让评语留在学生头脑中(网友来稿)
劳亚亮“作老师难，但作为一名语文老师更难，而作语文老师的难就难在作文难改、评语难下啊！”每当我面对着那一篇篇想象贫乏、语句紊乱的学生作文时，就不由得发出以上的感叹。还记得自己也是学生的时候，每到发作文本的日子，总...
让阅读走进生活(网友来稿)
胡霞长期以来，阅读教学都以其地位的特殊性占据着语文教学的一片天空，如何通过有限的课堂教会学生阅读，一直是我们语文教育工作者思考和急待解决的一个问题，现就我在阅读教学中的实践谈点体会。一、创设阅读的大环境。1、...
中学生诗歌创作(网友来稿)
朱黎妮现代中学创作诗歌是与时代发展紧密相连的,较之五年前中国的语文教育很少重视学生诗歌创作能力,在高考中文体的选用方面往往是极其排斥诗歌的.用韵《诗经》作为现实主义诗歌的起点。《诗经》以四言为主，兼有杂言...
语文课堂教学的评价(网友来稿)
章志武怎么样的语文课才是一堂好的语文课？随便请一个语文老师都可以说上五六七八条的。个人有个人的看法，领导有领导的观点；去年有去年的潮流，今年有今年的时尚。教了这么多年的书，跟着比赛转，跟着领导转，跟着风向转，回头一看...
导学教学要让学生动起来(网友来稿)
河南淅川滔河中学周谌目前的教学是以学生为中心的“学习场”，学生是学习的主人，教师只是服务性地引导。学生的主体地位凸现于自主探究教学的整个过程，也就是作为新时期教师所要掌握的导学互动教学模式。课堂是否真正动起...
在学生面前笨一笨(网友来稿)
郭春亮老师是什么？长久以来被人们赋予了神圣的含义。古人曰：“学高为师”、“宛若圣人”、“上知天文，下晓地理，中通古今”。在学生心中他是一个被神化了的完美的形象，并使得学生时时刻刻用心中完美的标准与自己的老师相比...
让语文伴你同行(网友来稿)
高葆金人生旅途漫漫，语文是个伴你前行的良师益友，因为“学好语文是做好一切工作的基本条件。”怎样才能学好语文？“兴趣是最好的老师”，语文学习尤其如此。很难设想，一个对语文不感兴趣的人，他的语文成绩会出类拔萃。反之，现...
让爱在生活中流淌(网友来稿)
长阳资丘小学王静人教版第四册语文第二单元是一组用爱心串起来的课文。在我通读了本组课文之后，我感觉到爱象一股清泉，流淌在每一篇课文的字里行间，当然也流进了我的心里。想想，现在的孩子们在家庭中都是独生子女，得到了太...
让语文鲜活起来(网友来稿)
赵清莲2003年高考作文命题旨在引导学生主动参与对大千世界和社会现象的评价，注重提醒青年学生的公民身份和公民应尽的职责，更体现语文教育的“多元”理念。为今后的语文教学指明了方向。如果高三语文教学仅仅是闭门造车...
让学生狂起来(网友来稿)
云南石屏一中吴超雄【摘要】在中学语文教学中，写作教学始终是一个薄弱环节，究其原因，主要就在于施教者、引导者没有或不能把眼光和思路拓宽、放开。把写作教学当作一个操作过程而不是文化教学过程。这是和《新课标》的要...
随笔式作文评语(网友来稿)
鲁瑛珉语文老师最感为难的，大概就是给学生作文写评语了。过去的中心思想式评语干瘦枯燥，面目呆滞，篇篇如是，犹如一段段陈腐老朽的木头，丝毫引不起学生的兴趣，也起不到指导的作用。现在提倡素质教育，班主任写期末鉴定，也要突出...
让学生把腰直起来(网友来稿)
春风又绿江南到几所中小学搞教学研究，发现学生见到我们时一律鞠九十度的大躬，同时辅之以“老师好”的问候。那份实在，那份虔诚着实让人心动。心动的同时又有几分不安，几分别扭：师生距离本来没有那么远，如此大礼参拜，不好受用...
身落尘网里，心在从容中[学生习作](网友来稿)
张翔四川省万源市中学邓钊力万古清风，长河涌流，从降临人间的那一刻起，我们就坠入了一个密集的网中。就像盘踞在在网中的蜘蛛，随着年华的增长，网线也将自己越裹越紧，在网中，溅起红尘无数的恩恩怨怨，演绎了世间太多悲欢离合。更...
