云房子第一课时教案
一、教材分析：本文是一篇童话故事，全文采用拟人化的手法，描绘了雨后天空的美丽景色：有云时，云朵千姿百态，惹人喜爱；有风时，云朵散去，天空更显得洁净、艳丽。课文以小鸟的活动为线索，以小鸟的目光来观察空中的景色，符合儿童心态，体...
《哪座房子最漂亮》第一课时教案
课时目标：1、认识12个生字，和认识四个新偏旁“广，户，突宝盖，尸”2、正确、流利地朗读课文3、理解课文内容，体会到改革开放以来，农村变化很大，农民盖了很多新房，最漂亮的房子是小学堂重难点：学习生字词，通过朗读课文，体会小学生喜...
《三袋麦子》第一课时教案
教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文，练习分角色朗读课文，学会讲述故事。2、学会本课12个生字，理解由生字组成的词语。3、根据课文的语言材料练习讲好这个故事。4、在阅读过程中学会各抒已见，学习正确的思维方法，培...
《影子》第一课时教案
一、“手影“导入老师先给同学们表演一个魔术，看老师的双手变变变，变成什么？有趣吗？今天我们就跟有趣的影子交朋友，认识影子。二、揭示课题。一起来读读课题：9、影子（换成电脑）随机识字：仔细观察这个图，你有什么好方法记住这个...
课文《云房子》第二课时教案
教材分析：本文是一篇童话故事，全文采用拟人化的手法，描绘了雨后天空的美丽景色：有云时，云朵千姿百态，惹人喜爱；有风时，云朵散去，天空更显得洁净、艳丽。课文以小鸟的活动为线索，以小鸟的目光来观察空中的景色，符合儿童心态，体现了...
《火烧云》第二课时教案
【教学目标】1、通读课文，做到正确、流利;2、学习课文，知道火烧云名字的来历;3、整体感知全文，知道课文从变化多与快两方面来写出火烧云的特点;4、学习第1、3两小节，理解火烧云颜色变化的特点，以及火烧云出现时地面景物的...
《三个儿子》第一课时教案
教学理念：让学生真正地走进文本，融入角色，体会课文的情感，使学生产生心灵的共鸣，这是我追求的教学境界。教学内容：人民教育出版社语文二年级下册第六单元23三个儿子学习目标：1、提高学生独立识字能力，认识6个生字，会写9个字。...
《云房子》第二课时教学设计
教材分析：本文是一篇童话故事，全文采用拟人化的手法，描绘了雨后天空的美丽景色：有云时，云朵千姿百态，惹人喜爱；有风时，云朵散去，天空更显得洁净、艳丽。课文以小鸟的活动为线索，以小鸟的目光来观察空中的景色，符合儿童心态，体现了...
《火烧云》的第二课时教案
一、录像引入1、导：晚饭过后，火烧云上来了，同学们想看吗？（播放录像：火烧云）2、看到这些火烧云，你的心请怎样？3、请用惊喜的语气读出在霞光照射下的地面上的景象。（第一自然段）二、学习新课1、导：这时你抬头仰望，看到空中又是什么样...
《金子》第一课时教案
教学要求：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、能从中悟出要想获得财富或成功就必须付出辛勤劳动的道理。教学过程：一、由梦想引入课文同学们，我们每个人活着都有自己的梦想。比如杨利伟叔叔从小梦想着能飞向太空，经过...
《数新房》第二课时教案
一、教学目标知识技能方面：要求学生能流利，有感情的朗读课文;能用“这是----那是-----”说话情感方面：让学生感受家乡在变化，祖国在变化，初步培养学生爱家乡，在祖国的情感能力发展方面：培养学生规范的口头表达能力，一定的想象...
《燕子》第一课时的教案
【教学目标】１、知识目标：⑴学会本课７个生字，掌握“俊俏、分*、聚拢、增添、五线谱、音符、演奏、赞歌、光彩夺目”等词语。⑵有感情地朗读课文，背诵课文。２、能力目标：⑴培养学生学习按一定顺序、抓住特点的观察方法。⑵训...
