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迷人的火塘教学设计的精选
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迷人的火塘教学设计的精选
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迷人的火塘教学设计
01-30
作为一名教学工作者,时常需要用到教学设计,教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。教学设计要怎么写呢?以下是小编精心整理的迷人的火塘教学设计,仅供参考,欢...
《迷人的青海湖》教学设计
09-21
作为一名专为他人授业解惑的人民教师,往往需要进行教学设计编写工作,教学设计是教育技术的组成部分,它的功能在于运用系统方法设计教学过程,使之成为一种具有操作性的程序。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢?以下是小编...
迷人的动画片的教学设计
05-08
一、教材分析:本课属于“欣赏评述”领域的课程,目的是让学生在欣赏动画片的同时了解它的艺术表现特征、分类及制作过程。通过欣赏与表述的方法,师生互动、生生互动的方式,激发学生的兴趣,培养学生的审美感知能力,提高审美素...
迷人的夏天 教案教学设计
02-02
灵宝市第一小学翟娟阳【教学目标】1.认识、会写本课生字词,在学文中逐步培养学生的独立识字能力和主动识字习惯的养成;学会积累词语、运用词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文,加强诵读诗歌并展开想象,体会课文的意境美,感...
《迷人的秋色》教学设计
07-09
作为一名优秀的教育工作者,有必要进行细致的教学设计准备工作,教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。那么教学设计应该怎么写才合适呢?以下是小编整理的《迷人的秋色》教学设计,欢...
迷人的九寨沟的教学设计
02-02
迷人的九寨沟的教学设计教学目标1、学会本课的生字、词语。2、学生在熟读课文的过程中感受到九寨沟的秀美与神奇,受到美的熏陶,激起对大自然和祖国的热爱之情。3、能正确、流利、有感情地朗读课文。背诵第二、四段。4、...
《迷人的张家界》教学设计
04-10
作为一名无私奉献的老师,很有必要精心设计一份教学设计,教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。教学设计要怎么写呢?以下是小编精心整理的《迷人的张家界》教学设计,希望能够帮助到大家。《迷人的张家界》教学设计1教...
迷人的火塘最新教学反思
01-10
这是一首非常优美、具有浓厚侗族风格的歌曲,歌曲教学最大的难点是多处切分音以及二声部的演唱,而且切分音还以两种形式出现,所以在教学时,设计了两个课时,而且把这两个难点分开教学,期望达到好的教学效果。首先我播放了多媒...
《迷人的火塘》教学设计
06-06
作为一名为他人授业解惑的教育工作者,可能需要进行教学设计编写工作,借助教学设计可以更好地组织教学活动。一份好的教学设计是什么样子的呢?下面是小编为大家整理的《迷人的火塘》教学设计,仅供参考,希望能够帮助到大家。...
音乐课《迷人的火塘》教学反思
11-26
作为一名到岗不久的老师,我们要有一流的教学能力,借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力,那么教学反思应该怎么写才合适呢?下面是小编整理的音乐课《迷人的火塘》教学反思,仅供参考,希望能够帮助到大家。音乐课《迷人...
人教版《荷塘月色》教学设计
02-09
教学目标:1.品味语言,学习赏析散文的艺术手法。2.通过把握本文的情感脉络,学习鉴赏抒情散文。教学重难点:1.让学生走进作品的情感世界,体会作者颇不宁静的感情。2.学习作者运用语言的技巧。教学方法:通过听录音、默读,让学生读文...
《迷人的九寨沟》的教学设计
07-16
教学目标1.自主学会本课的生字,并能正确书写。2.正确、流利、有感情地朗读课文,并背诵自己喜欢的段落。3.能联系上下文理解词语意思,把握文章的主要内容,从中了解九寨沟迷人、独特的自然景色,激发学生热爱大自然、热爱祖国...
《迷人的夏天》教学设计
05-11
作为一名为他人授业解惑的教育工作者,就难以避免地要准备教学设计,借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力,从而使学生获得良好的发展。教学设计应该怎么写呢?以下是小编整理的《迷人的夏天》教学设计,仅供参考,欢...
