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狮子和鹿展示课课后总结的精选
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狮子和鹿展示课课后总结的精选
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狮子和鹿展示课课后总结
02-03
狮子和鹿展示课课后总结今年十二月,广东省教育学会举办了一次课程改革教育教学研讨会,我有幸向与会代表展示了一节阅读课《狮子和鹿》。《狮子和鹿》是人教版小学语文课标实验教材三年级上册的一篇寓言故事,讲的是鹿一心...
《狮子和鹿》的说课稿
08-05
一、说教材《狮子和鹿》这篇课文是人教版教材三年级上册第28课,这篇课文是一则寓言故事,课文按事情的发展顺序,生动地记叙了鹿在池塘边欣赏自己两束美丽的角,抱怨细长的腿,接着写到狮子扑来了,鹿四条细长的腿让它逃脱了,而美...
狮子和鹿说课稿
09-23
在教学工作者实际的教学活动中,时常需要用到说课稿,借助说课稿我们可以快速提升自己的教学能力。我们该怎么去写说课稿呢?以下是小编整理的狮子和鹿说课稿,欢迎阅读与收藏。狮子和鹿说课稿1一、说教材《狮子和鹿》这篇课...
课文《狮子和鹿》教学设计
05-11
一、课前准备1、学生复习《陶罐和铁罐》,思考课文的寓意。2、课文朗读录音带。二、复习回顾,揭示课题1、分角色朗读《陶罐和铁罐》。2、学生交流查找的有关铁会氧化的资料。3、师生共同回味寓意:铁罐很坚硬,这是铁的优点,但同时...
狮子和鹿说课稿范文
09-23
作为一名优秀的教育工作者,时常会需要准备好说课稿,编写说课稿是提高业务素质的有效途径。那么问题来了,说课稿应该怎么写?下面是小编为大家收集的狮子和鹿说课稿范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。狮子和鹿说课...
《狮子和鹿》课文说课稿范文
07-17
一、说教材《狮子和鹿》这篇课文是人教版教材三年级上册第28课,这篇课文是一则寓言故事,课文按事情的发展顺序,生动地记叙了鹿在池塘边欣赏自己两束美丽的角,抱怨细长的腿,接着写到狮子扑来了,鹿四条细长的腿让它逃脱了,而美...
小学狮子和鹿课件
05-24
导语:鹿的四条有力的腿救了它,而美丽的双角被树枝挂住,差点让它丢了命。以下小编为大家介绍小学狮子和鹿课件文章,欢迎大家阅读参考!小学狮子和鹿课件教材分析:这篇略读课文讲的是在丛林中,一只鹿遇到狮子奋力脱险的故事。...
狮子和鹿课文原文
09-23
《狮子和鹿》情节紧凑,前后对比鲜明突出,语言丰富优美,在生动的故事中蕴含了深刻的道理。《狮子和鹿》丛林中,住着一只漂亮的鹿。有一天,鹿口渴了,找到一个池塘,痛痛快快地喝起水来。池水清请的,像一面镜子。鹿忽然发现了自己...
《狮子和鹿》优秀说课稿
07-18
一、说教材《狮子和鹿》这篇课文是人教版教材三年级上册第28课,这篇课文是一则寓言故事,课文按事情的发展顺序,生动地记叙了鹿在池塘边欣赏自己两束美丽的角,抱怨细长的腿,接着写到狮子扑来了,鹿四条细长的腿让它逃脱了,而美...
《狮子和鹿》说课稿3篇
07-24
作为一名老师,时常需要编写说课稿,借助说课稿可以更好地提高教师理论素养和驾驭教材的能力。那要怎么写好说课稿呢?下面是小编收集整理的《狮子和鹿》说课稿,希望能够帮助到大家。《狮子和鹿》说课稿1一、教材简说人教版...
狮子和鹿的语文教学课后反思
05-05
在教学《狮子和鹿》这篇阅读课文时,我设置了两个教学目标:第一,正确、流利、有感情地朗读课文;第二,通过了解课文的主要内容,理解鹿对角、腿态度改变的原因,从而懂得寓言所蕴涵的道理。教学重点是理解鹿对自己的角和腿的前后...
狮子和鹿课后练习题
06-03
读读写写“鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。”结合课文内容,你知道犹豫是什么意思吗?------------------------------。我还能用“犹豫”说话呢!---------------------------------------------------。模仿秀用加点字的词语...
