走进青铜说课稿
作为一位无私奉献的人民教师，总归要编写说课稿，借助说课稿可以更好地提高教师理论素养和驾驭教材的能力。那么优秀的说课稿是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的走进青铜说课稿，欢迎大家分享。各位评委老师：大家好！青铜文化...
走进纸的世界说课稿
作为一位无私奉献的人民教师，常常要写一份优秀的说课稿，借助说课稿可以有效提高教学效率。那么大家知道正规的说课稿是怎么写的吗？以下是小编为大家收集的走进纸的世界说课稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。走进纸的世界说课...
走进中学政治说课稿
一、说教材：1、说教材的地位和作用：从小学到初中，意味着学生从一个小学生成为一个初中生，是学生发展中的新阶段，学习的环境、学习的任务都有了变化，因此，引导学生积极面对新的环境，以愉快的心情接纳新的集体，新的老师和同学，更...
走进西藏说课稿
作为一名专为他人授业解惑的人民教师，常常要根据教学需要编写说课稿，通过说课稿可以很好地改正讲课缺点。优秀的说课稿都具备一些什么特点呢？以下是小编收集整理的走进西藏说课稿，欢迎大家分享。走进西藏说课稿1音乐方东...
进入青春说课稿
走进青春说课稿今天，我要进行说课的标题是走进青春。一、说教材。该框由“青春悄悄来”和“成长不烦恼”两组内容组成，教材先从生理变化入手，贴近学生的实际状况，让学生从容面对生理的变化，同时让学生对自己的心理变化有基...
《走进丽江》说课稿
一、说教材：《走进丽江》是义务教育课程标准实验教科书·语文S版四年级下册第二单元的第三篇课文。这是一篇精读课文，介绍的是我国云南丽江古城的奇特风貌以及丽江神奇的自然景观。表达了作者对祖国的历史文化和自然景...
走进春天的说课稿
今天我说课的内容是大班的社会活动《走进春天》。因为今天要参加园说课活动，按领导要求我设计开展了大班社会活动《走进春天》。在设计活动时，我根据我班幼儿的实际情况对活动预设的目标有两个。其一，让幼儿体验环境污染...
《走进青春》的评课稿
本节课，庄老师课前认真的分析、把握教材，在教学过程有条理，基本达到了课前预期的教学目标。一、评教学目标：庄老师能充分理解教材，把握教材，制定了基础知识和能力目标，符合了教学内容，也符合学生的实情。二、评教学重、难点：庄...
《走进山东》说课稿
一、说教材教材分析：本节课题是《走进山东》，是山东省小学信息技术五年级上册第4课的内容，在学习本课之前，学生已初步认识了演示文稿，能利用设计模板制作幻灯片。本节课是让学生理解掌握演示文稿的基本功能，学会插入山东的...
《走进青春》评课稿
为了好的教学交过，课前认真的分析、把握教材是不可少的。以下是小编为您推荐的《走进青春》评课稿，希望本篇文章对您学习有所帮助。本节课，庄老师课前认真的分析、把握教材，在教学过程有条理，基本达到了课前预期的教学目标...
《走进纽约》说课稿
学习目标与要求：1.熟读课文，初步了解文章内容。2.学习和掌握写景的顺序和方法。知识链接：1.关于纽约：纽约是美国第一大城市和最大海港，联合国总部所在地。位于纽约州东南哈得孙河口，濒临大西洋，有“美国的门户”之称。纽约市...
《走进中学》说课稿
作为一名教师，常常需要准备说课稿，说课稿有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。说课稿应该怎么写才好呢？以下是小编帮大家整理的《走进中学》说课稿，希望能够帮助到大家。一、说教材：1、说教材的地位和作用：从小学到...
《青铜器》说课稿范文
作为一无名无私奉献的教育工作者，很有必要精心设计一份说课稿，编写说课稿助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么说课稿应该怎么写才合适呢？下面是小编精心整理的《青铜器》说课稿范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。大家...
《青铜器》说课稿
大家好！今天我说课的内容是浙美版小学美术教材第七册第18课《青铜器》一课。接下来，我着重从教材分析、教学重难点、教法学法、教学过程、板书设计四个方面来谈谈我对本课的教学设计。一、说教材本课为“欣赏评述”学习...
走进青春说课稿
今天，我要进行说课的标题是走进青春。一、说教材。该框由“青春悄悄来”和“成长不烦恼”两组内容组成，教材先从生理变化入手，贴近学生的实际状况，让学生从容面对生理的变化，同时让学生对自己的心理变化有基本的认识，进而学...
走进《红门》说课稿
作为一名默默奉献的教育工作者，很有必要精心设计一份说课稿，借助说课稿可以有效提高教学效率。如何把说课稿做到重点突出呢？下面是小编为大家整理的走进《红门》说课稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。尊敬的各位专家、各位...
走进老游戏说课稿
在教学工作者实际的教学活动中，可能需要进行说课稿编写工作，说课稿有助于提高教师理论素养和驾驭教材的能力。那么应当如何写说课稿呢？下面是小编帮大家整理的走进老游戏说课稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。各位评委、各位...
走进青春评课稿参考
本节课，庄老师课前认真的分析、把握教材，在教学过程有条理，基本达到了课前预期的教学目标。一、评教学目标：庄老师能充分理解教材，把握教材，制定了基础知识和能力目标，符合了教学内容，也符合学生的实情。二、评教学重、难点：庄...
《走进中学》的说课稿
一、说教材：1、说教材的地位和作用：从小学到初中，意味着学生从一个小学生成为一个初中生，是学生发展中的新阶段，学习的环境、学习的任务都有了变化，因此，引导学生积极面对新的环境，以愉快的心情接纳新的集体，新的老师和同学，更...
走进济宁说课稿
一、说教材教材分析：本节课题是《走进山东》，是山东省小学信息技术五年级上册第4课的内容，在学习本课之前，学生已初步认识了演示文稿，能利用设计模板制作幻灯片。本节课是让学生理解掌握演示文稿的基本功能，学会插入山东的...
灿烂的青铜文明说课稿
在教学工作者开展教学活动前，有必要进行细致的说课稿准备工作，说课稿有助于提高教师的语言表达能力。优秀的说课稿都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家收集的灿烂的青铜文明说课稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。各位评委...
走进中学说课稿2篇
作为一名教学工作者，往往需要进行说课稿编写工作，通过说课稿可以很好地改正讲课缺点。说课稿应该怎么写呢？下面是小编收集整理的走进中学说课稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。走进中学说课稿1各位专家：大家下午好！我是来自浙...
《走进商场》说课稿
作为一位杰出的老师，总归要编写说课稿，说课稿有助于教学取得成功、提高教学质量。说课稿应该怎么写呢？下面是小编精心整理的《走进商场》说课稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。一、说教材《走进商场》是山东...
《走进残疾人》说课稿
一、解读课本说教材（一）、教材分析《走进残疾人》是北师大义务教育实验教科书《品德与社会》三年级上册第三单元第四课《友爱残疾人》的第一课时。此课程强调“通过教师指导下的各种活动”来实现课程目标，课程呈现的主要...
走进中学说课稿
一、说教材：1、说教材的地位和作用：从小学到初中，意味着学生从一个小学生成为一个初中生，是学生发展中的新阶段，学习的环境、学习的任务都有了变化，因此，引导学生积极面对新的环境，以愉快的心情接纳新的集体，新的老师和同学，更...