七年级上册《日新又新我常新》教学课程设计
七年级上册《日新又新我常新》教学课程设计一、教学目标1.情感态度价值目标：能用发展的眼光主动积极地认识自我，在全面认识自我的基础上，树立自信心，从而形成正确的人生奋斗目标。2.能力目标：初步学会正确认识自我的方法，提...
新课标七年级语文上册《散步》教学设计
○教学目标①知识和技能：整体感悟课文内容，通过比较阅读提高审美情趣。②过程和方法：学习自主、合作、探究的学习方式。③情感态度价值观：培养尊老爱幼、珍爱亲情、珍爱生命的情感。○教学重点整体感知课文内容，品味揣摩语...
新课程标准unit 8 This is my sister(新课标版七年级英语上册教案教学设计)
一、学习目标1、学会认知家庭成员，了解家庭关系。2、学会介绍人，识别人。3、通过认知家庭成员及关系学会使用指示代词复数these,those的用法。包括一般疑问句和否定句式。4、能写一封书信。5、能比较熟练的使用目标语言...
日新又新我常新说课稿
作为一位不辞辛劳的人民教师，就难以避免地要准备说课稿，编写说课稿是提高业务素质的有效途径。那么什么样的说课稿才是好的呢？下面是小编精心整理的日新又新我常新说课稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。各位老师：大家好！今天，我...
人教版七年级上册政治日新又新我常新的说课稿
第一部分：教材分析(一)本课所处的地位及作用地位：本课是第五课的第一框题，第五课三个框题是按照了解自我到发现自我、再到设计自我这样的构思来安排的，因此能够准确的认识自我是前提和基础。作用：初中生自我意识开始增强，但...
新课标七年级上册《三国鼎立》教学设计
教学目标：掌握官渡之战和赤壁之战的历史作用、曹操能够统一北方的原因、赤壁之战曹操失败的原因以及三国鼎立局面形成的原因。提高对重大历史事件的复述能力。同时，通过曹操一胜一败原因的分析，提高学生分析历史现象，抓住...
初一新课标unit3 period1(新课标版七年级英语上册教案教学设计)
(the1stperiodSectionA1a-1c,2b-2d)Teachingaims:(教学目标)1.学会表述家人的称谓,区分家人的称谓..2.学会介绍家人.3.学会用疑问句来询问家人的称谓.Languagepoints:(语言点)1.要求掌握以下句式:(1)------Thisismy…...
新课程标准人教版四年级上册数学全册教案设计
一、教学目的任务：（思想教育、“双基”教学、能力培养、智力开发、方法指导、习惯形成及培优、促中、转差的目标）这一册教材的教学目标是，让学生自主探究、合作，从而使学生：1．认识计数单位“十万”“百万”“千万”“亿”“...
新课标初一 unit3 period4(新课标版七年级英语上册教案教学设计)
(The4thperiodSectionB3a-4b)Teachingaims(教学目标)：学会介绍家庭成员Languagepoints(语言点)：1.要求熟练运用以下句式:This/Thatis……Is/this/that…?Theseare…Yes,she/heis.No,he/sheisn’t.(以上句式在前几课中已...
人教新课标一年级上册jqx教学设计
人教新课标一年级上册jqx教学设计一、创设情景，复习导入1、小朋友们，今天我们到拼音王国去旅行，你们喜欢吗？在拼音王国里，我们已经认识了一些朋友，你还记得他们的名字吗？瞧，他们来了，跟他们打招呼吧？2、学生自由读，指名读，齐读。...
人教版新课标七年级上册《童趣》教学设计
作为一位杰出的教职工，往往需要进行教学设计编写工作，教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。如何把教学设计做到重点突出呢？下面是小编帮大家整理的人教版新课标七年级上册《童趣》教学设计，供大家参考借鉴，希望可...
最新人教语文七年级上册教学设计
作为一名专为他人授业解惑的人民教师，很有必要精心设计一份教学设计，教学设计是连接基础理论与实践的桥梁，对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。那要怎么写好教学设计呢？下面是小编为大家收集的最新人教语文七年级...