关于迷人的火塘的教学设计
01-08
作为一无名无私奉献的教育工作者,时常需要准备好教学设计,教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。一份好的教学设计是什么样子的呢?以下是小编精心整理的迷人的火塘教学设计,欢迎大家分享!迷人的火塘的教学设计篇1一、...
《迷人的蝴蝶谷》的教学设计
09-30
《迷人的蝴蝶谷》的教学设计教学目标:l、会正确认读生字“谷、湾、充、足、案、逆、辉、季、蕊、吮、引、批”。,理解“山谷、翩翩起舞、色彩斑谰、独一无二”等词语的意思。2、能正确,流利地朗读课文,积累课文中描写蝴蝶...
迷人的火塘教学反思
01-29
迷人的火塘教学反思《迷人的火塘》是一首富有鲜明的侗族民歌音调特征的创作歌曲,歌曲展示了侗家儿童围坐在火塘边,放歌抒怀的欢乐情景。这首歌曲曲调优美舒展,易于歌唱,但掌握歌曲中切分音和十六分音符节奏,是对于这一级孩...
迷人的青海湖的教学设计
01-10
教学目标1.自主识记生字,掌握难写字,能通过查词典、联系上下文理解词语,自主积累词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文,能背诵自己喜欢的自然段。3.理解课文内容,感受青海湖的美丽景色,激发学生热爱大自然、热爱祖国的思想...
《小池塘》的教学设计
01-10
《小池塘》的教学设计教学要求:1、能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2、学会本课6个生字,两条绿线内的6个字只识不写,认识3个偏旁。理解由生字组成的词语。3、感受春天到来时小池塘的明雨丽,激发学生对大自然的热爱...
迷人的九寨沟教学设计
05-08
一、激趣引入出示图片或录像,你们知道这里是什么地方吗?板书课题。学生交流手上资料。学生交流对九寨沟的初步印象,教师相应板书。二、初读课文,整体感知1、自由读课文,想想作者笔下的九寨沟是什么样的。遇到生字或难读的...
《迷人的九寨沟》教学设计
05-08
在教学工作者实际的教学活动中,时常需要用到教学设计,教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程,它遵循学习效果最优的原则吗,是课件开发质量高低的关键所在。怎样写教学设计才更能起到其作用呢?以下是小编为大家收集的...
《迷人的张家界》的教学设计
06-07
教研课题:引导实践、自能读书、自主发展教学目标:引导学生去发现美、感受美、创造美教学重点:通过语言文字体会张家界的迷人教学难点:知道张家界的武陵源为什么被联合国列入世界自然遗产名录,认识它的美学价值和科学价值教...
池塘教学设计
11-30
教学目标:使学生了解家乡有哪些池塘,说一说哪些池塘曾经吸引过你。通过调查了解池塘水质的变化情况,增强环保意识。教学重难点:通过调查了解池塘水质的变化情况,增强环保意识。教学准备:图片课时安排:1课时教学过程:一、复习1...
迷人的张家界教学设计
04-10
在教学工作者实际的教学活动中,通常需要用到教学设计来辅助教学,教学设计以计划和布局安排的形式,对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策,以解决怎样教的问题。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家整理...
迷人的火塘教学反思范文
01-29
这是一首非常优美、具有浓厚侗族风格的歌曲,歌曲教学最大的难点是多处切分音以及二声部的演唱,而且切分音还以两种形式出现,所以在教学时,设计了两个课时,而且把这两个难点分开教学,期望达到好的教学效果。首先我播放了多媒...
《迷人的火塘》教学反思
04-18
教学反思,是指教师对教育教学实践的再认识、再思考,并以此来总结经验教训,进一步提高教育教学水平。下面就是小编分享的《迷人的火塘》教学反思范文,一起来看一下吧。《迷人的火塘》教学反思《迷人的火塘》是一首富有鲜明...
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