狮子和鹿课程教学反思
01-19
今天又上了一节略读课文,校长来听课,也给我了很多很好的建议,结合他的建议我来说一下我的反思。一、导入:图片引入,说说对两种动物的印象。(反思:由于学生预习了课文,对狮子和鹿的印象都能抓到“凶猛”和“美丽”的关键词)二、...
课文《狮子和鹿》教案范文
09-23
【学习目标】1、正确流利有感情地朗读课文。2、读懂课文内容,了解故事所蕴含的道理。3、培养独立阅读的能力。【学习重难点】培养独立阅读的能力。【教学过程】一、(课前板书:28*狮子和鹿)今天我们学习28课,读读课题瞧,课题上带...
《狮子和鹿》课后同步练习题
09-15
一、积累词语(把课文中的词再写十个)。丛林漂亮口渴池塘倒映影子摆动精美波纹离开灌木喘气____________________________________________________________________________________________________________________...
《狮子和鹿》课后教学反思
02-03
《狮子和鹿》课后教学反思今天又上了一节略读课文,校长来听课,也给我了很多很好的建议,结合他的建议我来说一下我的反思。一、导入:图片引入,说说对两种动物的印象。(反思:由于学生预习了课文,对狮子和鹿的印象都能抓到“凶猛...
《狮子和鹿》课文理解
08-05
一、教材简说这篇略读课文讲的是在丛林中,一只鹿遇到狮子而奋力脱险的故事。平时,鹿非常欣赏自己美丽的角,而抱怨四条难看细长的腿。当凶猛的狮子向它扑来的时候,鹿的四条有力的长腿帮它从狮口脱险;而美丽的双角被树枝挂住...
《狮子和鹿》的课文内容
02-05
丛林中,住着一只漂亮的鹿。有一天,鹿口渴了,找到一个池塘,痛痛快快地喝起水来。池水清请的,像一面镜子。鹿忽然发现了自己倒映在水面上的影子:咦,这是我吗?鹿摆摆身子,水中的.倒影也跟着摆动起来。他从来没有注意到自己是这么...
《狮子和鹿》说课稿
04-28
引导语:相信很多人都学过《狮子和鹿》这篇课文,那么教师要怎样写一份有关《狮子和鹿》的说课稿呢?接下来是小编为你带来收集整理的文章,欢迎阅读!一、说教材《狮子和鹿》这篇课文是人教版教材三年级上册第28课,这篇课文是一...
《狮子和鹿》课后练习题
09-07
【编者按】亲爱小朋友们,今天为你准备了狮子和鹿课后练习题,相信大家一定能够努力做、开动脑筋,做出满意的答卷。加油啊!排排队我是小小队长,一切听我指挥。A队写出下列字母的小写G()Q()E()B队把下面的小写字母按字母表的...
《狮子和鹿》课件
07-25
《狮子和鹿》课件【学习目标】1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、理解课文内容,懂得好看的东西有进会带来坏处,而难看的东西有时却会带来好处。【课前准备】1、学生复习这一单元已学课文,想想课文给自己哪些启发。2、...
课文《狮子和鹿》教案设计
10-24
教学目标:1、知识与技能目标:能有感情地朗读课文。2.过程与方法目标:通过朗读,理解鹿对自己的角和腿的前后不同态度,这是课文学习的重点。3.情感与态度目标:教学难点是使学生体会故事中所讲述的道理。教学重点:理解鹿对自己...
课文狮子和鹿教学设计
08-10
【教学目标】1、正确、流利有感情的朗读课文。2、读懂课文内容,懂得好看的东西有时会带来坏处,而难看的东西有时却会带来好处。3、培养独立阅读能力。【教学重点】理解指导鹿对自己的脚和腿的前后不同的态度。【教学难点】...
狮子和鹿教学课件
08-25
《狮子和鹿》课文告诉我们各有所长、所短。不要因为它的长处而看不见它的短处,也不要因为它的短处而看不见他的长处。狮子和鹿教学课件1教学目标:1.正确、流利有感情地朗读课文。2.读懂课文内容,了解故事所蕴含的道理。3.培...
《狮子和鹿》说课稿模板
08-27
作为一位优秀的人民教师,通常需要准备好一份说课稿,说课稿可以帮助我们提高教学效果。那么大家知道正规的说课稿是怎么写的吗?下面是小编精心整理的《狮子和鹿》说课稿模板,仅供参考,欢迎大家阅读。一、教材简说人教版课标...
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