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《背影》教案设计的精选
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《背影》教案设计的精选
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《背影》教案设计范文
01-06
教学目标☆知识与能力学习用截取法,构建文章,体会父子情深,品味朴实、饱含深情的语言,从而提高学生品味语言的能力和从写作中精选材料、谋篇布局的能力。☆过程与方法这是一篇叙事纪实散文。学习本文,阅读方法上以朗读训练...
背影教学教案设计
06-21
作为一位优秀的人民教师,总归要编写教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。教案应该怎么写才好呢?下面是小编为大家整理的背影教学教案设计,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。(一)知识目标1.掌握课文中出现的重要词汇。2....
背影教案教学-设计
07-10
《背影》是一篇包含着浓浓父爱的优美的散文,作者细腻的笔迹,将父亲沉默的细致的爱展示给我们。下面是小编整理的关于背影教案教学设计,欢迎阅读参考。教学目的1.体会本文抓住人物形象特征、选择最佳角度命题立意、组织材...
《背影》教案设计 教案教学设计
02-01
广东惠阳良井中学余思达教学目标☆知识与能力学习用截取法,构建文章,体会父子情深,品味朴实、饱含深情的语言,从而提高学生品味语言的能力和从写作中精选材料、谋篇布局的能力。☆过程与方法这是一篇叙事纪实散文。学习本...
背影的优秀教案设计
05-10
教学创意:让学生感悟真情,品味生活。朱自清的《背影》是一篇叙事散文,其语言质朴,饱含真情。在教学中,以情为切入口,要求学生在诵读中体味出文章中所蕴含的父子深情父亲爱儿子,儿子理解怀念父亲。再进一步研讨:父亲爱护儿子,文...
朱自清《背影》教案设计
02-24
[学习目标]1.通过理解关键词语和句子的含义,体会文章朴实的语言风格。2.学习本文抓住人物形象的一个特征在特定的环境下进行细致描写的特点。3.领会本文表现的父子间的浓浓亲情,继承中华民族传统美德。[学习重点、难点]...
高中《背影》教案设计
09-28
朱自清的散文《背影》以其感情真挚自然见长。分享了《背影》教案,方便大家更好学习。我今天所说课的篇目是《背影》,它是人教版九年义务初级中学语文教材第一册第一单元的第三篇课文。一、新大纲对初中语文阅读教学的要...
《背影》教学设计 教案教学设计
04-25
背影教案一、激发感情,导入新课如果说母爱如涓涓溪流滋润着我们的心田,那们父爱便是一首永远不老的歌,常常震憾着我们的心灵。生活中父亲就是那登天的梯,就是那拉车的牛,今天,就让我们一起来认识一位平凡而伟大的父亲,认识父...
《背影》的优秀教案设计
05-07
[教学目标及重点]1、抓住“背影”这一感情聚焦点,展示人物心灵的写法。2、朴实的语言风格。3、通过体味文章所表现的父亲的深深的爱子之情,培养学生“关爱他人”的优良品德。[教学课型及课时]1.教读课2.一课时[媒体设计]...
《背影》教案设计与目标
10-29
《背影》教案设计与目标教学目标1.有感情地朗读课文,体味洋溢在字里行间的人间至情。2.体会文章的语言特色以及学习抓住人物特征刻画人物的方法。3.珍爱亲情,增进与父母的沟通与交流,培养中华民族传统美德。教学重点1.有...
公开课《背影》教案设计
12-18
《背影》是朱自清所写的一篇回忆性散文。文章感人至深的就是它那父亲的背影。公开课《背影》教案设计一、教材分析《背影》是朱自清先生写于1925年10月的一篇回忆性记叙散文文章深刻的表现了父亲的爱子之心和作者的念...
《背影》教案教学设计
06-20
教学目标:1.体会本文抓住人物形象特征、选择最佳角度命题立意、组织材料的写作方法。2.学习本文记叙事实,不加任何修饰渲染的朴实自然的语言。3.体会本文表现的民族传统美德,父亲对儿子的一片深情。教学设想:这篇课文与上篇课文...
背影教案教学设计
03-17
《背影》是一篇描写亲情的文章,这篇课文的教案怎么设计呢?下面是小编整理的背影教案教学设计,欢迎阅读参考!一、教学目标设计:1、抓住“背影”这一感情聚焦点,展示人物心灵的写法。2、体会本文朴实真挚、饱含深情的语言风...
