大班数学教案设计
大班数学教案设计大班数学教案该如何写呢？下面小编整理相关教案范本，供大家参考！大班数学教案：复习7、8的组成、加减活动目标：1、能较熟练地掌握7、8的组成，并进行加减运算。2、初步学习抄题目，进行加减运算。3、做练习时不...
大班数学逛书店教案设计
大班数学逛书店教案设计活动目标：1、在逛超市活动中学习6以内的加减运算。2、鼓励幼儿积极参加“逛书店”的游戏活动，理解“付钱”和“找钱”的关系。3.能将自己的活动过程清楚正确地填写在表格中，初步感知用表格的好处...
幼教大班数学教案设计：学习2—9的相邻数
活动目标：1、幼儿说出2—9各数与其相邻数的关系（多1或少1的数）。2、让幼儿熟练地找出2—9个数的相邻数。3、进行朋友间团结友爱的教育。活动准备：1、1—10的数字头饰一套，1—10的数字卡一套。2、已学会10以内的数字。活动...
大班数学我是小小设计师教案
活动目标：1、认读数字1-10，理解数的排列是有顺序的。2、尝试按从小到大的顺序，通过连直线的方法勾画房屋的外形。3、积极参与数学操作游戏，体验游戏的快乐。活动准备：1、1-10数字卡一套、红旗一面、水笔（数量与幼儿人数相等...
我们的鞋子教学设计大班数学教案
活动过程：1、幼儿围坐成半圆，教师与幼儿共同演唱歌曲《鞋子也会踏踏响》，并引导幼儿观察自己穿的鞋子。2、认识不同鞋子的标志（分别是布鞋、皮鞋、旅游鞋、棉鞋），分别放在相应的棋盘上。3、游戏“我的鞋子放在这里...
逛书店大班数学教案设计
活动目标：1、在逛超市活动中学习6以内的加减运算。2、鼓励幼儿积极参加“逛书店”的游戏活动，理解“付钱”和“找钱”的关系。3、能将自己的活动过程清楚正确地填写在表格中，初步感知用表格的好处。4、能相互协作，做文明...
大班数学按数群计数教案
作为一名默默奉献的教育工作者，时常需要用到教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家整理的大班数学按数群计数教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。活动目标：1、...
大班数学教案设计：学习逐级分类
大班数学教案设计：学习逐级分类教学目标：1、引导幼儿找出动物的不同特征，进行二次逐级分类。2、引导幼儿熟练地运用电脑进行数学操作活动，激发幼儿的学习兴趣。重点难点：引导幼儿从不同特征、范围进行分类。材料创设：多媒体...
数学比大小教案设计
数学比大小教案设计活动目标：1.感知和分辨大与小.2.体验活动的快乐。活动准备：大、小皮球、箩筐各一个，大小苹果若干、树一棵、饼干若干、大小（脸盆、包、书、瓶子、盒子、玩具汽车、椅子、）环境布置：大小（蝴蝶、树、花朵、...
大班数学统计教案
作为一位兢兢业业的人民教师，有必要进行细致的教案准备工作，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是小编为大家整理的大班数学统计教案，欢迎大家借鉴与参...
大班数学数积木计数教案
作为一无名无私奉献的教育工作者，就有可能用到教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那要怎么写好教案呢？以下是小编为大家整理的大班数学数积木计数教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。一、活动目标1、在...
数学大班新建小区教案设计
数学大班新建小区教案设计学习重点：进一步理解加法和减法的实际意义。学习难点：练习用3个数字来编算术题。学习活动：新建小区一、活动目标：1、根据不同的画面进行讲述，并列出相应的算式，从而感知加减法算式表达的数量关系。...
大班数学教案按群计数
作为一位不辞辛劳的人民教师，有必要进行细致的教案准备工作，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。如何把教案做到重点突出呢？以下是小编帮大家整理的大班数学教案按群计数，欢迎大家分享。大班数学教案按群计数1...
大班数字组成教学设计
教案设计：数的组成是数概念教育内容的一个重要组成部分。本学期大班的孩子们已经学过了7以下的个数的组成，对于数的组成他们已经有了一定的经验。在日常教学中发现，平时执教这样的活动所运用的教育过程与手段都注重记忆...
托班数学活动教案设计
托班数学教案：汽车开来了活动目标：1、复习2以内的点数，在游戏中尝试区分红黄绿色。2、初步引导幼儿感知按物体的一种特征进行分类。重点：复习2以内的点数难点：按物体的一种特征进行分类。环境创设：1、物质：红黄绿色汽车挂卡...
《按群计数》大班数学教案
《按群计数》大班数学教案活动目标1、学习1—20按群计数,两个两个数。2、建立数群概念。3、培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。4、了解数字在日常生活中的应用，初步理解数字与人们生活的关系。5、乐意参与活动，...
大班数学教案：按群计数
作为一名无私奉献的老师，时常需要用到教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是小编精心整理的大班数学教案：按群计数，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。大班数...
中班数学教案设计
在教学工作者开展教学活动前，往往需要进行教案编写工作，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。教案应该怎么写才好呢？以下是小编精心整理的中班数学教案设计，仅供参考，大家一起来看看吧。中班数学教案设计1活动目标1、复习...
小班数学教案《哪个大哪个小》教学设计
活动目标：1、愿意参与数学活动，体验比较大小活动的乐趣。2、能区分两个大小明显的同类物体，发展初步的比较能力。活动准备：教具：大小篮子、拱门个1、ppt课件。学具：大小萝卜若干。活动过程：1、以开汽车看望兔宝宝的情节导入...
小班数学教案设计意图：大大和小小
作为一位兢兢业业的人民教师，往往需要进行教案编写工作，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是小编整理的小班数学教案设计意图：大大和小小，仅供参考，希望能够帮助到大家。小班数学...
幼儿园大班数学教案相邻数教学设计
一、情景导入，引起兴趣瞧！我们已经来到了2元超市，你们来猜一猜，它为什么叫2元超市呢？二、在购物游戏中体验、感知单双数1、教师讲解游戏规则。数一数，你有几元钱？圈一圈，你能买几样东西？2、幼儿进行购物游戏，提醒幼儿做一个文明...
大班语言教学设计《数数》
教学目标：1让学生了解大小声音的控制，以及绕口令《数数》的学习并熟料掌握。2通过学习，培养学生观察，敢于大胆想象的`能力。3本节课主要让学生掌握绕口令基本训练的同时，也让他们在课堂中体验学习语言的乐趣，从而产生自信，大...
大班数学活动方案设计
活动目标：1、通过活动引导幼儿认识5元以内的人民币，并学习钱币的简单换算。2、培养钱币换算的能力活动准备：与幼儿一起运用事先收集好的饮料瓶子布置好成超市的情景，并在每样物品前放好价格标签（1-5元）。活动流程：1、引导幼...
《设计门牌号码》大班数学教案
作为一位优秀的人民教师，通常会被要求编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是小编整理的《设计门牌号码》大班数学教案，欢迎阅读与收藏。活动目标1、感...
大班数学教学设计集锦
篇一：大班数学活动《分饼干》教案活动目标：1、在正确感知图形的基础上，学习按图形的某一特征（颜色、形状、大小）进行分类。2、能愉快地参加操作活动，并在集体面前大胆发言。活动重难点：重点：积极参加活动感受分类在生活中的作...