古典诗词鉴赏题问答模式分析的精选

古典诗词鉴赏题问答模式分析

古典诗词鉴赏题问答模式分析

02-11
从2002年起高考语文卷把“古诗阅读鉴赏”放到第Ⅱ卷以主观题的形式进行考查,《考试说明》对此明确提出了两点要求:1.鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧;2.评价文学作品的思想内容和作者的观点态度。综观近三年的高考试题...
有关古典诗词鉴赏题问答模式分析

有关古典诗词鉴赏题问答模式分析

02-02
从2002年起高考语文卷把“古诗阅读鉴赏”放到第Ⅱ卷以主观题的形式进行考查,《考试说明》对此明确提出了两点要求:1.鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧;2.评价文学作品的思想内容和作者的观点态度。综观近三年的高考试题...
题西林壁古诗分析鉴赏

题西林壁古诗分析鉴赏

02-25
苏轼由黄州贬赴汝州任团练副使时经过九江,游览庐山。瑰丽的山水触发逸兴壮思,于是写下跟若干首庐山记游诗。下面是题西林壁古诗分析鉴赏,欢迎参考阅读!《题西林壁》全诗朝代:宋代作者:苏轼【原文】横看成岭侧成峰,远近高低各...
高考语文古诗词鉴赏的答题满分公式

高考语文古诗词鉴赏的答题满分公式

03-29
高考语文古诗词鉴赏的答题满分公式有哪几种呢?以下是小编分享的四种高考语文古诗词鉴赏的答题满分公式,欢迎大家阅读!*第一种模式分析意象、意境型提问方式:这首诗营造了一种怎样的意境?提问变体:这首诗描绘了一幅怎样的...
李白的菩萨蛮经典古诗词鉴赏分析

李白的菩萨蛮经典古诗词鉴赏分析

02-11
菩萨蛮作者:李白平林[1]漠漠[2]烟如织,寒山[3]一带伤心碧[4]。暝色[5]入高楼,有人楼上愁。玉阶空伫立[6],宿鸟[7]归飞急,何处是归程?长亭更短亭[8]。【注释】[1]平林:平原上的树林。[2]漠漠:广阔遥远看不清楚的样子。[3]寒山...
高考语文古典诗词鉴赏答题模板

高考语文古典诗词鉴赏答题模板

02-02
高考古诗鉴赏包括两个方面的内容:一是鉴赏,二是评价。鉴赏又包括三个方面的内容:1.鉴赏其形象;2.鉴赏其语言;3.鉴赏其表达技巧。评价就是分析诗歌的思想(感情)内容。无论是鉴赏还是评价,实质上都是考查考生对于诗歌的想象...
中考古诗词鉴赏分析

中考古诗词鉴赏分析

01-30
古诗词的鉴赏,对于中学生来说是个难点,古诗词鉴赏。这一方面是由于中学生对于本民族的这种文学样式过于熟悉的缘故,另一方面也是由于中学生同古诗词所处的时代时间距离遥远的缘故。这双重原因造成了中学生对古诗词欣赏的...
诗词鉴赏题的提问方式和答题套路

诗词鉴赏题的提问方式和答题套路

01-30
诗词鉴赏掌握套路,正确回答问题第一节主题思想分析型第二节人物形象分析型第三节意象分析型第四节意境分析型第五节技巧分析型第六节语言特色分析型第七节"炼字"分析型第八节"诗眼"分析型提问方式:这首诗描写了什么...
高考古诗词鉴赏解题思路分析

高考古诗词鉴赏解题思路分析

02-11
1设问方法:这首诗是怎样构思的?2设问变式:请分析这首诗的构思之妙。3解答提示:诗歌思有路,首诗句与句之间存在密切的联系。那么,分析诗的结构思路,必须把握诗句的关系。有的诗先写景后抒情,有的先叙事后抒情,还有铺垫、过渡、...
中国古典诗词鉴赏题问答模式例析

中国古典诗词鉴赏题问答模式例析

01-09
从2002年起高考语文卷把古诗阅读鉴赏放到第Ⅱ卷以主观题的形式进行考查,《考试说明》对此明确提出了两点要求:1.鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧;2.评价文学作品的思想内容和作者的观点态度。综观近三年的高考试题,有两...
诗歌鉴赏题的答题分析

诗歌鉴赏题的答题分析

10-07
诗歌鉴赏题,答题时,考生往往是写了很多,而得分却很低。这是为什么呢?且来看一道题:读李白的《子夜吴歌》,试分析两首诗是如何表达思妇之情的?子夜吴歌秋歌长安一片月,万户捣衣声。秋风吹不尽,总是玉关情。何日平胡虏,良人罢远征...
古诗歌鉴赏题答题模式

古诗歌鉴赏题答题模式

01-28
第一种模式:分析意境型提问方式:这首诗营造了一种怎样的意境?提问变体:这首诗描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样的思想感情?答题步骤:(1)描绘诗中展现的图景画面。答题的时候应该抓住诗中的主要景物,用自己的语言再现画面。...
高考诗歌鉴赏题万能答题模式解说:分析构思型

