隔窗的精选

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《隔窗看雀》教学反思

《隔窗看雀》教学反思

10-31
本课在学习方法上采用的是引导学生“读中感悟”的方式,这就需要我积极关注课堂上学生感悟时的动态生成,及时捕捉有效信息,高效处理信息,相机诱导,顺势点拨,使学生能及时获得评价信息,对自己的言路和思路进行再思考,从而有效的...
六年级语文:《隔窗看雀》教学实录

六年级语文:《隔窗看雀》教学实录

01-29
一、激情导入同学们你们喜欢古诗吗?老师非常喜欢。我们中国是诗的国度,早在唐代就出现过像李白、杜甫这样伟大的诗人,他们才华横溢,为我们留下了无数的优秀诗篇,如同午夜的星河一样灿烂夺目,足以使每一个中国人为之骄傲。...
隔窗看雀说课稿

隔窗看雀说课稿

07-21
一教材分析CAI动态麻雀图听,未见其形先闻其声,这就是麻雀,生活中平凡得让我们常常忽视的一种鸟儿,可周涛先生为什么要写它呢?带着这样的疑问,我走进了《隔窗看雀》。文章600余字,11个自然段,构思新颖,语言质朴,蕴意深刻。文章前...
《隔窗看雀》教学设计范文

《隔窗看雀》教学设计范文

09-30
教学目标:1.学会生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。3.正确理解课文内容,理解麻雀“忙碌而不羞愧,平庸而不自卑”的可贵品质以及麻雀对平凡生活的热爱。4.通过细腻的语言文字想象画面,引导学生感...
关于生命的作文:隔窗看烟花

关于生命的作文:隔窗看烟花

01-19
比起永恒,生命只是瞬间。然而生命正因其有限而可贵。留下那些美好——证明我们曾精彩地活过。又是一年初。午夜的钟声刚刚敲响,窗外的天空绽起了一朵又一朵艳丽之花。我倚靠在窗前,欣赏着这美丽的烟花。在激动人心的脆响...
《隔窗看雀》说课稿

《隔窗看雀》说课稿

08-12
作为一位兢兢业业的人民教师,时常会需要准备好说课稿,编写说课稿是提高业务素质的有效途径。那么优秀的说课稿是什么样的呢?下面是小编收集整理的《隔窗看雀》说课稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。《隔窗看雀》...
隔窗遐想朋友的作文

隔窗遐想朋友的作文

12-29
今天,我静静地坐在房间里,我的眼睛透过窗户,看外面那美丽的景色。远处的山是那么俊俏。那从山间中飞泻下来的泉水,是那么洁白,是那么清澈,那泉水好似给高大的巨人打了一条长长的领带。几棵大树的树枝在微风下舞蹈,树上开出了...
五年级下册语文《隔窗看雀》教学实录 教案教学设计

五年级下册语文《隔窗看雀》教学实录 教案教学设计

02-02
一、激情导入同学们你们喜欢古诗吗?老师非常喜欢。我们中国是诗的国度,早在唐代就出现过像李白、杜甫这样伟大的诗人,他们才华横溢,为我们留下了无数的优秀诗篇,如同午夜的星河一样灿烂夺目,足以使每一个中国人为之骄傲。今...
隔窗想你散文

隔窗想你散文

06-15
车从我的家乡擦肩而过,尽管大雪盖住了泥土,我依然闻到了久违的芬芳,只是那隔窗的一望,便有无尽的销一魂。车离生我养我的小山村越近,我的呼吸越急促。离开它30年了,回来的次数可数,知道今天下乡回来要路过我朝思暮想的小山村...
以微笑隔窗看雨作文

以微笑隔窗看雨作文

01-23
无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的以微笑隔窗看雨作文,希望能够帮助到大家。“呜——呜——”安静...
隔窗听雨淋的优美散文

隔窗听雨淋的优美散文

10-29
夜幕悄悄的降临……又一场夏雨寻夜而来,沙沙的雨声,溅落在屋顶,打破了这夏夜的静谧,我聆听着雨滴在墙壁上弹奏出天籁的声音,思绪万千!隔窗听雨淋,能听到什么呀?难道只是一些沙沙的声响吗?这夏夜的雨呀,在聆听者心里会引发多少悸...

