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实录的精选
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一年级下册《四个太阳》教学实录及反思
01-30
教学目标:1、识“挂、街”等13个生字。会写“园、因”二字。2、初步感知课文,知道作者画了哪四个太阳,能正确、流利地朗读课文。3、学习第一、第二自然段,感悟作者通过画四个太阳要表达的心愿。教学重点、难点:认读生字...
有关《孙权劝学》的教学实录
02-11
【教学目标】1、认知目标:⑴了解有关《资治通鉴》的文学常识。⑵掌握文中涉及的常用文言词语。2、过程和方法目标:⑴能在熟练朗读的基础上,正确断句和停顿。⑵通过理解文意,体会对话中的不同语气,揣摩想象人物当时的神态和...
我最喜欢教案实录
02-11
我最喜欢教案实录教学目标:1.能正确、流利、有感情地朗读诗歌,背诵诗歌。2.学会本课6个生字,绿线内的1个字只识不写。学习由生字组成的词语。认识2个偏旁部首:“十字头”和“页字旁”。3.通过读书展开想象,感受课文语言的优美...
记承天寺夜游教学实录
02-24
《记承天寺夜游》教学实录第一部分:导入师:同学们,你知道吗?古有一人读书:闭门书史丛,少有凌云志。工作:平生五千卷,一字不救饥。态度:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。一生:起舞弄清影,何似在人间。你能根据以上的提示猜...
《边城》课堂教学实录
01-31
前言:《边城》是沈从文“牧歌”式小说的代表,也是他小说创作的一个高峰。小说给人的美感,主要不是来自故事的离奇和情节的紧张,而是来自于一种流动的旋律、优美的意境和弥漫的情愫。《边城》是一篇自读课文,要求学生要用自...
《老人与海鸥》优秀教学实录
01-29
《老人与海鸥》是邓启耀编著的一部文学作品。该书籍主要讲述了一位老人在昆明的翠湖边喂海鸥。后来老人去世了,“我们”把老人的照片放在翠湖边上,海鸥们成群结队地飞来向老人告别。表达了老人和海鸥之间的深厚情谊。以...
《两只小象》教案课堂教学实录及评课稿
01-30
目的要求:1.指导学生用自然柔美的声音演唱《两只小象》,并通过身体动作体验三拍子的强弱规律及歌曲所表现的内容。2.感受并掌握半拍音符的时值,尤其注意读准两个半拍音符的时值,使学生在二拍、一拍、半拍的比较练习中,不断...
滴水穿石的启示教案实录
01-27
滴水穿石的启示教案实录【课前预习】1、通读课文,要做到字字入目。2、自学生字词。(会读,理解意思,写正确)3、初步理清文章条理,感知文章运用了哪些事例,告诉了我们什么道理?4、画出文中你认为含义比较深的句子,在空白处写一写...
海天骄子教学实录及反思
01-27
一、课内预习指导。(一)出示要求:1.学生自己一个人认真反复读课文,对照课后生字表,扫清生字新词障碍。把课文读顺、读流畅。把不能理解的词语通过联系上下文或利用词典等工具书解决。2.记录自己在阅读中产生的每一个问题,能...
《故都的秋》教学实录(网友来稿) 教案教学设计
02-01
山东垦利一中王同亮教学目标:进行欣赏性阅读,体味本文紧扣“清”“静”“悲凉”着笔,以情驭景,以景显情,情景浑然一体的写法。教法:尝试研究性学习,实施教学互动,充分调动学生的学习积极性。课时数:1节布置课前搜索(找出有关描...
课文桥教学实录
02-01
课文《桥》深情地塑造了一位普通的老共产党员的光辉形象。面对突如而来的洪水,他以自己的威信,沉稳,高风亮节和果断的指挥,将村民们送上跨越死亡的生命桥,用自己的血肉之躯筑起了一座不朽的桥梁。这也是课文以“桥”作题目...
《孔乙己》优质课实录 (人教版九年级)
01-30
宁波滨海学校耿锋贤一、检查预习并导入新课。师:今天学习鲁迅最喜欢的小说《孔乙己>。读了课文你们看到怎么样的孔乙己?他最大的爱好是什么?生:喝酒师;最大的缺点是什么?偷东西他最大的语言特色是什么?之乎者也最真爱的东西...
习俗采访实录作文范文
02-01
今天,我和姐姐走上了街头,用眼睛看到了,用耳朵听到了,了解了许多关于中国春节“除旧布新、迎禧接福”的传统习俗。我:姐姐,今天是除夕夜,家家户户怎么都挂上了红灯笼,在门上贴上了新春联,就连窗户上都贴上了窗花,而且晚上还要放...
