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明信片教学课后反思的精选
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明信片教学课后反思的精选
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明信片教学课后反思
01-09
整堂课,学生在课文情境中学习,通过媒体白板的操作演示,学得快乐,学得扎实,顺利地完成了本堂课的学习目标。我觉得在本堂课的教学过程中有这样几点值得我反思:第一、将课文的故事情境与白板的操作演示巧妙地融合在一起,提高识...
《一片树叶》一课教学反思
01-20
语文教学不再仅仅是完成知识教学,更重要的是要培养学生的创新意识和创造能力。语文教学要与社会生活紧密结合,通过灵活多样的方式和丰富多彩的活动,让学生体验成功,感受学习的乐趣,激发学习的热情,张扬自己的个性。在《一片...
信息化课后的教学反思
02-12
作为一名人民教师,我们要有一流的课堂教学能力,通过教学反思可以有效提升自己的课堂经验,那么你有了解过教学反思吗?以下是小编为大家整理的信息化课后的教学反思,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。信息化课后的教学反思1在充满...
《插入图片》课程教学反思
02-02
《插入图片》课程教学反思在学习本课《插入图片》之前,学生对于WPS的操作技能掌握并不十分扎实,导致自学部分学生有点无所事事。学生对于操作技能方面非常的敏感,他们感兴趣的是,我碰到困难了我才想去学,老师教给我的,我喜...
《日月明》教学片段及反思
10-20
教例师:谁是优秀解说员,能为这些字娃娃角说一下?生:我能为“休”字解说——人累了就靠在树下休息。生:老师,我还可以用动作来表示。(该生走到门边,靠着门框,闭上眼睛作打盹状。)师:表演得真棒!生:我来解说“看”字。(说着他把手搭在...
历史课教学片段反思
10-27
高一历史上册第三章第二节是“同盟会的建立和革命形势的发展”,这节中有一子目是“革命派和保皇派的论战”。备课时,我突发奇想,是否可以在课堂上进行一场小小的辩论呢?我这堂课最先是放在五班上的',学生事先没有丝毫的准...
《鲸》课后教学反思
04-22
《鲸》是一篇常识性的说明文,较之其他类型的课文知识性较强。课文介绍了有关鲸的大小、种类、进化过程及生活习性等方面的知识。学生对鲸这种目前世界上最大的哺乳动物很感兴趣,但如何避免将常识性课文上成常识课,是...
《一片树叶》课后教学反思范文
07-13
康罗俊老师执教的《一片树叶》一课,成功之处在于充分调动了学生的学习积极性,通过学生的自主参与和合作探究,解决阅读中的问题,领会作品的内涵,培养学生良好的习惯,提高学生的阅读能力。整个教学过程体现了以学生发展为本的...
《洋思教学》课后反思
09-19
众所周知,我们现在的每一节课的学习,都在倡导学生是学习的主人,特别是在数学这个学科,发挥学生的主体地位,让学生主动去获取知识,掌握获取知识的方法,经历知识生成的过程,意义很大。以我自身为例,在课堂的教学中,也着力以学生自...
Module3课后教学反思
02-02
Module3课后教学反思第一次上汇报课,挺紧张的。因为课前准备的不够充分,所以上起来效果不是很好。可我从这过程中学到了很多行之有效的东西。整体来说课堂气氛还不错,学生挺活跃的。师生之间的互动也可以。但从真实课堂...
《圆柱的体积》教学片断与课后反思
08-04
案例背景:《数学课程标准》指出:数学是人们对客观世界定性把握和定量刻画、逐渐抽象概括形成方法和理论并进行广泛应用的过程。这一描述,明确了小学数学的内涵,即数学学习是一个过程。近日,在市小学数学名师课堂教学展示中...
《东方明珠》课后教学反思
10-04
每学期的教研课又结束了,一节课下来收获颇多,这不仅是对我以往教学工作的检验,而且对今后的教学思路、方法、重难点的掌握上都是个很好的学习机会。这节教研课,我上的是《东方明珠》,设计教学过程时我以图画入手,让小朋友观...
课后的教学反思
03-02
作为一位到岗不久的教师,教学是重要的工作之一,借助教学反思可以快速提升我们的教学能力,怎样写教学反思才更能起到其作用呢?下面是小编精心整理的课后的教学反思,欢迎阅读与收藏。课后的教学反思1在语文教学中,经常会遇到...
