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五壮的精选
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《狼牙山五壮上》读后感作文500字
01-29
“英雄是不会被历史所遗忘的。”读罢《狼牙山五壮士》,我又深深地感受到了这一点。故事发生在1941年秋,日寇集中兵力向我晋察冀根据地大举进犯,我八路军一个英雄连队的五位战士:班长马宝玉、副班长葛振林、战士宋学义、胡...
小狗壮壮小学作文
01-19
我家养了一只小狗叫壮壮。因为它很小出生刚刚一个月,毛是黑白相间的,像刚生下来的小熊猫,不仅个头像而且外形也很像。我希望它长得强壮起来,所以我就叫它“壮壮”。小壮壮成天眯着两只小眼睛,搭着小脑袋,东嗅嗅西瞅瞅,行动迟...
壮观的五洞桥作文
01-02
五洞桥最早是由宋朝一个名叫张孝友的县令设计和参加建造的,到现在已经有七百多年了。小编收集了五洞桥的作文,欢迎阅读。第一篇:壮观的五洞桥五洞桥,也名西桥,横跨在黄岩城关的西江上。现存的桥重建于清朝,距今有近四百年的...
表壮不如里壮成语
07-09
【成语】:表壮不如里壮【拼音】:biǎozhuàngbùrúlǐzhuàng【简拼】:bzbrlz【解释】:外表好看,不如里面结实。比喻妻子能够治家,就是丈夫的好帮手。【出处】:明·施耐庵《水浒传》第24回:“常言道:‘表壮不如里壮’,嫂嫂把得...
《狼牙山五壮士》有感
01-11
《狼牙山五壮士》有感1今天,我们学习了一篇课文——《狼牙山五壮士》,让我对五壮士竖起了大拇指。这篇课文讲了,1941年敌人向晋察冀根据地大举进犯,八路军某七连决定向龙王庙转移。为了拖住敌人,六班班长马宝玉、副班长葛...
壮观天下无五年级作文
02-02
“何处潮偏盛?钱塘无与俦。谁能问天意,独此见涛头。”宋·范仲淹《和运使舍人观潮二首》———题记自古以来,杭州人便有八月十八观钱江观潮的习俗。因为从小住在钱塘江畔,所以每年九月份,也就是农历八月中旬,我们也总是与数...
狠牙山五壮士读后感
02-13
读完一本书以后,你有什么领悟呢?何不写一篇读后感记录下呢?可是读后感怎么写才合适呢?下面是小编为大家整理的狠牙山五壮士读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。今天我们学习了一篇感人的课文——《狼牙山五壮士》,它讲述了...
狼牙山五壮士在哪里
03-01
狼牙山,古称郎山,位于河北省保定市易县西部的'太行山东麓,属太行山脉。因其奇峰林立、峥嵘险峻、状若狼牙而得名。狼牙山属暖温带半湿润季风气候,春季干燥,多风少雨,夏季炎热,雨量集中,秋季凉爽,雨量不定,冬季寒冷,降水稀少。狼...
《狼牙五壮士》缩写作文
01-08
1941年秋,日寇来攻打晋察冀根据地,七连打了一个多月,最后向龙王庙转移,让六班攻击敌人。六班为了拖住敌人,他们把大批敌人引上了狼牙山,一次一次的痛击敌人,马宝玉沉着地指挥战斗,葛振林打了一枪就大吼一声,敌人前进不了一步,山...
《狼牙山五壮士》读后感
09-20
当阅读完一本名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。可是读后感怎么写才合适呢?下面是小编为大家整理的《狼牙山五壮士》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。...
《狼牙山五壮士》导学案
01-11
《狼牙山五壮士》导学案教学内容和教时安排:1、第一课时:初读课文,理清文章脉络,并学习理解课文的前三部分。2、第二课时:理解课文四、五两部分,紧扣"壮"字,抓住重点词句,通过有感情地朗读,体会五壮士的英勇豪迈,激发学生对五...
《狼牙山五壮士》读后感_读《狼牙山五壮士》的感想作文
12-19
《狼牙山五壮士》读后感一、书籍简介《狼牙山五壮士》收入自部编人教版六年级上册第6课、北京课改版六年级上册第25课、冀教版小学五年级下册22课、人教统编版五年级上册22课、沪教版四年级上册13课和鲁教版四年级下...