云房子第二课时教案
教学要求：1、精读课文，理解课文。激发学生注意观察大自然的兴趣。2、指导朗读课文。教学设计：一、复习检查。出示生字词，指名读读。二、学习第2自然段。1、一群小鸟飞过来，看见了这么美丽的云朵，小朋友们想：它们会说些什么？2...
《庐山云雾》第二课时教案
一、教材分析本文是一篇优美的写景散文。课文通过对登山路上，山岭、大天池等处的云雾的形态、颜色的描写，赞美了庐山云雾的美丽神奇，抒发了热爱自然风光的思想感情。纵观全文的内容，可按"古人的赞美——特点的描述——原...
火烧云第二课时教案
一、录像引入1、导：晚饭过后，火烧云上来了，同学们想看吗？（播放录像：火烧云）2、看到这些火烧云，你的心请怎样？3、请用惊喜的语气读出在霞光照射下的地面上的景象。（第一自然段）二、学习新课1、导：这时你抬头仰望，看到空中又是什么样...
课文《云房子》的教案范文
教材分析：本文是一篇童话故事，全文采用拟人化的手法，描绘了雨后天空的美丽景色：有云时，云朵千姿百态，惹人喜爱；有风时，云朵散去，天空更显得洁净、艳丽。课文以小鸟的活动为线索，以小鸟的目光来观察空中的景色，符合儿童心态，体现了...
《云房子》第二课时教案设计
教材分析：本文是一篇童话故事，全文采用拟人化的手法，描绘了雨后天空的美丽景色：有云时，云朵千姿百态，惹人喜爱；有风时，云朵散去，天空更显得洁净、艳丽。课文以小鸟的活动为线索，以小鸟的目光来观察空中的景色，符合儿童心态，体现了...
云房子第二课时教学设计
在教学工作者开展教学活动前，有必要进行细致的教学设计准备工作，教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程，它遵循学习效果最优的原则吗，是课件开发质量高低的关键所在。那么应当如何写教学设计呢？下面是小编收集整理的...
《云房子》第一课时教学设计模板
教学目标：1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.学会“房、及、造、样、耍”5个生字，理解由生字组成的词语。3.知道云房子是什么样的，体会云房子的美丽。教学重难点：1.正确书写“房、及、造、样、耍”。2.能够用“有的像...
《云房子》第一课时的教案
《云房子》第一课时的教案教学目标：（1）正确、流利有感情地朗读课文。（2）学会本课10个生字，理解由生字组成的词语。（3）了解雨后天空美丽的景象，体会小鸟们的欢乐，培养学生热爱自然、关爱生命的情感。培养爱观察、爱想象的良好习...
《云房子》教案
《云房子》教案教学目标：1、能正确地认读生字新词，并在此基础上做到流利、有感情地朗读课文。2、学生能背诵课文。3、激发学生注意观察大自然的兴趣。教学重点：识字、朗读、背诵。教学难点：想象云房子。教学准备：配套光盘...
《云房子》第一课时教案设计
一、教材分析：本文是一篇童话故事，全文采用拟人化的手法，描绘了雨后天空的美丽景色：有云时，云朵千姿百态，惹人喜爱；有风时，云朵散去，天空更显得洁净、艳丽。课文以小鸟的活动为线索，以小鸟的目光来观察空中的景色，符合儿童心态，体...
《云房子》第二课时优秀教案
一、导入新课1、师：上节课，老师和大家学习了一篇课文，叫云房子。（齐读课题）2、师：通过上节课的学习，你学会了什么？生：读通课文和学会生字。3、师：既然我们学会了生字，老师可要来检查了。每个读一遍，声音响亮。生：开火车读生字、个...
《火烧云》第一课时精品教案
一、设计理念语文课程应培养学生热爱祖国语文的思想感情，指导学生正确地理解和运用祖国语文，初步领悟文章基本的表达方法；语文课程还应致力于重视提高学生的审美情趣。本设计力图将文本以立体化的形式去影响学生，在充分的...
《云房子》第一课时
教学目标1.学会本课生字,理解生字组成的词语2.正确,流利,有感情地朗读课文,背诵课文3.激发学生注意观察大自然的兴趣教学过程一．猜谜导入1．小朋友们,老师这儿有一个谜语,仔细听好了:身体多轻柔,逍遥漫天游,风来躲一阵,...