《雷雨》教学片段设计及课后反思
01-29
随着课题改革的不断深入,本学片关于《积累、感悟、运用》课题的开展活动是越来越深入,每位教师运用大语义观,通过各种各样的形式,不断启发学生进行积累、感悟、运用。一、《雷雨》的教学片段。(一)导入新课。1、交流课前收...
《盼》课后教学反思
08-05
作为一位优秀的老师,教学是我们的任务之一,对学到的教学技巧,我们可以记录在教学反思中,那要怎么写好教学反思呢?下面是小编精心整理的《盼》课后教学反思,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。《盼》课后教学反思1《盼...
《鸟岛》教学片段与课后反思
04-21
师:(教师作记者,采访作游客的小朋友)在岛上,你看到了什么呢?生:我看到了各种各样的鸟儿,他们有的展翅飞翔,有的引吭高歌,有的在湖中嬉戏,有的在给鸟宝宝喂食物……生:我看到了好多好多鸟窝,密密麻麻的,一个挨着一个。生:我看到树上、...
古诗《清明》课后教学反思
10-05
作为一位到岗不久的教师,我们要有一流的课堂教学能力,教学反思能很好的记录下我们的课堂经验,教学反思应该怎么写才好呢?下面是小编帮大家整理的古诗《清明》课后教学反思,仅供参考,希望能够帮助到大家。古诗《清明》课后教...
《秦陵兵马俑》教学片断及课后反思
01-20
【研究的问题】如何引导学生抓住人物外貌、动作、神态把课文内容写具体?【解决问题所运用的策略】《秦陵兵马俑》是四年级上册的一篇课文,整篇文章结构十分清晰,文字精练准确,是学生学习写作方法、积累语言的很好的教材...
《一片树叶》课后教学反思
03-04
康罗俊老师执教的《一片树叶》一课,成功之处在于充分调动了学生的学习积极性,通过学生的自主参与和合作探究,解决阅读中的问题,领会作品的内涵,培养学生良好的习惯,提高学生的阅读能力。整个教学过程体现了以学生发展为本的...
《那片绿绿的爬山虎》课后教学反思
10-05
在《那片绿绿的爬山虎》的教学过程中,为突出重点,突破难点,充分调动学生主动参与自寻新知,我设计了下面各个环节开展教学:1、设置悬念,激发学生求知欲:为实现学生的主体地位创造条件,为激发学生对新课的兴趣,全身心投入到课堂教...
课文《一片树叶》教学反思
04-18
《一片树叶》通过童话故事,要学生了解人类与树木之间共生共息的密切关系;明白应该爱护树木,“勿以恶小而为之”的道理。在本课的教学实践中,王老师尝试着变革学生的学习方式,从激发学生学习兴趣入手,始终贯彻以读为本,采取合...
一片树叶课程教学反思
04-18
《一片树叶》通过童话故事,要学生了解人类与树木之间共生共息的密切关系;明白应该爱护树木,“勿以恶小而为之”的道理。在本课的教学实践中,王老师尝试着变革学生的学习方式,从激发学生学习兴趣入手,始终贯彻以读为本,采取合...
《找规律》教学片断与课后反思
01-27
【教学目标】1.使学生结合具体情景,探索并发现简单周期现象中的排列规律,能根据规律确定某个序号所代表的是什么物体或图形。2.使学生主动经历自主探索、合作交流的过程,体会画图、列举、计算等解决问题的不同策略以及方法...
信息课教学反思
02-02
信息课教学反思信息技术的飞速进步为教育的发展和改革开辟了广阔的空间,但也给社会带来了一些令人不安的问题,不科学、伪科学、不健康的甚至有害的信息垃圾日间泛滥。因此,作为信息技术教师应教育学生正确认识和理解与信...
《圆明园的毁灭》课后教学反思
02-02
《圆明园的毁灭》是一篇讲读课文,它的教学主要目标是有感情地朗读课文,通过朗读了解圆明园的辉煌历史和它的毁灭,使学生记住这一国耻,增强他们振兴中华的责任感,并且能背诵课文三、四自然段。而通过朗读、学习,想象当年圆明...
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