《位数相同的小数加减法》教学反思
作为一位到岗不久的教师，课堂教学是我们的任务之一，借助教学反思可以快速提升我们的教学能力，来参考自己需要的教学反思吧！以下是小编精心整理的《位数相同的小数加减法》教学反思，仅供参考，希望能够帮助到大家。通过本节课...
位数加两位数的进位加法计算说课稿范文
一、说教材：北师大版小学数学第二册第五单元中的内容。课题《发新书》，主要的内容就是让学生在情境中掌握两位数加两位数的进位加法计算，让学生通过尝试和探索出多种算法，体验多种算法，然后比较出最好的算法。教学目标：1、...
小数部分位数相同的加减法教案范文
教学目标：1．以图书大厦购书为场景，选择小数位数相同的数提出相关问题。2．通过计算相关问题总结小数计算加减法的法则。3．计算时注意结果末尾有0要化简。4．在具体的小数计算中发现计算法则，感受成功体验。教学重点、难点：通过...
《2位数的下补加法》大班数学教案
在教学工作者开展教学活动前，常常要写一份优秀的教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。来参考自己需要的教案吧！下面是小编为大家收集的《2位数的下补加法》大班数学教案，希望对大家...
大班数学《2位数的下补加法》教案
作为一名优秀的教育工作者，总不可避免地需要编写教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。教案应该怎么写才好呢？下面是小编收集整理的大班数学《2位数的下补加法》教案，欢迎大家借鉴与参考，希...
二年级数学《位数加两位数的口算》教案
教学内容：人教版第四册教材Ｐ９１－９２教学目标：１、使学生能够准确口算两位数加两位数（和在１００以内）。２、通过自主探究，小组合作交流，让学生掌握口算方法，培养学生的估算意识。３、创设情境，引导学生从生活中发现数学问题，学有价值的数学，培养学生...
初中毕业证书编号多少位数
从1985年起，高等学校本科生毕业证书分为两种：一种是普通的毕业证书，发给未获得学士学位的毕业生；另一种为毕业证书与学士学位合一的证书，发给获得学士学位的毕业生。接下来由小编为大家整理出初中毕业证书编号多少位数，希望...
《位数相同的小数加减法》教学反思范文
作为一位刚到岗的人民教师，我们都希望有一流的课堂教学能力，写教学反思可以很好的把我们的教学记录下来，那要怎么写好教学反思呢？以下是小编为大家整理的《位数相同的小数加减法》教学反思范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大...
3位数加减法练习题
3位数加减法练习题1、用竖式计算810-466=445-277=356+626=865-578=445+385=1000-455=345+543=957-679=531+975=987-799=342-274=258+553=445+369=468-389=457+368=星期二597+324=385+247=978-199=467+333=258-168=275...
二年级数学《隔位数》教案设计
教学内容：课本第62-63页的例题、想想做做第1~5题教学要求：1．让学生知道当遇到被减数的十位上是0时，要从被减数的百位上退1当“100”再来减。2．借用拨动算珠的过程，让学生体会这一退位减的计算过程，帮助学生理解算理，突破计算...
《两位数加两位数进位》说课稿
作为一位杰出的老师，通常会被要求编写说课稿，通过说课稿可以很好地改正讲课缺点。那么大家知道正规的说课稿是怎么写的吗？以下是小编精心整理的《两位数加两位数进位》说课稿，仅供参考，大家一起来看看吧。《两位数加两位数...
两位数加两位数(进位加法)
教学目标1．使学生初步学会两位数加两位数的笔算加法．在理解的基础上掌握计算方法，明白“个位满十，向十位进一”的道理．2．培养学生作业书写格式规范、字迹工整的好习惯．3．培养学生初步的观察能力．教学重点和难点重点：在理解的基...
多位数乘一位数教案
教学内容：一位数乘多位数的笔算乘法。教学目标：1、整理和复习笔算乘法。2、能够利用乘法笔算解决生活中遇到的问题。教学过程：一、整理和复习笔算乘法1．做整理和复习中的第1题。指名不同的.学生读出每个算式，并说出得数．2．做...
