09-28
孙程字稚卿,涿郡新城人也。安帝时,为中黄门,给事长乐宫。时邓太后临朝,帝不亲政事。小黄门李闰与帝乳母王圣常共谮太后兄欲废帝,立平原王翼,帝每忿惧。及太后崩,遂诛邓氏而废平原王,封李闰雍乡侯;小黄门江京以功封都乡侯,食邑各...
08-15
原文:孙程字稚卿,涿郡新城人也。安帝时,为中黄门,给事长乐宫。时邓太后临朝,帝不亲政事。小黄门李闰与帝乳母王圣常共谮太后兄欲废帝,立平原王翼,帝每忿惧。及太后崩,遂诛邓氏而废平原王,封李闰雍乡侯;小黄门江京以功封都乡侯,食...
04-10
知识与能力:1.了解作者及《资治通鉴》的有关知识。2.通过共同探究及讲解,疏通文意,把握内容。3.提高学生阅读及理解文言文的能力,提高学生合作探究性学习的能力。4.理解本文开卷有益的主旨。过程与方法:学生预习、教师重点...
08-05
一、关于本课例的介绍:本课例有三大特点:1、以小组合作探究的形式学生自主学习;2、老师以书面的形式指引学生培养文言文学习的习惯;3、质性评价与量性评价相结合,以组内、组外、老师评价的评价方式让每位学生学会反思,促...
08-17
读孙犁的文章,如读《石门铭》的书帖,其一笔一画,令人舒服,也能想见到书家书时的自在,是没有任何病疾的自在。好文章好在了不觉得它是文章、所以在孙犁那里难寻着技巧,也无法看到才华横溢处。,郑燮的六分半也好,但都好在奇与怪...
10-05
教与学目标:1.了解有关《资治通鉴》及司马光的文学常识。2.学会使用工具书理解文言词语,学习疏通文言句意的方法。3.理解刻苦治学、提高自己的学识修养的重要意义。教与学重难点:1.重点:学会使用工具书理解文言词语,学习疏...
05-18
孙权劝学朝代:宋代作者:司马光撰原文:初,权谓吕蒙曰:卿今当涂掌事,不可不学!蒙辞以军中多务。权曰:孤岂欲卿治经为博士邪?但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊...