春夜喜雨课件小学
教材分析这首诗作于上元二年(761)春天，杜甫这时已经在成都草堂居住了两年。从上年的冬天到这年的二月间，成都一带发生了旱灾。经历过冬天的人，最懂得春天的温暖;经历过旱灾的人，最懂得雨的可贵。所以当春雨来临之际，杜甫欣...
《春夜喜雨》
春夜喜雨杜甫好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。注释：⑴知：明白，知道。说雨知时节，是一种拟人化的写法。⑵乃：就。发生：萌发生长。⑶潜(qián)：暗暗地，悄悄地...
《春夜喜雨》优秀说课稿
《春夜喜雨》是唐诗名篇之一，运用拟人手法，以极大的喜悦之情细致地描绘了春雨的特点和成都夜雨的景象。提供了《春夜喜雨》讲课稿，欢迎阅读参考!一、说教材我说课的内容是小学四年级下册第四课《春夜喜雨》，它是首五言律...
《春夜喜雨》课后教学反思汇集
篇一：《春夜喜雨》的教学反思古诗是中华民族优秀文化遗产的重要组成部分，也是中国语文材料的精华，所以从小激发学生阅读古诗的兴趣，让他们从中汲取精华，完善品格是非常重要的。今天上了一节古诗歌，一节课下来，收获很多，因为这...
小学《春夜喜雨》教学设计
引言：《春夜喜雨》是他在成都第二年所作的著名诗篇之一,历来为人们所传诵，小编为大家整理的小学《春夜喜雨》教案学设计，欢迎大家阅读。小学《春夜喜雨》教学设计：【教学目标】1、正确、流利、有感情地朗读这组诗。2、深...
春夜喜雨
春夜喜雨朝代：唐代作者：杜甫原文：好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。译文及注释译文春雨知道适应季节，当万物萌发生长时，它伴随着春风，在夜晚偷偷地及时降临，滋润万...
《春夜喜雨》三年级说课稿
说教材：《春夜喜雨》是首五言律诗。本单元共有八首关于春的古诗，对于它们的学习，关键在于学习诗歌方法的掌握，达到教就是为了不教的目的。《春夜喜雨》这首诗抓住春雨的特点展开。本诗写于公元761年春，杜甫这时在成都定居...
春夜喜雨幼儿园课件
引导语：春夜喜雨幼儿园课件如何设计？下面由小编告诉你们吧，欢迎阅读！春夜喜雨幼儿园课件活动目标：一、理解诗歌内容并能流畅的朗读诗歌。二、尝试仿编诗歌，体验仿编的乐趣。活动重点、难点：1、理解并能流畅的朗读诗歌。2、能...
春夜喜雨教学设计
一、引入这学期我们继续学习古诗演唱，今天我们学习唐代著名诗人杜甫的古诗《春夜喜雨》1.朗读《春夜喜雨》，边听边想：诗中都描写了什么?2.教师介绍作者杜甫：杜甫，唐代著名诗人，被后人称为诗圣，与李白并称为李杜。想知道更多...
春夜喜雨小学作文(4篇)
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作...
春夜喜雨说课稿
春夜喜雨说课稿【教学内容】：义务教育课程标准实验教科书语文六年级(上册)第101页。【教学目标】：1、理解诗歌大意。2、领略《春夜喜雨》中的诗情画意。3、展示收集的诗歌教学重点：联想品析诗歌，理解诗意教学难点：感受诗歌...
春夜喜雨教学流程
一、教学目标：1、学会本课的生字词。2、理解诗歌的诗意。3、体会作者的思想感情。4、学会有感情的朗读课文。5、培养学生对诗歌的认知能力。二、教学重点：背诵古诗，了解诗歌的意思。三、教学过程：(一)导入诗歌：教师：同学们，...
公开课《春夜喜雨》教学设计
作为一名老师，很有必要精心设计一份教学设计，借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力，从而使学生获得良好的发展。那么什么样的教学设计才是好的呢？下面是小编帮大家整理的公开课《春夜喜雨》教学设计，欢迎大家借...
《夜雨寄北》课件
一、教学目标：1、了解诗句的意思，理解诗中描述的情景。2、通过诗句描绘的景象，感受同样的夜晚诗人不同的思想感情。3、有感情的朗读，并背诵默写。4、用复述、改写、表演等方式把对诗意的理解表达出来。二、教学重难点：在读...
《春夜喜雨教学》反思
春夜喜雨是杜甫的诗集里的一篇经典作品,以下是小编为大家推荐的春夜喜雨的教学反思，希望能帮到大家，更多精彩内容可浏览()。课堂评价是整个教育评价体系中的重要组成部分，客观、公正、全面的课堂评价有利于调动学生的课...
春夜喜雨小学作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的春夜喜雨小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。春...
夜雨寄北课件
《夜雨寄北》，选自《李义山诗集》，是李商隐脍炙人口的抒情短章，是诗人写给远在北方的妻子的。夜雨寄北唐代：李商隐君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。译文您问归期，归期实难说准，巴山连夜暴雨，涨...
春雨教学课件
春雨》是一首非常拟人化、贴近中班幼儿年龄特点的一首诗歌,语句简单,结构鲜明。教学要求：1、借助拼音朗读诗歌，读出对春雨的喜爱之情，会背诵诗歌。2、读懂诗歌内容，认识春雨的特点和作用，知道要积极参加绿化祖国的活动。3...
春夜喜雨的说课稿
以下是小编整理的《春夜喜雨》的说课稿。希望可以帮到大家。【教学内容】：义务教育课程标准实验教科书语文六年级(上册)第101页。【教学目标】：1、理解诗歌大意。2、领略《春夜喜雨》中的诗情画意。3、展示收集的诗歌教...
春夜喜雨小学作文2篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的春夜喜雨小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。春夜喜雨小学作文1春...
春夜喜雨说课稿四篇
篇一：春夜喜雨说课稿一、说教材《春夜喜雨》是北师大版七年级下册第二单元的一首古诗，它是首五言律诗。本单元共有八首关于春的古诗，对于它们的学习，关键在于学习诗歌方法的掌握，达到教就是为了不教的目的。《春夜喜雨》这...
春夜喜雨 教学设计
一、导入课题，品诗人1.生背诵课前一首诗《泊船瓜洲》。讨论本诗中用得好的一个字——绿。生谈自己的感受。是啊，中华民族是一个诗的民族，诗人通过反复推敲，斟词酌句，表达更深远的情意，今天我们来品读杜甫的名篇&m...
春夜喜雨小学作文4篇
无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许...
《春夜喜雨》说课稿
《春夜喜雨》是唐诗名篇之一，是杜甫上元二年(761年)在成都草堂居住时所作。下面我们为大家带来《春夜喜雨》说课稿，仅供参考，希望能够帮到大家。《春夜喜雨》说课稿教学目标：1、有节奏的诵读本诗，感受古诗词带来的韵律美，背...
《春夜喜雨》教学设计
教材分析：这首诗作于上元二年(761)春天，杜甫这时已经在成都草堂居住了两年。从上年的冬天到这年的二月间，成都一带发生了旱灾。经历过冬天的人，最懂得春天的温暖;经历过旱灾的人，最懂得雨的可贵。所以当春雨来临之际，杜甫欣...