两位数加两位数进位评课稿
两位数加两位数进位评课稿1两位数加两位数的进位加法中，个位上的数相加满十如何向十位进位的问题是教学的重点，也是教学的难点。虽然学生有了两位数加一位数进位加法的基础。但仍有部分学生不是很清楚。为了进一步突破...
《一位数除三位数》教案
《一位数除三位数》教案教学目标：1、理解掌握用一位数除三位数（商是两位数且有余数）的笔算方法，培养学生有序思考能力。2、让学生在活动中积极地探索并理解算理，激发学生学习的热情。3、使学生感受数学与生活的联系，能够运...
三位数乘两位数教案
教学内容教科书第47页例1与相关的内容，练习八第1、2题。教学目标1.使学生结合已有的两位数乘两位数的知识经验，自主理解三位数乘两位数的笔算算理，掌握三位数乘两位数的笔算方法。2.是学生能结合乘法的口算、估算来进行...
数学《多位数乘一位数》教案
在教学工作者实际的教学活动中，很有必要精心设计一份教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。教案要怎么写呢？以下是小编收集整理的数学《多位数乘一位数》教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。数学《多位数乘一位数》教案...
两位数加两位数进位说课稿
作为一名人民教师，时常需要用到说课稿，说课稿有助于提高教师的语言表达能力。那要怎么写好说课稿呢？以下是小编整理的两位数加两位数进位说课稿，仅供参考，大家一起来看看吧。两位数加两位数进位说课稿1【教材简析】这个信...
《一位数除两位数商两位数》教案范文
教学内容：19页例1教学目标：1、经历分小棒地过程理解合掌握一位数除两位数地计算顺序和商地定位方法。2、学会一位数除法（被除数每一位商地数都能被除数整除）地计算方法，并能正确计算。3、在实践操作活动中学会思考，学会解决...
《三位数乘两位数》教案
作为一位优秀的人民教师，可能需要进行教案编写工作，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。教案应该怎么写才好呢？下面是小编帮大家整理的《三位数乘两位数》教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所...
《两位数减一位数(退位)》评课稿
《义务教育数学课程标准（2011年版）》指出：“在教学活动中，不仅要重视学生获得知识技能，而且要激发学生的学习兴趣，通过独立思考或者合作交流感悟数学的基本思想，引导学生在参与数学活动的过程中积累基本经验，帮助形成认真勤奋...
《两位数加两位数(进位)》教案
教学目标：1.理解掌握两位数进位加法的口算能力。2.利用学生已有的口算知识，探究出两位数加法的计算方法，探索出算法思维，算法多样化。3.能用两位数进位加法的口算知识解决问题。4.估算初步。教学重点：理解掌握两位数加两位...
两位数加两位数教案
教学目标：1．理解掌握两位数进位加法的口算能力2．利用学生已有的口算知识，探究出两位数加法的计算方法，探索出算法思维，算法多样化3．能用两位数进位加法的口算知识解决问题4．估算初步教学重点：理解掌握两位数加两位数（进位）的计算...
《两位数减一位数、整十数(不退位)》数学教案
学习目标掌握两位数减一位数，两位数减整十数的口算方法。重、难点学会两位数减一位数、整十数（不退位）减法的口算方法。导学过程1、口算9－6＝30＋2＝8＋51＝50－20＝2、口答：⑴54是由（）个十和（）个一组成的。54＝50＋（）⑵68是由（）个十和（）个一组成的.。6...
两位数加一位数进位说课稿
作为一无名无私奉献的教育工作者，常常要根据教学需要编写说课稿，借助说课稿我们可以快速提升自己的教学能力。怎样写说课稿才更能起到其作用呢？以下是小编精心整理的两位数加一位数进位说课稿，仅供参考，希望能够帮助到大家...