新课标七年级语文上册《皇帝的新装》的教学设计
新课标七年级语文上册《皇帝的新装》的教学设计教学目的1．认识生活中的美和丑、真和假、善和恶。2．了解童话想象和夸张的特点。3．理解这篇童话的讽喻意义。4.培养复述课文的能力。重点难点1．重点：（1）学习复述课文。（2）理解这篇...
新课标初一unit3 period3(新课标版七年级英语上册教案教学设计)
Unit3THISISMYSISITER(The3rdperiodSectionB1---2c)Teachingaims(教学目标)：1.学会说家庭成员的称谓（继续学习含有be的动词的基本句型的陈述句）2.学会谈论家庭成员Languagepoints（语言点）：1．要求熟练运用以下句式：(1)Theseare...
七年级上册《日新又新我常新》说课稿
各位老师，大家好！今天，我说课的内容是人教版教材思想政治，七年级上册第二单元第五课第一框《日新又新我常新》。第一部分：教材分析（一）本课所处的地位及作用地位：本课共设计了三个框题的内容。第一框“日新又新我常新”，着重引...
新课标初一 unit3 period2(新课标版七年级英语上册教案教学设计)
(The2ndperiodSectionA2a,3a---3c)Teachingaims(教学目标):1.学会说家庭成员的称谓（继续学习含有be的动词的基本句型的陈述句和一般疑问句。）2.学会向别人询问、介绍家庭成员Languagepoints（语言点）:1.要求学会以下句式：(1...
日新又新我常新的教案设计
教学目标：情感态度、价值观目标：初步树立完善自我的信心，全面、发展地认识自己。能力目标：初步学会用全面的观点、发展的观点分析事物的能力。知识目标：知道全面、发展地认识自我的重要性;知道认识自我的途径。教学重点：（1）、...
最新语文七年级上册的教学设计
作为一位不辞辛劳的人民教师，常常要写一份优秀的教学设计，教学设计以计划和布局安排的形式，对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策，以解决怎样教的问题。教学设计要怎么写呢？下面是小编帮大家整理的最新语文七年级上册的...
日新又新我常新教案
一、教学目标：帮助学生了解自我评价的重要，引导学生全面、客观、发展地认识自己，从而形成比较清晰的自我整体形象。二、教学重点：使学生能用发展的全面的观点认识自己。三、教学难点：正确的认识内在美与外在美的关系。四、...
七年级上册皇帝的新装教学设计
作为一位兢兢业业的人民教师，时常需要准备好教学设计，教学设计以计划和布局安排的形式，对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策，以解决怎样教的问题。那要怎么写好教学设计呢？以下是小编为大家收集的七年级上册皇帝的新装...
第一框日新又新我常新教案
第一框日新又新我常新教案第一框日新又新我常新一、说教材[教材分析]：(本课在本书以及本框的地位和作用)初中生的自我意识开始增强，会不断对自己提出一些与之相关的、非常基本的问题：我是谁?我的能力如何?等等。因而，认识...
新课程标准unit 7 Is this your pencil ?(新课标版七年级英语上册教案教学设计)
(Thefirstperiod)Teachingaims:ntousethedrillsofthislessonandmakefulluseofitindailyconversations.1.-Isthisyourpencil?-Yes,it’smypencil.2.-Isthatyourbackpack?-No,itisn’’shisbackpack.nthefollowingwords...
日新又新我常新教学设计
作为一名无私奉献的老师，时常需要准备好教学设计，教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。那么教学设计应该怎么写才合适呢？下面是小编为大家整理的日新又新我常新教学设计，仅供参考，大家一起来看看吧。日新又新我常新教...
《春》创新教学设计(人教版七年级上册)
【教学目标】知识与能力：1、积累“酝酿”“卖弄”“宛转”“烘托”等词语。理解词语在文中的含义。2、品读写景画面，学习作者分层次描绘春景的方法；3、赏析语言，学习本文用词精当、修辞恰切的写法；情感态度与价值观：1、体会...
新课标七年级英语上册教学计划
人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，教学工作者们又将迎来新的教学目标，是时候写一份详细的教学计划了。为了让您不再为做教学计划头疼，下面是小编帮大家整理的新课标七年级英语上册教学计划，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有...