隔窗有耳成语解释

07-09
【成语原文】:隔窗有耳【标准发音】:géchuāngyǒuěr【繁体写法】:隔窗有耳【隔窗有耳是什么意思】:隔着窗有人偷听。指墙外有人偷听,秘密泄漏【隔窗有耳成语接龙】:关山阻隔→隔窗有耳→耳不忍闻【用法分析】:作宾语、分...
隔窗对面 300字写景作文

隔窗对面 300字写景作文

01-19
夏日的光热还未降临,隔窗对面的草树都是早已披红挂紫了,好不热闹,在这夏日未临之际,能置身于如此美景之中那种感觉真叫爽啊。隔窗对面是一片绿色,那单纯的绿色所引起的冲击是无法比拟出的。树的茂枝繁叶向外伸展着,伸展着,好...
鄂教版小学五年级下册《隔窗看雀》教学反思

鄂教版小学五年级下册《隔窗看雀》教学反思

05-20
《隔窗看雀》一文是我国现代著名诗人周涛写的一篇哲理小品文。课文语言优美,意蕴深刻。开篇从麻雀最日常的姿态写起,它们落脚、翘尾、轻飞……不亦乐乎。向我们介绍了麻雀“忙碌而不羞愧”“平庸而不自卑”地自由地活着...
隔窗看雀六年级作文600字

隔窗看雀六年级作文600字

01-19
它们总是爱找那些最细的枝落,而且不停地跳来跳去,仿佛是一个冻脚的人在不停地跺脚,也好像每一根刚落的细枝不是它要找的那枝。它跳来跳去,总是在找,不知丢了什么。它不知道累。除了跳之外,它的尾巴总是一翘一翘的,看起来很骄...
读《隔窗看雀》有感2篇

读《隔窗看雀》有感2篇

01-29
当品读完一部作品后,大家心中一定有很多感想,写一份读后感,记录收获与付出吧。现在你是否对读后感一筹莫展呢?下面是小编为大家整理的读《隔窗看雀》有感,仅供参考,大家一起来看看吧。读《隔窗看雀》有感1小小的漂流瓶寄托...
《隔窗看雀》说课稿范文

《隔窗看雀》说课稿范文

08-12
作为一名优秀的教育工作者,通常需要准备好一份说课稿,借助说课稿可以有效提高教学效率。怎么样才能写出优秀的说课稿呢?下面是小编收集整理的《隔窗看雀》说课稿范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。《隔窗看雀》说课稿1各...
鄂教版五年级《隔窗看雀》的说课稿

鄂教版五年级《隔窗看雀》的说课稿

08-12
一、谈自己对教材的理解和把握鄂教版第十册第17课《隔窗看雀》是一篇语言生动、平实,内涵深刻的优美散文。其中麻雀“忙碌而不羞愧,平庸而不自卑”的生活态度能引起我们长久的思考,可以让我们重新审视自己,重新审视周围的...
湘教版六年级上册《隔窗看雀》教案

湘教版六年级上册《隔窗看雀》教案

01-31
作为一名教职工,就有可能用到教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是小编精心整理的湘教版六年级上册《隔窗看雀》教案,仅供参考,大家一起来看看吧...
读《隔窗看雀》有感

读《隔窗看雀》有感

02-27
认真品味一部名著后,大家一定都收获不少,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。那么我们如何去写读后感呢?下面是小编精心整理的读《隔窗看雀》有感,欢迎阅读与收藏。读《隔窗看雀》有感1你虽然很平庸,但你不...
隔窗雨,夜夜念散文

隔窗雨,夜夜念散文

06-30
一扇窗,两颗心,哪怕,一生挂牵;一段情,两个人,哪怕,一世惦念。——心言湍急的雨水,撕心的敲打着玻璃窗。今夜,注定已无眠。倚窗听雨,执笔相思;独坐窗台,为你写诗。写下的文字,给你留作纪念;抒下的情感,让我铭记于心。风雨嘈杂的窗外,我...
读后感:隔窗望雀

读后感:隔窗望雀

10-05
麻雀,一个小小的,不起眼的动物,大部分人都认为麻雀并没有什么用,我也不例外。它不能像大的飞禽那样直上白云苍穹之间做大俯瞰,也不能像别的禽兽那样强壮。可是,自从我读了《隔窗望雀》这篇课文以后,我对麻雀的看法再也不是歧...
《隔窗望雀》的读后感

《隔窗望雀》的读后感

09-23
麻雀,一个小小的,不起眼的动物,大部分人都认为麻雀并没有什么用,我也不例外。它不能像大的飞禽那样直上白云苍穹之间做大俯瞰,也不能像别的禽兽那样强壮。可是,自从我读了《隔窗望雀》这篇课文以后,我对麻雀的'看法再也不是...
《隔窗望雀》读后感

《隔窗望雀》读后感

10-09
麻雀,一个小小的,不起眼的动物,大部分人都认为麻雀并没有什么用,我也不例外。它不能像大的飞禽那样直上白云苍穹之间做大俯瞰,也不能像别的禽兽那样强壮。可是,自从我读了《隔窗望雀》这篇课文以后,我对麻雀的看法再也不是歧...
读隔窗看雀有感

读隔窗看雀有感

12-18
读隔窗看雀有感1你虽然很平庸,但你不应该羞愧,不应该自卑。平庸不代表你很差,没有能力。所以,你不应该羞愧、自卑,就像文中的麻雀。《隔窗看雀》中的麻雀也很平庸,因为他不会翱翔,也不会盘旋,更不会像大的飞禽那样顺着气流,直...