壮观的瀑布作文五篇
02-03
在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的壮观的瀑布作文5篇,欢迎阅读与收藏。壮观的瀑布作文篇1壶口瀑布是中国黄...
小狗壮壮作文
11-12
我家有只可爱的小狗,那是哥哥送给我的,它的“大名”叫壮壮。壮壮刚来我家时才一岁多,差不多十几厘米长,是西施狗。它刚到我家非常好奇,一会儿咬这儿,一会儿咬那儿,结果卡在了椅子下面,疼得它“汪汪”大叫,我被它闹得哭笑不得,只...
小鸡壮壮四年级作文
02-05
小鸡的眼睛水汪汪的,头上有一黑点,奶奶说:“这是两只花鸡,它的身上镶嵌着黑色和黄色的花纹,漂亮极了!它吃东西的.时候,远远望去还真以为是一个艺术蒙古包呢!它的嘴巴尖尖的,好像无论多大的东西它也能给啄开。我和壮壮的感情非...
壮壮四年级作文
01-19
壮壮是奶奶在老家养的一只狗,一身土黄色的毛,小短腿,胖乎乎的身子,每当它想干坏事时,尾巴就一摇一摇的,可爱极了。我对它像小宠物一样爱它,可是壮壮被人偷走了,因此我伤心难过了很久,直到现在我还记得我和壮壮在一起时的情况。...
狼牙山五壮士教学设计
01-11
作为一名为他人授业解惑的教育工作者,常常要根据教学需要编写教学设计,教学设计以计划和布局安排的形式,对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策,以解决怎样教的问题。怎样写教学设计才更能起到其作用呢?以下是小编为大家...
五年级狼牙山五壮士教案
01-21
教学要求:1、理解课文内容,了解狼牙山五壮士痛歼敌寇、壮烈牺牲的英雄事迹,学习他们爱护群众、仇视侵略者、为祖国为人民勇于献身的精神。2、学习本课生字新词。抄写自己受感动的句子。3、有感情地朗读课文。背诵五壮士...
狼牙山五壮士教案4篇
07-17
作为一名优秀的教育工作者,就不得不需要编写教案,借助教案可以更好地组织教学活动。那么什么样的教案才是好的呢?以下是小编收集整理的狼牙山五壮士教案4篇,希望对大家有所帮助。狼牙山五壮士教案篇1教学中应以培养学生掌...
《狼牙山五壮士 》教学设计
01-11
《狼牙山五壮士》教学设计教学目标1.了解狼牙山五壮士英勇战斗,坚贞不屈,壮烈牺牲的英雄事迹,学习他们爱护群众,英勇杀敌,为了祖国和人民的利益勇于献身的崇高精神。2.学习根据表现中心思想的要求,有详有略的写法。3.学会本...
《狼牙山五壮士》说课稿
01-11
作为一位无私奉献的人民教师,通常会被要求编写说课稿,说课稿有助于提高教师理论素养和驾驭教材的能力。优秀的说课稿都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家收集的《狼牙山五壮士》说课稿,欢迎大家分享。《狼牙山五壮士》...
壮壮小学生作文
01-19
壮壮是一头生活在贫穷山村里的小毛驴。他每天的工作就是帮村里人拉磨。虽然,壮壮很辛苦,可是每当大家夸他能干的时候,他就觉得自己是天底下最幸福的小毛驴。有一天,老村长交给壮壮一个艰巨的任务,他去城里送面粉。进了城里...
英勇的五壮士 ——读《狼牙山五壮士》有感
01-11
当赏读完一本名著后,想必你有不少可以分享的东西,不能光会读哦,写一篇读后感吧。现在你是否对读后感一筹莫展呢?下面是小编为大家收集的英勇的五壮士——读《狼牙山五壮士》有感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。英...
狼牙山五壮士作文
01-06
无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的狼牙山五壮士作文,欢迎大家借鉴...
我与壮壮作文700字
12-29
壮壮是我曾经养过的一条狗,虽然事隔多年,但它的身影我始终忘不了。它虽然不是只名贵的狗,但当邻居大爷把几个月的它拿到我家时,也许是“一见钟情”吧!我第一眼就喜欢上了这条狗。第一次近距离的接触它时,呵!长的真可爱,一双小...
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