识字的教学设计优秀范文
识字的教学设计优秀范文【教学要求】德育目标：培养学生认真的好习惯。智育目标：１、学会本课生字。理解由生字组成的词语；２、比较“日目”、“冫氵”两组容易混淆的偏旁，看图读熟与此相关的词语。【教学重点、难点】认识并能...
识字2优秀教学设计
识字2优秀教学设计课时计划第周星期第节年月日课题识字2教学目的1、会认11个生字，会写八个生字。2、正确流利地朗读课文，积累词语体会词语的节奏。3、留心观察校园生活，体会校园生活的多彩多姿。教材分析重点认字、写字...
识字2的优秀教学设计
教学目标：１、认识12个生字,会写十、木、禾3个字，认识3种笔画丨、丿、丶和1个偏旁?。3、培养观察能力，激发学生热爱祖国文字的情感。教学难点：认记生字，会写十、木、禾3个字教具准备：本课12种实物图片、有关笔划和生字卡片课...
识字优秀教学设计
识字优秀教学设计教学目标：1、学认11个生字，会写“宜、实”等10个字。2、能主动积累有关秋天的词语，培养生动积累的良好习惯。3、留心观察周围的事物，丰富自己的见闻和感受。教学重难点：1、识记生字词。2、感受词语描绘的...
《识字4》优秀教学设计
《识字4》优秀教学设计[教学要求]1．学会本课生字，两条绿线内的字只识不写。认识几个偏2．初步了解一些基本字加上不同的偏旁可以组成其他字的知识，激发学生学习汉字的兴趣。3．诵读谜语，理解谜语(字谜)，体验猜字谜的乐趣。[教...
《识字8》优秀教学设计
教学目标：1.了解象形字.会意字和形声字的构字方法。2.学会写10个生字。3.通读.辩写.释义，掌握生字。4.通过学习汉字，了解中国文字的精髓。教学重点、难点：重点：学会本课10个生字。难点：了解生字形声字的特点。教学准备：卡片，...
《识字四》优秀教学设计
教学目标：１．学会１0个生字和这些生字组成的词语，田字格上的1个只识不写，认识一个偏旁。２．能正确、流利、有感情地朗读并背诵儿歌。能理解儿歌所表达的.意思。教学重难点：识字、写字；朗读、背诵儿歌。教具学具准备：投影、字盘、生...
《识字》优秀的教学设计
教学目标1．认识海、鸥等14个生字。会沙、海等6个生字。2．正确、流利地朗读课文，初步感知数量词的用法。3．引导学生留心观察周围事物，尝试用数量词表达熟悉的事物。教学重点引导学生通过画图、看图、学词及联系实际来识字。...
识字一的优秀教学设计
识字一的优秀教学设计课时计划第周星期第节年月日课题识字1教学目的1、会认12个生字，会写10个字。2、正确、流利地朗读课文。3、有收集词语的兴趣。教材分析重点识字写字。难点有收集词语的兴趣。教具自制生字卡片、收...
《识字2》优秀教学设计
《识字2》优秀教学设计《识字2》共有十二个词语，展示了学校生活的多姿多彩，描绘了一幅幅在素质教育理念下的学校生活画面。教材配有六幅插图，用以帮助学生理解，学生通过读词语，想画面，识生字，一定会感到非常熟悉、亲切、有趣...
识字5优秀教学设计
识字5优秀教学设计教学目标：1认识“移、谋”等10个生字，会写“今、折”等8个子。2、正确、流利地朗读谚语，有积累谚语的兴趣。教学重点、难点：认识“移、谋”等10个生字，会写“今、折”等8个子正确、流利地朗读谚语，有积累...
识字7优秀教学设计
教学时间：1课时教学要求：1.学会本课6个生字，两条绿线内的1个字只识不写。2.能看图体会字义，初步了解象形字.会意字的构字特点，激发学生学习汉字的兴趣，培养识字能力和热爱祖国语言文字的思想感情。3.能正确.流利地朗读小诗...