高考诗歌鉴赏题万能答题模式解说:分析构思型

02-12
分析构思(结构思路)型1、提问方法:这首诗是怎样构思的?2、提问变体:请分析这首诗的构思之妙。3、解答分析:诗歌思有路,一首诗句与句之间存在密切的联系。那么,分析诗的结构思路,必须把握诗句的关系。有的诗先写景后抒情,有的...
古诗词鉴赏分享

古诗词鉴赏分享

02-27
诗经秦风《小戎》小戎俴收,五楘梁輈.游环胁驱,阴靷鋈续。文茵畅毂,驾我骐馵.言念君子,温其如玉。在其板屋,乱我心曲。四牡孔阜,六辔在手。骐騧是中,骝骊是骖。龙盾之合,鋈以觼軜。言念君子,温其在邑。方何为期?胡然我念之。俴...
高考语文古诗词鉴赏的答题公式

高考语文古诗词鉴赏的答题公式

03-29
第一种模式分析意象、意境型提问方式:这首诗营造了一种怎样的意境?提问变体:这首诗描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样的思想感情?解答分析:这是一种最常见的题型。所谓意境,是指寄托诗人情感的物象(即意象)综合起来构...
古诗词鉴赏题答题

古诗词鉴赏题答题

03-29
一、形象意境类形象意境类题型主要考查三个方面:对抒情主体形象的理解,对诗歌意象的分析,对诗歌意境的体味。【设问方式】形象画面:这首诗描绘了怎样的形象(描绘了怎样的画面)?景物有什么特点?意象意境:诗歌营造了怎样的意...
高考语文古诗词鉴赏的答题方式

高考语文古诗词鉴赏的答题方式

03-29
第一种模式分析意象、意境型提问方式:这首诗营造了一种怎样的意境?提问变体:这首诗描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样的思想感情?解答分析:这是一种最常见的题型。所谓意境,是指寄托诗人情感的物象(即意象)综合起来构...
高考诗歌鉴赏六种答题模式类析

高考诗歌鉴赏六种答题模式类析

03-22
第一种模式:分析意境型一般提问方式:这首诗营造了一种怎样的意境?变式提问:这首诗描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样的思想感情?解答分析:这是一种最常见的题型,所谓意境,是指寄托诗人情感的物象(即意象),综合起来构建的让人产...
古诗词鉴赏的答题技巧

古诗词鉴赏的答题技巧

02-25
古诗词是中国文化上一座璀璨的丰碑,我们学习古诗词要知道其技巧。下面一起来看下!第一种模式分析意象、意境型提问方式:这首诗营造了一种怎样的意境?提问变体:这首诗描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样的思想感情?解答...
古诗鉴赏的答题格式例析大全

古诗鉴赏的答题格式例析大全

01-09
1、形象:身份+性格例1.阅读下面一首词,然后回答问题。点绛唇李清照蹴罢秋千,起来慵整纤纤手。露浓花瘦,薄汗轻衣透。见客如来,袜刬金钗溜。和羞走。倚门回首,却把青梅嗅。词人在词中刻画了怎样的艺术形象?〔简析〕上片写身份...
古诗词鉴赏及病句答题

古诗词鉴赏及病句答题

03-29
随着高考的逐渐临近,身为高考考生的高三同学们将会要不断接受着磨练与考验,过程中将会有痛苦也有惊喜,有烦恼也有欢笑。但是同学们只有坚持到底,才能看见到属于自己心中的那一道亮丽的“彩虹”。高考中语文属于三大主考科...
语文古诗鉴赏答题模板

语文古诗鉴赏答题模板

02-05
在我们平凡的日常里,大家一定没少看到经典的古诗吧,古诗的篇幅可长可短,押韵比较自由灵活,不必拘守对仗、声律。什么样的古诗才经典呢?以下是小编为大家收集的语文古诗鉴赏答题模板,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋...
诗歌鉴赏题万能答题模式例说:分析语言特色型

诗歌鉴赏题万能答题模式例说:分析语言特色型

01-28
分析语言特色型1、提问方式:这首诗在语言上有何特色?2、提问变体:①请分析这首诗的语言风格。②谈谈此诗的语言艺术。3、解答分析:这种题型不是要求揣摩个别字词运用的巧妙,而是要品味整首诗表现出来的语言风格。这类题要...
古诗词鉴赏题答题模式(高三必修)

古诗词鉴赏题答题模式(高三必修)

02-01
(一)形象意境类写的什么(内容)是什么?提问方式:这首诗营造了一个怎样的意境氛围?表达了作者怎样的思想感情?提问变式①:某一联诗为我们展现了一幅怎样的画面?表达了诗人什么样的思想?提问变式②:某几句诗描写了什么样的景物?抒发了...
诗歌鉴赏答题技巧分析

诗歌鉴赏答题技巧分析

10-21
解答古诗鉴赏题,一定要品味语言,披文入境。艺术创作往往藏而不露,“用意十分,下语三分”。我们在鉴赏时,应养成逐字逐句品味语言,在反复诵读中把握作品的表现技巧及意境的阅读习惯。“诗言志”,诗歌中既然渗透了作者的主观情...