让学生倾听自己的心声(网友来稿)
陕西省咸阳市永寿县永红中学董艳艳“谁想当作家，谁就必须在自己的身上找到自己。”这曾是一位著名作家的话。当然，语文教师不一定也不可能让每个学生都能成为作家。但是，面对学生普遍存在的怕写文章的心态及提起笔不知从...
让学生自己多动手评改作文(网友来稿)
谭文中作文教学，这是语文老师一件浩瀚而繁重的工作。语文老师评改作文往往有两个弊端：一是“越俎代庖”，对学生的作文评改得很细致，但学生不一定看懂领情；二是“放任自流”，不加评改，只给个分数，学生不知所以。更有甚者，有的学...
《再别康桥》教学一得--让学生在唱中学诗词(网友来稿)
黄小娟《再别康桥》是第三册第二课的一首诗，我在第一个教学班上课时（今年我有两个平行教学班），根据自己的充分准备进行了极为详细的讲解，大至作者思想基础、写作背景、文章思想内容，小至句子词语、标点符号，经明纬晰，绝无旁漏...
试析中学生作文(网友来稿)
贵州省普安县第二中学：中学高级教师余永正从选择语文老师这一职业起，从快速作文问世以来，在素质教育观念的影响下，我就参与了贵州省教育厅教科所倡导的课题实验--“快速作文教改实验”，通过借鉴别人的成功经验,结合自己学...
让学生喜欢语文课的策略(网友来稿)
尤溪七中林锋【摘要】：针对一些学生厌学语文，上课不专心听语文、忽视语文学科的重要性，忽视语文教师的指导作用，认为语文只要临时抱佛脚，考个及格就OK。一些语文老师感觉讲课吃力、感觉授课没什么激情，他们抱怨学生都不想听...
初中语文挖掘性学生学习评价(网友来稿)
广州市第三十六中学陈超传统的初中语文教学强调以教师为主体的口笔传授的教学方式，而对学生的评价则强调选拔性评价，重在量化评价，以绝对评价为主要方式。这种学生学习评价方式具有一定的激励作用，而在一定意义上讲，这种评...
质疑学校学生评议制(网友来稿)
保密又年终了，各行各业例行要进行民主测评，行风评议。不知何时，这种源于机关行政的考核模式被引进了神圣的校园，学校主管部门(主要是教务处和办公室)又竞相效仿，设计一纸问卷让学生对所教学科的老师进行评价，从而把学生问卷...
让语文走近生活(网友来稿)
江西省赣州市第九学钟乾隆摘要：拓展学生语文学习的空间，改变教学远离学生生活实际的境地，促进学生的主动发展，培养学生实践能力，将语文课堂设置生活化、作业扩展生活化、社会实践生活化。关键词：语文教学生活化语文教学的目...
让语文学习走进生活(网友来稿)
徐小霞传统的教育导致了应试教育,严重摧残了学生的身心，使教学质量停滞不前。新一轮课程改革顺应时代潮流，注重全面提高学生的语文素养，要求努力建设开放而有活力的语文课程。这就要求语文课和语文老师注重培养学生的人...
中考语文，莫让分数蒸发掉(网友来稿)
江都市丁沟镇中学李存竺中考在即，所有的老师学生都使出浑身解数，投入到紧张的复习迎考之中，以期取得优秀成绩。然而，每次考试之后，总有“几家欢乐几家愁”。欢乐者无需多说，这“愁家”嘛，可谓五花八门，千奇百怪。叹息、懊悔、...
粉笔头事件(网友来稿)
那隆镇中学黄文深每当想起那件事，我就忍不住要笑，发笑之余，它又让我深思，给我启迪。那天，我正饶有兴趣的在上课，忽然一声“报告”，引起了班里的一阵骚动。好好的课被打断了，我心里满是不高兴:又是哪一个调皮鬼迟到了。定眼一...
让孩子学会自育(网友来稿)
姚小平在以往的班级管理中，我们经常会看到这样的情景：班主任在的时候，学生们都很老实，遵守纪律，学习认真；可教师一走，班级里就像开锅的水，热闹非凡。只有极个别同学能做到“结庐在人境，而无车马喧”。说句实在话，一个班几十个人...