04-20
今天我讲授的是《惊弓之鸟》的第二课时教学。整节课以"更羸是个射箭能手"为切入点,找到相关语句来体会更羸的这一特点。在学生汇报相关语段时设计了:一、两个"直"字的感悟,在学生体会后出示课件"飞得急""掉得快",并让学生...
09-28
惊弓之鸟续写作文应该要怎么样呢?我们一起来参考下范文吧!以下是小编为您搜集整理提供到的内容,希望对您有所帮助!欢迎阅读参考学习!惊弓之鸟续写作文1记得前些天,我正在写作业,老师不知道什么时候走到了我身边,还没等我反应...
03-15
惊弓之鸟的典籍来源惊弓之鸟这个成语的来历是《战国策》,《战国策》这部国别体史书主要分为十二国的策论,书中记述了许多权谋智变斗争故事,集中体现了当时战国时期的历史特点和社会风貌。...
10-29
前几天,我在班级讲了《惊弓之鸟》的第一课时,《惊弓之鸟》是《战国策。楚策》中的一个故事,讲的是魏王与更羸一起打猎的时候,更羸发现一只受过箭伤的雁,断定它一听到弓声就会落地。果然,这只雁应声而落地。后来用这个故事比...
09-07
一、课堂导入巧(片断一)师:上一节课,我们已经预习了《惊弓之鸟》,谁能告诉大家“惊弓之鸟”写了件什么事?(生答略。)大雁的母亲悲痛欲绝,坚决要为孩子报仇,因此将更羸告上了法庭。让我们一起来看一下《森林报》记者小雁发来的消...
09-11
【教学目标】1、学会“能手”、“悲惨”、“大吃一惊”、“惊弓之鸟”4个词语。2、学会成语故事的学习方法,会抽象出寓意。3、把握角色的神情心态来朗读对话。4、了解观察分析推理的思维方式。【教学内容】一、字与词1...
04-13
叶圣陶先生再三告诫我们:“教任何功课,最终目的都在于达到不需要教。假如学生进入这一境界,能够自己去探索,自己去辨析,自己去历练,从而获得正确的知识和熟练的能力,岂不就不需要教了吗?而学生所以要学要练,就为要进入这样的境...
11-29
惊弓之鸟作文怎么写?以下是小编整理的相关范文,欢迎阅读。惊弓之鸟作文一这一周,我们学习了《惊弓之鸟》这篇课文。(烧烤的作文)我们每个人都有过惊弓之鸟,我也有惊弓之鸟。有一次,我们晚上吃完饭,我们整整齐齐的从餐厅回到...