经巴渝，出三峡，直向荆门山之...
渡荆门送别的阅读答案
【原文】渡荆门送别渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。【月下飞天镜，云生结海楼。】仍怜故乡水，万里送行舟。注：荆门，位于今湖北省宜都县西北长江南岸，与北岸虎牙山对峙，地势险要，自古即有楚蜀咽喉之称。这是唐代...
渡荆门送别教学设计
教学目标1、有感情地朗读并熟练地背诵这首诗。2、品味语言，体味诗歌的内涵。3、培养学生热爱祖国古代文化的思想感情，提高文化品位和审美情趣。教学重、难点品味语言，体味诗歌的内涵。课时安排1课时。教学过程第一课时一...
渡荆门送别说课稿
渡荆门送别说课稿教学目的：1、有感情地朗读并熟练地背诵这首诗。2、品味语言，体味诗歌的内涵。培养学生热爱祖国古代文化的思想感情，提高文化品位和审美情趣。3、了解诗歌的结构方法，领悟表达方法，学习写作诗歌。教学重点:...
《渡荆门送别》鉴赏
《渡荆门送别》写远游点题始，继写沿途见闻和观感，后以思念作结。下面小编给大家带来《渡荆门送别》鉴赏。希望能够帮到大家。渡荆门送别朝代：唐代作者：李白原文：渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云...
《渡荆门送别》教学反思
作为一名到岗不久的老师，我们的任务之一就是课堂教学，我们可以把教学过程中的感悟记录在教学反思中，教学反思要怎么写呢？下面是小编精心整理的《渡荆门送别》教学反思，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《渡荆门送别...
扩写渡荆门送别
扩写渡荆门送别1面向山外的世界，年轻的李白不禁心驰神往：那山后的世界，应该会不同于我脚下的土地吧。于是，怀揣着一颗好奇的心，迎着周围人的异议，不顾路途的艰辛，李白独自扬帆起航。李白一人驾着一叶扁舟，沿着长江水顺流而下，...
《渡荆门送别》阅读答案
在平时的学习、工作中，许多人都需要跟阅读答案打交道，借助阅读答案我们可以更好地掌握此类题型的解题思路和方法。你所了解的阅读答案是什么样的呢？以下是小编为大家收集的《渡荆门送别》阅读答案，欢迎阅读与收藏。《渡荆...
渡荆门送别阅读答案
渡荆门送别阅读答案1【原文】渡荆门送别李白渡远荆门外.来从楚国游，山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。【问题】16.“山随平野尽，江入大荒流”描绘了怎样的景象？表达了诗人怎样的心境？（2...
渡荆门送别改写
渡荆门送别改写1我想去楚地，看看不一样的风景。拜别父母，背上行囊，乘着小舟，顺着长江水而下。两岸怪石嶙峋，黄石碧岩，高与天齐，细细的山尖仿佛随时都会坠落下来，山谷中那一堆堆被春雨洗涤得碧绿的藤蔓，从上而下直浸入江心。江...
《渡荆门送别》教案（精选8篇）
作为一无名无私奉献的教育工作者，可能需要进行教案编写工作，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。写教案需要注意哪些格式呢？下面是小编精心整理的《渡荆门送别》教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。《渡荆门送别》教...
《渡荆门送别》李白
《渡荆门送别》年代:唐作者:李白渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天境，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。《渡荆门送别》唐诗赏析：这首诗是李白出蜀时所作。荆门，即荆门山，位于今湖北宜都县西北，长江...
渡荆门送别李白
渡荆门送别表达了作者怎样的思想感情诗人远渡荆门，眼望一派壮丽的大好河山，心生豪放。抒发了自己的胸怀与进取精神，生气勃勃，意气风发。诗的前三联描写的是渡过荆门山时诗人所看到的.奇妙美景，最后一联写的是诗人在欣赏荆...
李白 渡荆门送别
《渡荆门送别》朝代：唐代作者：李白原文：渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。译文在荆门之外的西蜀沿江东下，我来到那古时楚国之地游历。重山随着荒野出现渐渐逝尽...
渡荆门送别古诗词
渡荆门送别古诗词1《渡荆门送别》是唐代伟大诗人李白青年时期在出蜀漫游的途中写下的一首五律。全诗意境高远，风格雄健，表现了作者年少远游、倜傥不群的个性及浓浓的思乡之情。赏析《渡荆门送别》是唐代伟大诗人李白青...