《背影》教案设计
06-21
现代作家朱自清的《背影》是一篇非常优秀的回忆性散文,小编为您推荐优秀教案设计,欢迎参考!一、教材分析:《背影》是朱自清先生写于1925年10月的一篇回忆性记叙散文文章深刻的表现了父亲的爱子之心和作者的念父之情背影...
背影教案设计
12-14
作为一名优秀的教育工作者,编写教案是必不可少的,教案是备课向课堂教学转化的关节点。写教案需要注意哪些格式呢?以下是小编收集整理的背影教案设计,希望对大家有所帮助。教学目标:1.体味并准确理解文章所表达的父子深情。2...
《背影》朱自清设计教案
06-21
学习散文《背影》的方法多种多样,在课堂上,老师的方法总是让人比较容易接受的。下面小编给大家带来了《背影》的设计教案,请大家阅读。【教学目标】1、掌握关键语句在文中的作用及所蕴含的情感。2、整体感知课文内容,体会...
背影的教学设计方案
07-05
[教例简述]例一(见《语文教学与研究》1982年第1期王松泉文)。一、课内交流段落提纲:回家奔丧一丧事毕,赴南京,父子同行事虽忙,不放心,亲自送行南京送别看行李,拣座位,再三叮咛穿铁道,见背影,几度落泪北京思父——持父信,见背影,泪...
背影 教案教学设计
12-14
素质教育目标(一)知识教学点1、给加点字注音。差使狼藉簌簌迂腐踌躇试颓唐琐屑举箸2、理解下列词语的含义。狼藉惨淡勾留变卖典质赋闲蹒跚颓唐触目伤怀不能自已情郁于中琐屑(二)能力训练点1、体会本文抓住人物形象特征,选...
背影的教案教学设计
06-21
背影的教案教学设计教学目标:1、抓住人物的言行和细节描写,感受父爱。2、能抓住人人物的言行和细节进行对父爱的表达。教学设计:一、古诗导入师:同学们,先让老师念一首古诗吧。《游子吟》诗中的哪些地方让你最受感动呢?师:自...
背影-教学设计方案
08-05
一、导入:我们学了朱自清的散文《背影》可知“父亲”是一位关心、爱护儿子的博大精深的高大形象,那么,今天我们又一起来学习李森祥的小说《台阶》,分析文中的父亲又是怎样的形象?(板书标题)二、整体感知:(带着以下2、3、4的问...
《背影》教学方案设计
12-09
《背影》教学方案设计【学习目标】1.熟读课文,解决生字新词;2.整体感知课文内容。3.研读课文,深入体会作者的思想感情。(重点)4.品味本文朴实无华的语言和描写人物独特的角度。(重、难点)【课时安排】二课时【学习流程】...
《背影》的教学设计方案
12-18
(一)课文重点和难点1.叙事散文的选材;2.叙事散文的结构;3.描写人物在特定环境下的特征。(二)需落实的知识点1.文章的线索;2.文章的整体结构;3.对比反衬手法的运用;4.朴实、含蓄、生动、细腻的语言风格。(三)教法设计1.要求学生将...
《背影》 教案教学设计
01-30
背影朱自清教学目标知识与能力学习用截取法,构建文章,明确文章的线索,体会父子情深,品味朴实、饱含深情的语言,从而提高学生品味语言的能力和从写作中精选材料、谋篇布局的能力。过程与方法这是一篇叙事纪实散文。学习本文...
《背影》教学设计方案
05-11
[教学目标及重点]1、抓住背影这一感情聚焦点,展示人物心灵的写法。2、朴实的语言风格。3、通过体味文章所表现的父亲的深深的爱子之情,培养学生关爱他人的优良品德。[教学课型及课时]1.教读课2.一课时[媒体设计]多媒体...
背影教学设计方案
09-27
背影叙述的是作者离开南京到北京大学,父亲送他到浦口火车站,照料他上车,并替他买橘子的情形。下面是小编想跟大家分享的背影教学设计方案,欢迎大家浏览。(一)教学目标:知识与能力目标:①体会本文抓住人物形象特征,选择最佳角度...
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