萧萧荒园五柳微摆作文1000字左右高二
在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的萧萧荒园五柳微...
微风扶柳轻轻过抒情散文
身在南国的我，没有见过杨柳，那袅娜的身姿，随风舞动，隔墙送来东风的阵阵温柔。吹着花香，带着气候的爽朗，像是从一首清新淡雅的元曲中走来。和风吹过杨柳岸，送别归人，别情惆怅。泛黄的书页古色古香，轻轻地，划过心底最柔软的位置，触...
微风吹拂柳条优美拟人句
柳条随着婉转的歌声，在风中翩翩起舞!下面是小编为你带来的微风吹拂柳条优美拟人句，欢迎阅读。微风吹拂柳条拟人句1、柳条像仙女的裙带，随风飘舞;又像一位温柔的少女，跳起了柔美的舞蹈。2、柳条随着婉转的歌声，在风中翩翩起...
五柳先生传说课稿
《五柳先生传》采用白描手法，塑造了生动的“五柳先生”的艺术形象，行文简洁，绝无虚词矜誉。下面是小编精心收集的五柳先生传说课稿，希望能对你有所帮助。五柳先生传说课稿各位领导、老师：大家好!我是通榆县第二中学的栾海...
咏柳微课课件
曾巩的咏柳，这首诗是北宋时期著名唐代诗人贺知章咏柳诗之后，曾巩写的一首描写春柳的力作。下面是小编为您整理的关于咏柳微课课件的相关资料，欢迎阅读！咏柳微课课件范例1教材分析这是清代诗人袁枚写的一首五言绝句，写夏天...
冬柳五年级作文
寒风瑟瑟，冷风萧萧，公园里一片萧条。树木低垂着身子，光秃秃的枝条上没有一片叶子，唯有那枝干曲折的柳树，还挺立在风霜之中。柳树的树干虽曲折不定，看似摇摇欲坠，却仍傲霜挺立，使人不由为之赞叹。树皮上，柳树与风雪搏斗的痕迹清...
《五柳先生传》教案
《五柳先生传》教案《五柳先生传》教案【【教学目标】1、学习五柳先生的性格志趣和精神风貌。2、学习并掌握文中的文言词汇。3、体会本文朴素洗练的语言风格。【教学重难点】积累文言实词，了解人物的性格志趣和精神风...
垂柳作文400字五篇
无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的垂柳作文400字5...
《五柳先生传》说课稿
现在让我们从作者写的自传《五柳先生传》中，更直接的认识陶渊明。让我们一起来看看吧，下面是小编帮大家整理的《五柳先生传》说课稿，希望大家喜欢。尊敬的各位领导、老师：上午好！我是南湖中心学校的参赛代表，很荣幸能在这里...
《五柳先生传》课件
教学目标1、借助注释和工具书理解文言语句的基本内容。2、有感情地反复练习朗读并熟练地背诵。3、体会的写人方法4、体会作者不慕名利、率真自然、安贫乐道的思想性格。教学设想1、重点：能熟练地背诵全文，体会的写人方...
杨柳的微笑诗歌
面对亲人你的微笑就是最美的礼品父母会在嘴角上读出幸福儿女会在甜美中找到敬重微笑是一种无字的信息传递着亲情间浓浓的亲情面对友谊你的微笑书写了最真的表情兄弟会在真实里心心相印姐妹会在诚挚中息息相通微笑是一...
陶渊明五柳先生
《五柳先生传》朝代：魏晋作者：陶渊明先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解;每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之;造饮辄尽，期在必醉。...
柳叶湖作文五年级
柳叶湖因湖面形似一片柳叶而得名,是五万年前形成的一个天然湖泊,属于西洞庭湖的一部分。为大家分享了写柳叶湖作文，欢迎借鉴！柳叶湖作文1我的家乡是美丽的柳城——常德。这里有新建的白马湖公园和园内因获有吉尼斯之最...
五柳先生成语
【成语】：五柳先生【拼音】：wǔliǔxiānshēng【简拼】：wlxs【解释】：(1).晋陶潜的别号。潜曾作《五柳先生传》以自况，文中云：“宅边有五柳树，因以为号焉。”宋杨万里《张功父请祠甚力得之简以长句》诗：“老夫老矣不归去，五柳...
五年级作文一株柳
在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的五年级作文一株柳，欢迎大家分享。五年级作文一株柳1开学第...
柳絮作文400字五篇
在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的柳絮作文400字5篇，欢迎阅读与收藏。柳絮作文40...
五柳先生传的教案
五柳先生传的教案【教学思路】这是一篇人物小传，是陶渊明托名五柳先生而作的。教学中应为学生创设宽松的学习环境和讨论氛围。指导学生自主探究，把握作者塑造的“独立于世俗之外”的五柳先生形象，引导学生在诵读中，提高感...
五柳先生传
[教学目标]1．理解有关的文言词语的含义。2．了解古代人物传记的写法及特点。3．学习运用朴素洗练的语言表现人物的性格和志趣。4．体会文章的深刻内涵，理解陶渊明的精神风貌。[难点、重点分析]1．为什么说《》就是陶渊明的自传...
微草柳非杂文随笔
柳非是很好看很清秀的女孩子，个头不高，娇小可爱型的女孩子。柳非的眼睛很好看，她的眼睛里没有烟火气，倒是很清澈灵动，干净得不食人间烟火。柳非不戴美瞳，因为她的眼睛本身就很好看，不需要美瞳。柳非的声音很软很好听，柔得能捏...
五柳先生传测试题
基础练习1.根据拼音写汉字，写出加粗字的拼音。shì_________酒zhé_________尽qián_________娄宅_________边吝_________情箪_________瓢衔觞_________短褐_________人之俦_________2.解释下列加黑词的含义。(1)亦不...
《五柳先生传》
教学目的1．理解人物性格志趣。2．体会课文写人方法。3．品析词句背诵课文。教学重难点1．揣摩平淡内容中的深刻寓意。2．把握多层面速写的记人方法。教学设想教学方法l．诵读—品味—积累。2．品读—评析—习作。3．设疑一点拨一释疑...
五柳先生传读后感
他一往情深地去描绘自然的世界，自然的人生。质而实绮、似癯实腴。他的散文表面清新淡雅、质朴自然。以下内容是小编为您精心整理的五柳先生传读后感，欢迎参考！五柳先生传读后感一先生不知其何许人也，亦不详其姓字，宅边有五...
柳五年级作文
在我家门前有一棵柳树，我最喜欢它啦。听邻居说，它已经在这里生长二三十年啦，早就成了我们的朋友。柳树有非常多的种类，杨柳、垂柳、水柳……四百多个种类。它生命力非常强，只要是有水的地方都可以生长。它长有非常粗的树干...
五柳先生传说教案
五柳先生传说教案一、说教材《语文课程标准》要求我们的语文教学要致力于学生的全面发展和终身发展，注意培养学生积极的人生态度和正确的价值观，努力保护学生的好奇心和求知欲。对于文言文教学，我们既要引导学生能够翻译...
《五柳先生传》练习题
阅读课文选段，完成后面的题目。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解;每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之;造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日;短揭穿结，箪瓢屡空，...