《识字7》优秀教学设计
作为一位杰出的教职工，就难以避免地要准备教学设计，教学设计把教学各要素看成一个系统，分析教学问题和需求，确立解决的程序纲要，使教学效果最优化。如何把教学设计做到重点突出呢？以下是小编为大家收集的《识字7》优秀教学...
《识字（一）》优秀教学设计
《识字（一）》优秀教学设计教学目标:1.认识12个生字及古象形字.2.培养学生观察能力,激发学生热爱祖国的文字,产生学习兴趣.教学重、难点:建立图、古象形字，汉字之间的联系，帮助识记汉字，《识字一》2教案。教学准备：课件、字...
《识字二》优秀的教学设计
教学目标1比鲜侗究16个生字。记住形，读准音，了解字义。能自觉主动地识记生字，了解简单的识字方法。2.学会书写4个字，认识两个新笔画：竖折折钩和撇折。培养正确的书写姿势和良好的书写习惯。3.初步了解我国汉字的构造方法，激...
《识字》优秀教学设计
《识字》优秀教学设计文章摘要:本文章的主要内容是关于识字2-很好教案教学设计，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！教学要求：1、学会本课7个生字，两根绿线内的5个字只识不写。认识4种笔画。理解由生字组成的词语。2、按顺序仔细...
识字4优秀教学设计
教学目标：1、知识目标：认识6种昆虫名称，认识蜻、蜓等13个生字，会写蚂、蚁2个字。2、能力目标：①发现形声字的特点，初步感知形声字的构字方法。②正确流利朗读儿歌。3、情感目标：①激发学生观察小动物的兴趣、了解夏天各种动...
《识字》的优秀教学设计
《识字》的优秀教学设计教学目标：1．学会本课的生字及由生字组成的词语。2．通过观察图画体会字义，初步了解象形字、会意字的构字特点，激发学生学习汉字的兴趣。教学重难点：识字、写字。教具学具准备：生字卡、投影小黑板。主要...
《识字6》的优秀教学设计
第一课时教学要求：学会本课生字和由这些生字组成的词语。认识1种笔画。能有顺序地观察图画，认识图上描绘的事物。了解大成都市里现代化的建筑和设施，体会祖国现代化建设日新月异的成就。教学重点：学会本课生字和由这些生...
《识字七》优秀教学设计
《识字七》优秀教学设计教学要求：1、学会本课生字和由生字组成的词语。2、通过观察图画体会字意初步了解象形字、会意字的构字特点，激发学习汉字的兴趣。3、能正确、流利、有感情地朗读背诵课文。第一课时一、谈话导入...
《识字一》优秀教学设计
《识字一》优秀教学设计教学要求：1、学会本课8个生字，两条绿线内的3个字只识不写，认识3个偏旁。2、按一定的顺序观察图片，把认识图片上的事物同所学的词语联系起来。3、朗读词串，积累词汇，了解春天景物的特点，感受春天景色的...
识字4的优秀教学设计
教学内容：人教版义务教育课程标准实验教科书《语文》一年级下册。教材简析：与前3节识字课相同的内容：韵文、情景图、会认的字、会写的字；不同点：在了解小动物的基础上，学会生字，且本课14个生字中有11个字由虫字旁组成。教学...
《识字2》的优秀教学设计
《识字2》的优秀教学设计课前透视《识字2》共有十二个词语，展示了学校生活的多姿多彩，描绘了一幅幅在素质教育理念下的学校生活画面。教材配有六幅插图，用以帮助学生理解，学生通过读词语，想画面，识生字，一定会感到非常熟悉、...
《识字6》优秀教学设计
作为一位无私奉献的人民教师，编写教学设计是必不可少的，教学设计以计划和布局安排的形式，对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策，以解决怎样教的问题。那么你有了解过教学设计吗？下面是小编收集整理的《识字6》优秀教学...
识字8的优秀教学设计
识字8的优秀教学设计教学时间：2课时教学设计：1.学会本课的生字以及由生字组成的词语，田字格上面的生字只记不写，认识新偏旁“包字头“和”食字旁“。2.让学生了解形声字的钩字特点。3.能正确.流利.有感情地朗读课文，背诵课...