自选商场教学教案实录
01-27
文章摘要:本文章的主要内容是关于自选商场教学实录_自选商场课堂实录最新,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!自选商场教学实录_自选商场课堂实录最新自选商场教学要求1、认识14个生字。会写四个字,认识一个偏旁“女”。2、正...
我的捕鼠器制作实录作文
01-28
在学校的第一届科技小制作中,我的“捕鼠器”获得了一等奖。你可别以为这就是一个简简单单的捕鼠器,其实过程是非常困难的,一个小小的细节都不能放过,否则就功亏于魁。我先来跟你们讲讲我这个小制作的由来吧。在去年寒假中...
语文课文《陋室铭》教学实录
03-02
教学目标:1.领悟作者在文中流露的思想感情。2.读罢此文,我们能从中获得哪些启示?重点与难点:领悟作者在文章中流露出的思想感情是研习本文重点,读完本文后,从中获得的启示是本课的教学难点。教学过程:一、导语二、教学过程:1.师:...
《雨巷》课堂教学实录(人教版高一)
01-30
执教者:雕珺(市职教中心)点评者:钟羽(教研员)师:我们中国是一个诗的国度,从上古的《诗经》到汉乐府民歌,从唐诗宋词元曲到现当代新诗,出现了很多流派,涌现了许多诗人,留下了大量的诗歌精品。在二十世纪二三十年代,随着西方诗歌的影...
《西地平线上》教学实录 教案教学设计
02-01
《西地平线上》课堂实录教学目标:1、情感态度与价值观:①充分利用自然中的审美元素,激发学生潜在的审美意识,激发学生对自然的感悟。②对悲剧式美丽的感性体验;英雄情感的体验与认同。2、知识与技能:①掌握文中景物描写的手...
肖培东《我的早年生活》教学实录
01-30
执教肖培东教学背景:2014年10月15日,浙江省苍南县灵溪四中。一、导入师:同学们知道我们今天要学的是什么文章吗?生:《我的早年生活》。师:这里的“我”是谁?生:丘吉尔。师:哪个国家的?生:英国。师:知不知道他的相关的一些事情?生1:...
二年级画鸡蛋教案实录
01-28
二年级画鸡蛋教案实录师:小朋友,这节课我们继续学习第14课,课题是——生:画鸡蛋。师:(板书课题)上节课我们读了课文,学了生字,了解了课文内容。谁能告诉老师课文是讲谁画鸡蛋的事?生:达·芬奇。师:把话说完整。生:这篇课文是讲...
《植树的季节》教学预设、实录、及反思
01-27
执教:李凤教学内容《植树的季节》教学目标知识目标:认读本课生字,正确、流利、有感情读课文;背诵诗歌。能力目标:通过拼读,认读生字,扩大识字量。培养学生的感受、理解能力。情感目标:培养学生植树造林、保护树木。教学重、难...
《水调歌头明月几时有》课堂教学实录
02-03
师:同学们,上个学期,我们背过很多诗词,现在请大家回忆,在我们背过的诗词中,有哪些是描写月亮或月光的?生1:“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”师:这是谁的诗?生众:李白的《静夜思》。生2:“月落乌啼霜满天,江枫渔火...
木兰诗教学实录与点评
03-02
木兰诗全诗以“木兰是女郎”来构思木兰的传奇故事,富有浪漫色彩;详略安排极具匠心,虽然写的是战争题材,但着墨较多的却是生活场景和儿女情态,富有生活气息,以下是小编为大家推荐的木兰诗教学实录与点评,希望能帮到大家,更多...
老人与海鸥的教学实录
02-02
通过老人与海鸥的教学,培养学生的创新思维,激发学生情感,多角度进行练笔。以下是为大家整理的老人与海鸥的教学实录,希望对你们有所帮助!老人与海鸥的教学实录一,听写导入,回顾课文首先请同学们听写两组词语,老师每个词语读两...
《走一步,再走一步》实录(本站论坛稿) 教案教学设计
02-01
第一课时一、导入新课:讲英雄飞行员的故事,突出儿时的经历的深刻影响。(导入的方法本计划了两个:1、由学生生活中遇到的挫折说起,提出如何面对;2、讲故事,引出作者亨特。后来在课堂上采用了第二个方法,感觉这不仅能让学生熟悉...
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