千稼集的精选

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千稼集一日游作文

千稼集一日游作文

03-29
今天我们一家讨论了很久要去哪儿,结果四姨今天也要出去玩。就这样,我们就出发啦。!我们一共开了两辆车,路途我们经过曲梁,曲梁前面一点就是新郑飞机场。我们走了很久的路就到了曲梁那里天气也有污染。在路途中间天空上飞来...
纸上庄稼诗歌

纸上庄稼诗歌

07-28
我把庄稼种在纸上郁郁葱葱的文字装帧成生动的诗行勤劳的的笔,是不懈的犁铧那些泪水汗水和血水滋润干涸的墒情有多少希冀与渴望从指尖上拔节也有些许美好的种籽被倒春寒扼杀在萌芽无处伸展的根须仍留在季节之外夜深人静...
《邓稼先》课件

《邓稼先》课件

10-31
【教学目标】1、知识目标:⑴积累词语,掌握“宰割、筹划、彷徨”等12个词语的读音、字形、词义,并学会运用。⑵了解杨振宁、邓稼先两位科学家的有关情况及一些相关的背景材料,体会作者的写作意图。⑶抓住重点句段,理解文章...
我是庄稼人诗歌

我是庄稼人诗歌

01-24
我是庄稼人住在小山村出生老妈起个名狗剩真叫那个哏儿我是庄稼人从小倔脾气儿伙伴一起过家家霸道我抱妞妞亲小嘴我是庄稼人上学真倒霉儿文批武斗大革命净玩学习没成绩我是庄稼人年纪轻轻娶媳妇儿娶妻抱子为了啥不懂可...
《邓稼先》说课稿

《邓稼先》说课稿

08-28
作为一名教师,就有可能用到说课稿,说课稿有助于提高教师理论素养和驾驭教材的能力。怎样写说课稿才更能起到其作用呢?以下是小编整理的《邓稼先》说课稿,仅供参考,欢迎大家阅读。《邓稼先》说课稿1设计说明本文以中华几千...
庄稼乡村散文

庄稼乡村散文

05-30
乡村是庄稼和乡村植物的产房。而一年四季的庄稼们,则是乡村粗野的汉子和柔情如水的小媳妇。春天,漫山遍野金黄色的油菜花,如一幅油画一般,将小小的乡村人家也装进了画框。乡村因此而色彩浓烈艳丽,香气四溢,就连乡村人家门前...
蛇与庄稼教案

蛇与庄稼教案

08-07
目的要求1、认识事物之间存在着相互联系,懂得只有掌握例事物之间的相互联系,才能把事物做得更好。2、学习作者是怎样用具体事物说明事物间的联系。3、通过理解重点词、句、段,练习从内容中体会思想。4、学会本科生字、新...
蛇与庄稼读后感

蛇与庄稼读后感

10-09
《蛇与庄稼》是著名散文家秦牧撰写的一篇文章。用文章来启发我们,大家不妨来看看小编推送的蛇与庄稼读后感,希望给大家带来帮助!蛇与庄稼读后感【一】今天,我读了《蛇与庄稼》这篇文章,让我深有感触。这个文章主要讲述了这...
《邓稼先》的教案

《邓稼先》的教案

03-01
《邓稼先》的教案教学目标:1、理清作者的思路,深入理解课文的思想内容;2、了解邓稼先的生平事迹,学习他的伟大精神;3、学习本文通过对比表现人物的写作方法;4、积累“可歌可泣”“当之无愧”等词语。教学重点:理清作者的思路...
邓稼先教学反思

邓稼先教学反思

10-17
《邓稼先》是一篇传记的散文件,教学的主要目标就是让学生了解和学习邓稼先的奉献精神以及优良的性格品质,在此基础上激发学生的爱国主义情感,培养其正确的价值观和人生观。以下是小编为你整理的邓稼先教学反思,希望能帮到...
庄稼汉诗歌

庄稼汉诗歌

01-14
锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。是谁?迎着晨曦往复劳作在地平线上;是谁?顶着烈日挥汗耕耘之天地之间;是咱庄稼汉,咱庄稼汉,晒黑了脸庞,累弯了脊梁,祖祖辈辈在这黑土地上播种下春天,播种下春天······是谁?让...
庄稼如何造句

庄稼如何造句

06-12
1.秋天是庄稼收获的季节。2.雨越下越大,农田里,雨滋润着如饥似渴的庄稼,泥土里,雨浇灌着枯枝败叶的花朵。3.不知道那没有鸟,也没有树林,不长庄稼、只长水泥房子的城里,有没有人想念小鸟,有没有人如我一般为鸟心动,并以想飞的心...
夜临稼轩作文

夜临稼轩作文

09-15
在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的夜临稼轩作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。岳飞的屈死...
庄稼院的歌词

庄稼院的歌词

08-11
高梁叶子榨哟苞米叶子宽看不尽那羊肠小道能有几道弯苣荬菜儿苦野葡萄酸看不完那日初日落一天又一天唉咳哟……一天又一天唉咳哟……哟一年又一年咱们庄稼人儿太阳出来盼日落哟月亮出来盼亮天哟唉咳咳……盼亮天妹子的...
抒情诗歌《忆稼轩》

抒情诗歌《忆稼轩》

02-20
更深,灯黄,人初静,醉酒放歌抱剑而眠。浮现在你梦境中的,是吴娃的浅唱,还是沙场的号声。三五的月儿最是无情,让远方的游子愁碎了心。再次踏进故庄,已是物是而人非。花开花落,再去哪里寻那笑语盈盈的人儿。雪柳暗香,被金兵的铁骑...
《邓稼先》教学反思

《邓稼先》教学反思

08-28
《邓稼先》教学反思新课程到底应该怎么教?其课堂教模式应该是怎样?下面就以本人执教的《邓稼先》一文为例浅谈我在课改实践过程中的体验。《邓稼先》是一篇传记体的载文,教学的主要目标就是让学生了解和学习邓稼先的奉献...

读邓稼先有感

03-07
读完某一作品后,你有什么领悟呢?让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。那么如何写读后感才能更有感染力呢?以下是小编整理的读邓稼先有感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。读邓稼先有感1不平凡的心,是...
邓稼先教案合集8篇

邓稼先教案合集8篇

05-04
作为一名辛苦耕耘的教育工作者,常常需要准备教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。我们应该怎么写教案呢?以下是小编精心整理的邓稼先教案8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。邓稼先教案篇1教学目标知识目标:理清作者...
邓稼先的名言

邓稼先的名言

08-07
1、你们还年轻,你们不能去!(邓稼先面对核辐射对年轻同事说)2、宁为聪明的愚夫,不作愚蠢的才子3、我知道这一天会来的,但没想到它来得这样快!(邓稼先查出已经患上癌症时对夫人说)4、一不为名,二不为利,但工作目标要奔世界先进水平...
庄稼熟了诗歌

庄稼熟了诗歌

02-12
尽管不是那么的风调雨顺尽管肥料不那么充分尽管常常光顾的田垄怎么就落下了几棵疯长的莠草庄稼还是成熟了在白露或者秋分到来的某个晌午这样的日子里你得起早要在太阳未露脸趁着潮气割完山坳里一地谷这样的日子里你得...
两个庄稼汉随笔

两个庄稼汉随笔

11-11
暑假里,我去了很多好玩的地方:繁华都市济南,避暑之都贵州,江南水乡苏州,还有鸟语花香的徐州老家。其中,在老家看爷爷奶奶下地干活令我的感触最深。吃完午饭,爷爷骑着电动三轮车载着我,奶奶,还有一些打除草剂用的工具,一路上颠颠...
邓稼先故事

邓稼先故事

11-27
在漫漫历史长河中,总有这样一群人:他们有着精深的智慧,远大的抱负,无比坚强的毅力。他们为社会的发展作出了杰出的贡献,为后世的人们作出了表率,对后世有着深远的影响。他们的名字为后世所知,人们永远记着他们。这,就是名人。...
邓稼先观后感

邓稼先观后感

11-22
邓稼先观后感(一)今天,我读到了《邓稼先》这篇文章,读完之后,心里对邓稼先爷爷更加敬佩,他的故事让我想到了许多,让我的内心,久久不能平静。这篇文章主要讲述了邓稼先爷爷的光荣事迹:50年代的中国是一个很被别人瞧不起的国家,它...
庄稼句子

庄稼句子

06-19
句子是语言运用的基本单位,它由词、词组(短语)构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事情,提出一个问题,表示要求或者制止,表示某种感慨,表示对一段话的延续或省略。下面是庄稼句子,快来看看吧!庄稼拼音:zhuangjia庄稼解释:<轻>...
庄稼成熟了作文

庄稼成熟了作文

08-11
庄稼的成熟,就像我们人生达到顶峰一样,那其实也是一种成熟的表现。今天小编就来分享作文:庄稼成熟了,请各位读者好好欣赏和借鉴。第一篇庄稼成熟了今天我读了一篇文章,那就是《把成熟的庄稼收回家》。读完了这篇文章,我有了...